역사 교과서의 진실: 과거와 현재

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씨익북스 편집부 2팀 지음

타우루스 2025년 04월 12일 출간

작품소개

책소개

"《역사 교과서의 진실: 과거와 현재》는 역사 교육의 본질과 그에 따른 사회적 영향, 그리고 역사적 사실의 서사적 변천사를 다루는 중요한 저서입니다. 이 책은 역사 교과서가 어떻게 작성되고, 어떤 기준으로 내용을 선별하는지를 심층적으로 분석하며, 편향성과 주관성이 역사 인식에 미치는 영향을 탐구합니다.

역사는 단순한 사실의 나열이 아니라, 다양한 시각과 해석이 공존하는 복합적이고 다원적인 학문입니다. 따라서 역사 교육에 있어서 비판적 사고의 중요성을 강조하며, 학생들이 다양한 관점을 이해하고 평가할 수 있는 능력을 기르는 것이 필수적임을 주장합니다. 이 책은 역사 교과서가 교육 정책과 학습 방법론에 어떻게 영향을 미치는지를 살펴보며, 역사 왜곡의 사례와 그로 인한 사회적 결과를 진지하게 논의합니다.

또한, 역사 교육이 개인의 정체성과 사회적 기억 형성에 미치는 영향을 분석하여, 학생들이 역사적 사실을 어떻게 인식하고 받아들이는지를 탐구합니다. 이를 통해 저자는 역사 교육이 단순한 지식 전달을 넘어 시민 교육의 중요한 요소로 자리 잡아야 함을 강조합니다.

이 책은 교육자, 연구자, 정책 입안자 및 일반 독자들에게 역사 교육의 복잡성을 이해하고, 보다 나은 교육 방법론을 개발하는 데 기여할 수 있는 소중한 자료가 될 것입니다. 역사 교과서의 진실을 탐구하면서, 우리는 과거를 통해 현재를 이해하고, 미래를 준비하는 방법을 고민하게 됩니다. 역사 교육의 새로운 패러다임을 제시하는 이 책은 모든 이에게 필독을 권합니다.

*생성형 AI를 활용하여 제작되었습니다."

목차

"역사 교과서의 진실: 과거와 현재
역사의 서사와 교육의 역할
교과서 속 역사, 사실과 허구
편향된 역사 서술의 실태
주관성과 역사 인식의 관계
비판적 사고로 바라본 역사 교육
역사 왜곡의 사회적 영향
문화와 기억: 역사교육의 기초
정체성과 역사: 우리가 기억하는 것
다원적 시각의 필요성
교육 정책이 역사 교육에 미치는 영향
역사 교육의 방법론과 접근법
학생들의 역사 인식 변화
자료 분석을 통한 역사적 사실 검증
역사적 사건의 다양한 해석
시민 교육과 역사 의식
역사 교육의 평가 기준
교육과정에서의 역사적 사실의 역할
역사 교과서의 변천사
역사 교육과 사회적 맥락
과거의 기억이 현재에 미치는 영향
역사 서술의 정치적 차원
역사 교육의 세계적 비교
역사적 사실과 해석의 경계
교과서 속 문화적 내러티브
역사 교육에서의 학생 참여
비판적 역사 교육의 필요성
역사적 사실의 상징성과 의미
역사 교육과 정체성 형성
사료 분석을 통한 역사 교육
다양한 시각으로 보는 역사
역사 교과서의 진실성 평가
역사 교육과 글로벌 시민 의식
과거와 현재: 역사 교육의 연속성
역사적 사건의 사회적 재구성
역사 교육의 미래 방향
역사 교과서의 편향성 극복하기
사회의 기억과 역사 교육
역사적 사실의 상대성과 절대성
역사 교육을 통한 시민 의식 함양
교육 정책과 역사 교육의 상관관계
역사 교육의 다원적 접근
비판적 사고로 접근하는 역사
역사 왜곡 방지를 위한 노력
사회의 변화와 역사 교육의 적응
역사와 문화의 밀접한 관계
역사적 기억의 사회적 기능
과거의 교훈과 현재의 역사교육
역사 교과서의 공정성 확보 방안
역사적 사실의 교육적 활용
역사 교육의 효과적인 방법론
역사 인식의 발전과 변화"

작가정보

저자(글) 씨익북스 편집부 2팀

"세상을 아름다운 지식으로 물들이자" 위 모토를 바탕으로 다양한 지식 서적을 보급하고 있다.