학술논문
학습장애 교육 활성화를 위한 과제와 방향
이용수 36
- 영문명
- 발행기관
- 한국학습장애학회
- 저자명
- 이대식
- 간행물 정보
- 『학술대회 자료집』2019년도 동계학술대회 자료집, 3~37쪽, 전체 35쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.02.15
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학습 어려움 학생 지원 실태
Ⅲ. 경험에서 배운 학습 어려움 지원 체제 요건
Ⅳ. 학습 어려움 학생 지원 내실화 방향
Ⅴ. 학습장애 분야 활성화를 위한 과제
Ⅵ. 학습장애 정의와 진단 관련 과제와 방향
Ⅶ. 결 론
참고문헌
키워드
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