학술논문
청소년의 가족 및 또래 환경과 우울
이용수 14
- 영문명
- 발행기관
- 한국가정과교육학회
- 저자명
- 김진아 이형실
- 간행물 정보
- 『한국가정과교육학회 학술대회』2010년도 동계학술대회, 184~184쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.01.05
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 가정교과에서 ‘가정생활과 복지’ 교육을 위한 교수-학습과정안 및 활용지침 개발
- 중학교 기술ㆍ가정 교과의 ‘청소년의 이해’ 단원 내용에 대한 남녀 중학생의 흥미도와 유용성 인식
- 가정교과의 건강가정내용 분석과 가정교사의 건강가정에 대한 인식
- 다문화 가정 청소년의 외모에 대한 만족도와 사회문화적 태도가 사회적응능력 및 학교생활만족도에 미치는 영향
- 가정과 코하우징 교수ㆍ학습 과정안 개발 및 평가
- 대구경북지역 여고생의 영양지식 및 식습관 조사
- 가정교과에서의 스토리텔링(story-telling)을 활용한 수업 모델 구성
- 가정과교사가 인식하는 리더십유형과 교직만족도와의 관계
- Vygotsky의 중재전략을 반영한 가네의 수업사태(instructional event)별 비계설정(scaffolding) 가정과 교수ㆍ학습 과정안 개발 - 중학교 청소년의 영양과 식사 단원을 중심으로 -
- Bloom의 신교육목표 분류체계에 따른 2007년 개정 10학년 가정교과서의 인지적 학습목표 분석
- 청소년의 가족 및 또래 환경과 우울
- 기혼자의 결혼에 대한 인식 - 싱글 에 대비한 결혼 인식 -
- 청소년의 기질, 가족건강성, 사회적 지지가 자아탄력성에 미치는 영향
- 교육과정 변천에 따른 중학교 가정과 주생활 영역의 내용분석
- 가정교과에서의 효과적 교수-학습 전략 탐색
- 매력적인(ARCS 동기유발을 적용한) 가정과 수업이 중학생의 학습동기와 식품표시에 대한 인식 및 활용도에 미치는 효과
- 가정교과에서의 다문화 교육을 위한 교수-학습과정안 및 활용지침 개발
- 가정교과에서의 창의ㆍ인성 수업 모델 개발
- 중학교 기술ㆍ가정 의생활 영역의 서술형 평가 문항 개발 및 적용
- 청소년의 인터넷 과다사용에 영향을 미치는 변인
참고문헌
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