지리적 적절성을 기반으로 한 이주 노동자 대상 한국어 교육 정책 연구

• 발행기관: 한국사회언어학회
• 저자명: 공나형(Kong Na-hyung) 주향아(Ju Hyang-a,) 김주성(Gim Joo-sung) 손동욱(Sohn Dong-wook) 손현정(Son Hyun-jung)
• 간행물 정보: 『사회언어학』제21권 3호, 55~81쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 어문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.12.30

영문 초록

This study focuses on the problem of Korean linguistics as social integration policy for foreign migrant workers. Particularly, we look into Korean Immigration & Integration Program(KIIP) to find out how foreign migrant workers can learn Korean language more effectively. In order to analyze the actual conditions of Korean language education for the foreign migrant workers, we adopt linguistic typological methods using Geographic Information System(GIS). Using GIS, we present the spread of the foreign migrant workers population and educational facilities enforcing the KIIP program. We also show some possibilities to improve the educational environment for foreign migrant workers such as the flexibility of class schedules, revision of textbooks and compensation of government. (112 words)

목차

Abstract

Ⅰ. 들어가기

Ⅱ. 선행 연구 검토

Ⅲ. 사회통합프로그램(KIIP)

Ⅳ. 전라남북도 사회통합프로그램 시행 기관의 지리적 분포 분석

Ⅴ. 이주 노동자 대상 사회통합프로그램을 위한 제안

Ⅵ. 나가기

참고문헌

키워드

linguistic typology Korean language education Geograhpic Information System(GIS) Korean Immigration & Integration Program(KIIP) Foreign migrant workers