하브루타 질문 놀이 수업
경향BP
2018년 05월 10일 출간
국내도서 : 2018년 04월 25일 출간
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작품소개
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교육에 게이미피케이션을 적용한 하브루타 질문 놀이
어려서부터 질문하고, 대화하고, 토론하고, 논쟁하는 하브루타를 하며 지적 호기심을 키워 온 유대인들은 배움 자체를 ‘～을 위해서’ 도구나 수단으로 생각하는 것이 아니라 배움 자체를 즐긴다고 한다. 함께 즐기고 나누는 공부를 하다 보니 꿈을 이루었고, 유명해졌고, 노벨상도 타게 되었다고 한다. 놀이를 즐기는 사람이 창의적인 유연성을 가지고 새로운 창조의 세계를 열 수 있다. 하브루타 질문 놀이는 ‘배움은 놀이에서 시작한다.’는 생각으로 하브루타에 다양한 질문 놀이를 결합해 공부를 놀이하듯, 게임하듯 몰입하며 기쁨과 행복감을 느끼는 과정이다. 즉 게임(놀이)적 사고와 기법을 도입하여 게임처럼 재미있게 즐기며 몰입할 수 있는 교육 방식(게이미피케이션)이다. 이를 학교 수업뿐만 아니라 생활 지도, 학급 운영, 가정교육 등에서 다양하게 활용하면 아이들이 공부의 본질을 회복하여 공부를 재미있게 즐기면서 할 수 있다.
어려서부터 질문하고, 대화하고, 토론하고, 논쟁하는 하브루타를 하며 지적 호기심을 키워 온 유대인들은 배움 자체를 ‘～을 위해서’ 도구나 수단으로 생각하는 것이 아니라 배움 자체를 즐긴다고 한다. 함께 즐기고 나누는 공부를 하다 보니 꿈을 이루었고, 유명해졌고, 노벨상도 타게 되었다고 한다. 놀이를 즐기는 사람이 창의적인 유연성을 가지고 새로운 창조의 세계를 열 수 있다. 하브루타 질문 놀이는 ‘배움은 놀이에서 시작한다.’는 생각으로 하브루타에 다양한 질문 놀이를 결합해 공부를 놀이하듯, 게임하듯 몰입하며 기쁨과 행복감을 느끼는 과정이다. 즉 게임(놀이)적 사고와 기법을 도입하여 게임처럼 재미있게 즐기며 몰입할 수 있는 교육 방식(게이미피케이션)이다. 이를 학교 수업뿐만 아니라 생활 지도, 학급 운영, 가정교육 등에서 다양하게 활용하면 아이들이 공부의 본질을 회복하여 공부를 재미있게 즐기면서 할 수 있다.
프롤로그 - 배움은 놀이에서 시작한다
CHAPTER 01. 하브루타 질문 놀이를 통해 아이들은 달라졌을까?
01 공부가 재미있다는 아이들
공부의 본질은 재미없다?
공부, 기쁨의 과정이다
게이미피케이션, 공부와 놀이의 융합
공부, 집중보다는 몰입이다
공부의 본질을 회복한 아이들
02 긍금증에 불이 켜졌다는 아이들
질문과 토론이 살아나다
질문을 쏟아내는 아이들
03 생각의 근육을 키우는 아이들
생각놀이를 즐기다
04 문제를 스스로 해결하는 아이들
훈계하지 말고 질문하게 하라
05 친구와 어울리고 싶은 아이들
CHAPTER 02. 하브루타 질문 놀이를 통해 어른들도 달라졌을까?
01 질문 놀이를 배우는 어른들
하브루타 열풍이 불다
02 속도보다 방향을 생각하는 어른들
03 질문 문화로 바꾸는 어른들
04 4차 산업혁명과 하브루타 질문 놀이
공존의 시대에 함께 살아가려면
CHAPTER 03. 게이미피케이션 적용을 통한 하브루타 질문 놀이
01 궁금증이 저절로 생기는 하브루타 질문 놀이
질문으로 바꿔 읽기
짝과 질문으로 읽으며 생각 말하기
질문 노래 부르기
질문 릴레이
02 생각의 근육을 키우는 하브루타 질문 놀이
질문 속담 놀이
질문 꼬리잡기
질문 잇기 놀이
6하 원칙 질문 놀이
03 협력하고 소통하는 하브루타 질문 놀이
질문 빙고 놀이
질문 주사위 놀이
질문 퍼즐 놀이
04 경청하며 공감하는 하브루타 질문 놀이
손가락 접어 질문 놀이
질문 역할 놀이
CHAPTER 04. 배움 실천하기, 하브루타 질문 놀이 적용 사례
01 책상에서 배우고 일상에서 활용하는 하브루타 질문 놀이
02 책 읽기(듣기)와 하브루타 질문 북(Book) 놀이
전래 동화 질문 놀이 1
전래 동화 질문 놀이 2
영어 동화 질문 놀이
03 시(詩)와 하브루타 질문 놀이 컬래버레이션
시의 느낌을 살리는 질문 놀이
나만의 시로 바꾸는 질문 놀이
04 딜레마 상황에서의 하브루타 질문 놀이
될까 안 될까 고민 해결 질문 놀이
할까 말까 갈등 해결 질문 놀이
05 하브루타 질문 놀이 토론
찬반 토론으로 놀자
하브루타 질문 놀이 찬반 토론(그룹) 사례
06 하브루타 질문 놀이 논술
하브루타 4단 논법으로 놀아 볼까
하브루타 6단 논법으로 놀아 볼까
CHAPTER 05. 하브루타 질문 놀이 실천 로드맵
01 하브루타 질문 놀이 연간 스케줄
02 하브루타 질문 놀이 Q&A
03 하브루타 관련 자료 모음
에필로그 - 공부해서 남 주고 싶다
참고문헌
CHAPTER 01. 하브루타 질문 놀이를 통해 아이들은 달라졌을까?
01 공부가 재미있다는 아이들
공부의 본질은 재미없다?
공부, 기쁨의 과정이다
게이미피케이션, 공부와 놀이의 융합
공부, 집중보다는 몰입이다
공부의 본질을 회복한 아이들
02 긍금증에 불이 켜졌다는 아이들
질문과 토론이 살아나다
질문을 쏟아내는 아이들
03 생각의 근육을 키우는 아이들
생각놀이를 즐기다
04 문제를 스스로 해결하는 아이들
훈계하지 말고 질문하게 하라
05 친구와 어울리고 싶은 아이들
CHAPTER 02. 하브루타 질문 놀이를 통해 어른들도 달라졌을까?
01 질문 놀이를 배우는 어른들
하브루타 열풍이 불다
02 속도보다 방향을 생각하는 어른들
03 질문 문화로 바꾸는 어른들
04 4차 산업혁명과 하브루타 질문 놀이
공존의 시대에 함께 살아가려면
CHAPTER 03. 게이미피케이션 적용을 통한 하브루타 질문 놀이
01 궁금증이 저절로 생기는 하브루타 질문 놀이
질문으로 바꿔 읽기
짝과 질문으로 읽으며 생각 말하기
질문 노래 부르기
질문 릴레이
02 생각의 근육을 키우는 하브루타 질문 놀이
질문 속담 놀이
질문 꼬리잡기
질문 잇기 놀이
6하 원칙 질문 놀이
03 협력하고 소통하는 하브루타 질문 놀이
질문 빙고 놀이
질문 주사위 놀이
질문 퍼즐 놀이
04 경청하며 공감하는 하브루타 질문 놀이
손가락 접어 질문 놀이
질문 역할 놀이
CHAPTER 04. 배움 실천하기, 하브루타 질문 놀이 적용 사례
01 책상에서 배우고 일상에서 활용하는 하브루타 질문 놀이
02 책 읽기(듣기)와 하브루타 질문 북(Book) 놀이
전래 동화 질문 놀이 1
전래 동화 질문 놀이 2
영어 동화 질문 놀이
03 시(詩)와 하브루타 질문 놀이 컬래버레이션
시의 느낌을 살리는 질문 놀이
나만의 시로 바꾸는 질문 놀이
04 딜레마 상황에서의 하브루타 질문 놀이
될까 안 될까 고민 해결 질문 놀이
할까 말까 갈등 해결 질문 놀이
05 하브루타 질문 놀이 토론
찬반 토론으로 놀자
하브루타 질문 놀이 찬반 토론(그룹) 사례
06 하브루타 질문 놀이 논술
하브루타 4단 논법으로 놀아 볼까
하브루타 6단 논법으로 놀아 볼까
CHAPTER 05. 하브루타 질문 놀이 실천 로드맵
01 하브루타 질문 놀이 연간 스케줄
02 하브루타 질문 놀이 Q&A
03 하브루타 관련 자료 모음
에필로그 - 공부해서 남 주고 싶다
참고문헌
작가정보
저자(글) 이진숙
저자 : 이진숙
저자 이진숙
현재 경기도 가좌초등학교 수석교사이다. ‘배움은 놀이에서 시작한다.’는 생각으로 재미있게 어울려서 공부할 수 있는 ‘하브루타 질문 놀이’를 개발하여 수업 및 실생활에 적용하기 위한 연구를 계속해오고 있다. 하브루타 교육사, 디베이트 코치, 수업 코칭 전문가, 신규교사 멘토, 배움중심 수업 컨설턴트, 초등하브루타 고양교육연구회 회장을 맡아 교사와 학부모 강의 및 시연, 실습을 통해 소통하고 협력하는 문화를 형성하기 위해 노력하고 있다.
저서로 『하브루타 질문 놀이』가 있다.
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