선생님 사용 설명서
고래가숨쉬는도서관
2015년 02월 05일 출간
국내도서 : 2014년 11월 21일 출간
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- ISBN 9791186620755
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작품소개
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『선생님 사용 설명서』는 초등학교 교사인 차 쌤이 아이들을 관찰하고 연구하여 쓴 책으로, 아이가 지혜롭게 학교생활을 할 수 있는 방법에 대해 알려 주는 책입니다. 책에는 차 쌤과 함께 태호와 유경이라는 아이들이 등장하여 책을 이끌어 갑니다. 학교에서 겪는 아이들의 다양한 에피소드 속에서 아이와 선생님이 어떻게 대처하는지 실제 학교에서 일어나는 일들을 글로 소개하고 있습니다.
들어가며
제1장 선생님을 알아야 잘 사용할 수 있다
1. 선생님은 무슨 일을 할까?
2. 부모님과 선생님은 무엇이 같고 무엇이 다를까?
3. 알아 두면 좋은 선생님의 세계
제2장 선생님과 친해지기
1. 선생님이 좋아하는 아이와 싫어하는 아이
2. 선생님과 친해지는 기술
3. 선생님과 친해지는 60가지 행동
제3장 선생님을 사용하는 39가지 방법
1. 수업 시간에 선생님이 듣기 좋아하는 말 5가지와 듣기 싫어하는 말 5가지
2. 수업 중에 중요한 내용이 뭔지 파악할 때
3. 이해가 안 되는 것을 물어보고 싶을 때
4. 공부 계획을 세울 때
5. 글씨를 잘 쓰고 싶을 때
6. 숙제를 할 때
7. 발표를 할 때
8. 공부하기 싫을 때
9. 수업 중에 딴짓하여 선생님께 지적받을 때
10. 시험을 망쳐서 속상하고 부끄러울 때75
11. 나머지 공부를 해야 할 때78
12. 심부름할 때
13. 학교 대표로 대회에 나갈 때
14. 선생님께 칭찬받고 싶을 때
15. 친구와 잘 지내고 싶을 때
16. 친구와 서먹해졌을 때
17. 친구와 싸웠을 때
18. 아파서 보건실에 가야 할 때
19. 아파서 지각, 조퇴하거나 결석해야 할 때
20. 수업 시간에 화장실에 가고 싶을 때
21. 준비물을 안 가지고 왔을 때
22. 급식소에서 점심을 먹을 때
23. 우유 마시기 싫을 때
24. 자리를 바꾸고 싶을 때
25. 안내장(알림장)을 두고 왔을 때
26. 물건을 잃어버렸을 때
27. 선생님께 물건을 빼앗겼을 때
28. 학교나 교실의 물건을 망가뜨렸을 때
29. 청소를 할 때
30. 가정에서 여행이나 현장 체험 학습을 가야 할 때
31. 학교에서 현장 학습(수학여행)을 갈 때
32. 학교에서 휴대 전화를 사용할 때
33. 선생님께 연락(전화, 편지)할 때
34. 꾸중을 듣거나 벌을 받을 때
35. 선생님이 남아서 상담하자고 할 때
36. 부모님을 오시라고 할 때
37. 부모님을 설득하고 싶을 때
38. 전학을 가야 할 때
39. 선생님께 감사함을 표현하고 싶을 때
나오며
제1장 선생님을 알아야 잘 사용할 수 있다
1. 선생님은 무슨 일을 할까?
2. 부모님과 선생님은 무엇이 같고 무엇이 다를까?
3. 알아 두면 좋은 선생님의 세계
제2장 선생님과 친해지기
1. 선생님이 좋아하는 아이와 싫어하는 아이
2. 선생님과 친해지는 기술
3. 선생님과 친해지는 60가지 행동
제3장 선생님을 사용하는 39가지 방법
1. 수업 시간에 선생님이 듣기 좋아하는 말 5가지와 듣기 싫어하는 말 5가지
2. 수업 중에 중요한 내용이 뭔지 파악할 때
3. 이해가 안 되는 것을 물어보고 싶을 때
4. 공부 계획을 세울 때
5. 글씨를 잘 쓰고 싶을 때
6. 숙제를 할 때
7. 발표를 할 때
8. 공부하기 싫을 때
9. 수업 중에 딴짓하여 선생님께 지적받을 때
10. 시험을 망쳐서 속상하고 부끄러울 때75
11. 나머지 공부를 해야 할 때78
12. 심부름할 때
13. 학교 대표로 대회에 나갈 때
14. 선생님께 칭찬받고 싶을 때
15. 친구와 잘 지내고 싶을 때
16. 친구와 서먹해졌을 때
17. 친구와 싸웠을 때
18. 아파서 보건실에 가야 할 때
19. 아파서 지각, 조퇴하거나 결석해야 할 때
20. 수업 시간에 화장실에 가고 싶을 때
21. 준비물을 안 가지고 왔을 때
22. 급식소에서 점심을 먹을 때
23. 우유 마시기 싫을 때
24. 자리를 바꾸고 싶을 때
25. 안내장(알림장)을 두고 왔을 때
26. 물건을 잃어버렸을 때
27. 선생님께 물건을 빼앗겼을 때
28. 학교나 교실의 물건을 망가뜨렸을 때
29. 청소를 할 때
30. 가정에서 여행이나 현장 체험 학습을 가야 할 때
31. 학교에서 현장 학습(수학여행)을 갈 때
32. 학교에서 휴대 전화를 사용할 때
33. 선생님께 연락(전화, 편지)할 때
34. 꾸중을 듣거나 벌을 받을 때
35. 선생님이 남아서 상담하자고 할 때
36. 부모님을 오시라고 할 때
37. 부모님을 설득하고 싶을 때
38. 전학을 가야 할 때
39. 선생님께 감사함을 표현하고 싶을 때
나오며
1. 기획 의도
초등학교 교사인 차 쌤이 아이들을 관찰하고 연구하여 쓴 책입니다. 아이들이 학교와 선생님을 좀 더 가깝게 느꼈으면 하는 바람으로 글을 썼습니다. 아이들은 학교에서 선생님과 많은 시간을 보내지만 선생님을 가깝게 대할 수 있는 사람, 친해질 수 있는 사람이라고 생각하지 못하는 경우가 많습니다. 차 쌤은 선생님과 친해지는 것은 학교생활을 충실히 할 수 있는 열쇠라는 점을 알려 주고 싶어서 이 책을 쓰게 되었습니다. 선생님을 사용하는 법에 대해서 알려 준다는 말이 이상하게 들릴 수도 있지만 이 책은 아이가 지혜롭게 학교생활을 할 수 있는 방법에 대해 알려 주는 책입니다. 학교생활을 어려워하고 선생님과 친해지고 싶으나 방법을 모르는 아이들에게 학교생활의 즐거움을 알려 줄 수 있을 것입니다.
2. 책 소개
이 책은 한국출판문화산업진흥원의 2014년 우수출판콘텐츠 제작 지원 사업 선정작입니다. 책에는 차 쌤과 함께 태호와 유경이라는 아이들이 등장하여 책을 이끌어 갑니다. 이 책은 아이가 학교생활을 해 나가면서 알았으면 좋겠다고 생각하는 것들을 속 시원하게 알려 주는 지침서입니다. 학교에서 겪는 아이들의 다양한 에피소드 속에서 아이와 선생님이 어떻게 대처하는지 실제 학교에서 일어나는 일들을 글로 읽을 수 있습니다. ‘선생님과 친해지는 60가지 행동’ 등 아이들이 읽고 바로 실천할 수 있는 정보가 담겨 있습니다. ‘선생님을 사용하는 39가지 방법’은 아이들에게 상황을 주고 이런 상황에서 선생님은 어떤 생각을 하는지 이야기해 줍니다. 아이의 속마음과 선생님의 속마음을 같이 보여 주면서 교실 상황을 연극 무대로 옮겨 놓은 것 같은 장도 있습니다. 이 책은 아이들에게 좋은 태도를 갖게 하는 방법, 학교를 즐겁게 다닐 수 있는 방법, 친구들과 사이좋게 지낼 수 있는 방법, 공부에 관심을 가질 수 있는 방법 등을 알려 주는 책입니다.
작가정보
저자 차승민은 진주교육대학교와 교육대학원을 졸업하고 경남 창원에서 초등학교 선생님을 하고 있습니다.아이들과 영화를 같이 보고 이야기하는 것을 좋아해서 “영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다”는 책을 펴냈고, 초등영화교실(http://cafe.naver.com/chasm98)을 운영하고 있습니다. 얼렁뚱땅 미술교실이라는 재미있는 미술 수업도 하고 있고, 아이들에게 좋은 작품을 보여 줘야 한다는 핑계로 전 세계에 있는 미술관을 돌아다니는 여행을 방학 때마다 하고 있습니다. 아이들보다 더 개구쟁이이고 장난치기를 좋아한답니다.
그린이 주미는 시각디자인을 공부하였습니다. 익살스럽고 재미있는 그림으로 어린이의 동심을 표현하고 어른도 함께 보며 행복해질 수 있는 그림을 그리려고 노력하고 있습니다. 그린 책으로는 “부끄러워도 괜찮아”, “신통방통 독서감상문 쓰기”, “나, 슈퍼맨?”, “선생님 바꿔 주세요”, “책상 속에 괴물이 산다” 등이 있습니다.
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