소외 청소년의 인권문제와 개선점

• 발행기관: 대구한의대학교 청소년문제연구소
• 저자명: 이용교
• 간행물 정보: 『청소년행동연구』제6집, 1~11쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2001.01.01

국문 초록

한국청소년학회와 경산대학교 청소년문제연구소가 ‘청소년의 권리향상과 자율적 참여확대’를 주제로 공동학술행사를 연 것은 참으로 뜻깊은 일이다. 최근 몇 년동안 우리 사회에서 청소년의 권리, 인권, 참여 등이 폭넓게 논의되었지만, 서울이 아닌 지방에서 관심있는 학자들이 모여서 토론한 것은 이번이 처음이 아닌가 싶다. 이번 학술행사는 ‘청소년의 권리와 자율적 참여’라는 기조강연과 네 개의 주제발표가 있기 때문에 필자는 ‘소외 청소년의 인권문제와 개선점’이란 담당 주제에 맞추어서 논의하고자 한다. 즉, 소외 청소년의 인권문제는 ‘청소년인권의 현주소’를 논의하는 과정에 부분적으로 언급되고, ‘학교 부적응 청소년’도 소외 청소년의 범주에 들지만, 이 글에서는 다른 주제와 가급적 중복을 피하면서 논의를 전개할 것이다.

목차

1. 누가 소외 청소년인가?

2. 부모의 이혼 상황에서 청소년의 인권

3. 장애 청소년의 인권문제

4. 근로 청소년의 인권문제

5. 비행 청소년의 인권문제

6. 소외 청소년의 인권 개선을 위하여

참고문헌