장애아동 가족지원의 실제

전혜인 지음

한국학술정보 2016년 05월 30일 출간 국내도서 : 2010년 12월 30일 출간

작품소개

책소개

『장애아동 가족지원의 실제』는 부모결연프로그램을 개발하고 실제로 장애아동 부모에게 실시한 후 효과를 알아본 저자의 박사학위논문을 새로 엮어 펴낸 것이다. 장애자녀의 부모가 장애자녀를 양육하는 것에 필요한 정보와 장애에 대한 긍정적인 조망과 정서적 자원을 얻을 수 있도록 구성한 부모결연프로그램‘에 대해 이야기한다.

목차

서문

Ⅰ 들어가면서

Ⅱ 장애아동 가족의 이해
제1절 장애아동 가족의 특성
1. 장애아동 가족이 경험하는 어려움
2. 정신지체 아동 및 자폐아동의 어머니가 경험하는 어려움
제2절 장애아동 가족을 위한 지원
1. 장애아동 가족특성과 가족지원
2. 장애아동 가족지원의 유형
3. 장애아동 가족지원의 효과

Ⅲ 부모결연프로그램의 이해
제1절 부모결연프로그램이란
1. 효과적 가족지원 방법인 부모결연프로그램
2. 부모결연프로그램의 절차
3. 부모결연프로그램 관련 선행연구
제2절 연구방법 및 설계/실험기간 및 실험장소
제3절 부모결연프로그램의 진행
1. 프로그램의 구성
2. 부모결연프로그램 실시
제4절 포커스그룹
1. 포커스그룹 실시 방법

Ⅳ 부모결연프로그램 참여자들의 경험
제1절 부모결연프로그램에 참여한 신입생 어머니의 경험
제2절 부모결연프로그램에 참여한 재학생 어머니의 경험

Ⅴ 나가며

참고문헌
부록

출판사 서평

‘동병상련(같은 병을 앓는 사람끼리 서로 가엾게 여긴다는 뜻)’이라는 말이 있다. 비슷한 상황에 처한 사람들이 서로를 더 잘 이해할 수 있다는 것인데, 최근 장애아동에 대한 가족지원 및 복지가 중요한 이슈로 부각되는 상황에서 그것의 방향을 제시하는 말이라고 할 수 있다. 저자가 부모결연프로그램을 개발하고 실제로 장애아동 부모에게 실시한 후 효과를 알아본 박사학위논문의 일부를 엮은 이 책은 부모결연프로그램(Parent-to-Parent Program)이 장애자녀를 둔 부모가 양육과 관련된 정보를 얻고 장애에 대한 긍정적인 조망과 정서적인 지원을 얻는 데 효과적이라고 말하고 있다.

작가정보

저자(글) 전혜인

저자 <b>전혜인</b>
이화여자대학교 특수교육과 졸업
이화여자대학교 특수교육학 석?박사
서울특별시 소재 특수학교 교사 역임
현) 건양대학교 초등특수교육과 교수

『특수교육 과학교육론』(공저)
『장애아의 형제자매』(공역)
『장애인 가족지원』(공역)
「정신지체 특수학교 재학생 어머니의 양육경험과 지원요구에 대한 질적 연구」
「정서 및 행동장애아 지원체계 타당화」
「문제행동을 지닌 자폐성장애아동을 위한 가정에서의 보완 대체 의사소통 중재의 효과」