중세국어 문장의 분석과 이해

조재형 지음

국학자료원 2021년 04월 07일 출간 국내도서 : 2019년 12월 20일 출간

작품소개

책소개

목차

『 世宗御製訓民正音』 ________________________________________ 17
1. 『 世宗御製訓民正音』 해제(解題) _ 19
2. 『 世宗御製訓民正音』 주해(註解) _ 22

『 龍飛御天歌』 _____________________________________________ 57
1. 『 龍飛御天歌』 해제(解題) _ 59
2. 『 龍飛御天歌』 주해(註解) _ 63

『 釋譜詳節』 ______________________________________________ 133
1. 『 釋譜詳節』 해제(解題) _ 135
2. 『 釋譜詳節』 주해(註解) _ 139

『 月印千江之曲』 ___________________________________________ 215
1. 『 月印千江之曲』 해제(解題) _ 217
2. 『 月印千江之曲』 주해(註解) _ 220

『 月印釋譜』 ______________________________________________ 259
1. 『 月印釋譜』 해제(解題) _ 261
2. 『 月印釋譜』 주해(註解) _ 265

『 分類杜工部詩諺解』 ________________________________________ 435
1. 『 分類杜工部詩諺解』 해제(解題) _ 437
2. 『 分類杜工部詩諺解』 주해(註解) _ 443

〈상세 문법 설명〉 _________________________________________ 511
1. 후기중세국어의 격조사 체계 _ 513
2. 특이처격조사 _ 520
3. ‘에’의 ‘에셔’ 기능 _ 522
4. ‘에셔’의 형성 _ 523
5. ‘에게’의 형성 _ 527
6. ‘-시-’의 형태와 기능 _ 533
7. ‘-?-’의 형태와 기능 _ 536
8. ‘-거-’, ‘-더-’, ‘-?-’의 형태와 기능 _ 538
9. 선어말어미 ‘-오/우-’ _ 542
10. ‘-니’, ‘-리’ 종결형 _ 550
11. 사잇소리 _ 554
12. 저, 자갸 _ 556

·참고문헌 559

작가정보

저자(글) 조재형

저자 : 조재형
지은이 조재형은 인천에서 출생했다.
중앙대학교 국어국문학과에서 문학사(2000), 문학 석사(2005), 문학 박사(2009) 학위를 받았다. 2014년부터 전남대학교 인문대학 국어국문학과 교수로 근무하고 있다.
현재 '중세국어 문법의 이해', '국어학 문헌 강독', '국어사' 등을 학부에서, '고대국어연구', '차자표기연구', '중세국어연구', '국어문법사연구 등을 대학원에서 강의하고 있다.
앞으로 국어문법사 연구를 중심으로, 국어 개념사 연구, 국어 시상 연구 체계의 통시적 변천 등의 장기 연구를 진행할 계획이다.
지금까지 학계에 발표한 대표 논문과 저서는 다음과 같다.

논문:
소위 複合格助詞 '엣'의 通時的 考察(2008)
古代國語時期의 借字表記 '良'의 讀音 考察(2009)
古代國語時期의 '衣'의 讀音에 관하여(2009)
'이??긔, 그??긔, 뎌??긔'에 대한 考察(2010)
부사격조사 '-矣/-衣', '-希', '-未'의 비교 고찰(2011)
'-에게'形의 변천과정에 대한 통시적 고찰(2011)
소위 특이처격조사의 통시적 변천 고찰(2013)
'-에'와 '-에서'의 기본의미 비교 고찰(2014)
中世ㆍ近代國語 副詞格助詞 硏究의 爭點과 課題(2016)
민족 개념과 국어 개념의 형성 관계에 대한 고찰(2018)

저서:
용비어천가의 국어학적 분석과 현대역(2018, 공저)
고조선의 언어계통 연구, 동북아역사재단(2018, 공저)

작가의 말

이 책은 후기중세국어 문헌 자료 강독을 통해 학부생과 대학원생들로 하여금 국어사 문헌을 좀 더 친숙하게 느끼고, 국어사 관련 교과목은 어렵다는 편견(偏見)에서 벗어날 수 있도록 도와주고자 하는 마음으로 만들게 되었다. 그런 이유로, ‘훈민정음(訓民正音)’ 창제 후 간행된 ‘훈민정음(訓民正音)’ 표기 문헌 중에서 국어사 관련 교과목을 수강(受講)하려는 학부생과 국어사를 전공(專攻)하려는 대학원생들이 반드시 읽어 보아야 할 문헌을 선택하고 해당 문헌의 내용 중에서 국어사 공부에 흥미를 느낄 수 있는 부분들을 모아 쉽게 이해할 수 있도록 주해(註解)를 달고, 여러 논의(論議)들을 제시하였다.
지금과 마찬가지로 그때도 후기중세국어 문헌을 읽고 공부한다는 점 때문에 학생들이 이 과목을 어려워했고, 그래서 수강하려는 학생 수가 많지 않았다. 그런데 당시에 학과 수업에 흥미를 잃었던 나는 아무 생각 없이 이 수업을 수강하였는데, 입학한 이후에 처음으로 학과 공부에 재미를 느꼈고, 개인적으로 가장 흥미로운 수업이었다. 특히, 귀에 팍팍 꽂히는 성환갑 교수님의 명강의(名講義) 때문인지는 몰라도 학부생 시절에 가장 열심히 공부했던 수업으로 기억한다. 결국 ‘국어학강독(國語學講讀)’ 수업은 내 인생까지도 바꾸어 버렸다.
이 책에서는 후기중세국어 문장의 형태소 분석과 문법 현상 등에 대한 관련 논의들을 많이 담고자 하였고, 가급적 문헌의 내용상 서로 연관성이 있는 부분을 선택하여, 이 책으로 후기중세국어 문헌을 공부하려는 학생들에게 흥미를 가질 수 있도록 하였다. 또한, 문법 설명도 1회 설명에 그치지 않고 비슷한 사례에 대해서 반복적으로 문법 설명을 담아 반복 학습을 통해 학생들로 하여금 후기중세국어 문헌 강독에 자신감을 가질 수 있도록 하였다.