사진아 시가 되라(체험판)

주상태 지음

리더스가이드 2016년 11월 01일 출간

작품소개

책소개

도시 아이들이 시를 썼다. 경쟁과 입시에 자리를 내준 교육에도 희망이 있다면 아이들이 자기 생각으로 글을 쓰는 것이다. 시험을 위한 글쓰기가 아닌 자신의 삶을 돌아보는 글쓰기. 어느 날 아이들에게 시가 다가갔다. 사진 한 장이 아이들에게 이야기를 건네고 상상의 대화를 나누었다. 멋진 시 제목이 갑자기 떠오르고, 일주일 내내 한 글자 안 떠오르다가도 갑자기 시어로 풀어져 나왔다. 시를 가르치는 선생님도 놀라고 쓰는 아이들도 놀랐다. 그 시를 보던 아이들도 놀랐다. 시 쓰기를 가르치기가 그렇게 어렵지 않고, 시가 삶의 한 모습이며, 누구나 멋진 시를 쓸 수 있다는 것. 《사진아 시가 되라》는 청소년들의 시 쓰기에 새로운 교육 모델을 만들어냈다.

목차

1. 사진으로 연 시 수업

2. 풀리고 놓인 감성의 공간, 축제와 행사
- 행사 사진으로 시 쓰기

작가정보

저자(글) 주상태

중학교 때부터 책읽기를 좋아했다. 그러다가 잠시 사진에 눈이 팔렸다 다시 책읽기에 빠져들었으며, 최근에는 읽은 책과 읽고 싶은 책으로 개인 서재와 집 안에 카페(주책카페)를 만들어 책 속에서, 그리고 책 밖에서 사람들과 이야기를 나누려고 노력하고 있다. 전국 학교 도서관 담당 교사 모임 산하 ‘권장도서목록모임’에서 10여 년 남짓 활동하고 있으며, 학교 도서관에 있으면 좋을 여러 목록(만화책, 성장 소설, 진로 직업 등)을 신문, 잡지 등에 발표하는데 함께 했다. 개인적으로도 좋은 책을 소개하는 활동을 즐겨하며, 현재 중대 부속 중학교 국어 교사로 근무하고 있다.

혼자 쓴 책으로는 『사진아 시가 되라』가 있으며, 함께 쓴 책으로 『학교 도서관에서 책읽기』 『유럽 도서관에서 길을 묻다』 『북미 도서관에 끌리다』 『북미 학교 도서관을 가다』 『아름다운 삶, 아름다운 도서관』 『새로 쓰는 현대 시 교육론』 등이 있다