- 영문명
- The introduction of IFRS in accounting for the Study of Education
- 발행기관
- 대한경영교육학회
- 저자명
- 김태정(Kim, Tae-jung)
- 간행물 정보
- 『경영교육저널』제20호, 77~106쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 경제경영 > 경영학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.06.30
국문 초록
IFRS의 성공적인 안착을 위해서는 기업경영자의 마인드가 바뀌어야 한다. 기업은 개인의 것이 아니라 주주들의 소유라는 것을 인식하고 그들에게 정직한 회계정보를 제공해야 한다는 생각을 가진다면 IFRS 는 성공적으로 정착 될 것이다. 또한 무엇보다도 IFRS와 관련된 회계전문인력을 위한 회계교육의 강화 방안을 모색하여 구체적인 대안을 제시하는 것을 목적으로 한다.
영문 초록
Success of the IFRS for settiement should change the minds of corporate executives
Of individuals rather than companies owened by sharehoiders aware that the information they need to provide an honest accounting to have the ldea that IFRS will be successfully settled.
In addition, more than anything, related to IFRS accounting for accounting professionais seek ways to strengthen education to propose a specific sltemative is for research purposes.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제회계기준 특성
Ⅲ. 한국 회계교육의 현황
Ⅳ. 외국의 회계교육 현황
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
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참고문헌
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