- 영문명
- 발행기관
- 한독교육학회
- 저자명
- 정영근
- 간행물 정보
- 『한독교육학회 학술대회 자료집』2021년 추계학술대회 자료집, 1~19쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.11.13
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 한국 학교교육의 인간상과 비판적 분석
Ⅲ. 인간 개별성에 근거하는 인간상과 교육
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
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- 애착불안 아동의 미술치료를 통한 정체성 협상 과정에 관한 질적 사례연구
- 한독교육학회 2021년 추계학술대회 세부일정
- 혁신교육지구 운영사례를 통한 한독간 비교분석
- 인사말
- 분리에서 통합으로
- 영유아중심교육의 개념 고찰을 통한 영유아중심교육 실천을 위한 교사의 역할 재정립
- 한국 학교 교육의 교육적 인간상에 관한 비판적 검토
- 대학 혁신의 방향과 과제
- [토론문] 독일의 장애인 평생교육에 대한 토론
- [토론문] 애착불안 아동의 미술치료를 통한 정체성 협상 과정에 관한 질적 사례연구에 대한 토론
- [토론문] 분리에서 통합으로 : 다문화 대안학교 미래 방향 모색 토론문
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- 위기청소년의 인성교육을 위한 음악치료교육 프로그램
- 독일의 장애인 평생교육
- [토론문] 영유아중심교육의 개념 고찰을 통한 영유아중심교육 실천을 위한 교사의 역할 재정립 토론문
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