초등학생을 위한 좋은 심리 습관. 3: 자립심이 높은 아이
2022년 04월 11일 출간
국내도서 : 2021년 06월 10일 출간
- eBook 상품 정보
- 파일 정보 pdf (53.16MB)
- ISBN 9791189922368
- 쪽수 176쪽
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작품소개
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자립심, 아이가 세워야 할 ‘자기 주도’의 마음가짐
‘초등학생을 위한 좋은 심리 습관’ 시리즈의 세 번째 책, 《자립심이 높은 아이》는 자기 자신 알기, 자기관리하기, 스스로 돕기, 자기 자신 키우기 등 4장에 걸쳐 총 38가지 상황에 따른 대처 방법과 연습 방법을 담았습니다. 이 책의 핵심은 아이의 나쁜 습관과 버릇을 스스로 바로잡아 자기관리 능력과 자립심을 키울 수 있도록 하는 데 있습니다. 이 책을 따라가다 보면 용감하게 자신의 단점을 마주하고, 나아가 정말로 좋은 생활 습관과 공부 습관을 가질 수 있을 것입니다.
책 사용 설명서
제1장 자기 자신 알기
01 게으름 따위는 아무것도 아니야
02 제멋대로
03 옳고 그른 것
04 좋아하는 것과 싫어하는 것
05 자기관리도 문제없어
06 나는 나의 조력자
제2장 자기관리하기
07 밥을 먹을 때 자꾸 딴짓하게 된다면?
08 오늘부터 편식하지 않기
09 할 일을 미루지 않기
10 물건을 아무 데나 놓는 건 나쁜 습관이야
11 엄마 아빠의 말에 반대로 행동하는 이유는?
12 매번 다른 사람과의 약속을 어긴다면?
13 공공장소에서 심술부리길 좋아한다면?
14 거짓말하지 않기
15 잘못을 인정하지 않는다면?
16 친구에게 막 대한다면?
17 컴퓨터와 스마트폰에 푹 빠졌다면?
18 함부로 남의 물건에 손을 대는 버릇 고치기
19 단체 규칙을 어겼을 때
20 항상 다른 사람에게 피해를 준다면?
21 나보다 못한 사람 비웃지 않기
22 무슨 일을 할 때마다 대가를 바라며 흥정하기를 좋아한다면?
23 다른 사람의 입장을 고려하지 않을 수 없어
24 욕을 배우고 또 욕해도 되는 걸까?
25 낭비는 나쁜 습관이야
제3장 스스로 돕기
26 기분이 나쁘다고 울며 보채지 않기
27 조급해하지 않고 인내심 갖기
28 집중력 높이기
29 ‘멀티태스킹’을 대하는 자세
30 ‘작심삼일’과 안녕하기
31 좋은 습관 유지하기
32 자신의 취미 찾기
제4장 자기 자신 키우기
33 나는 이제 컸어(독립심)
34 해서는 안 되는 일들도 있어(경계의식)
35 규칙을 지키지 않으면 세상이 혼란해질 거야(규칙의식)
36 시간을 관리해야 해(시간개념)
37 나 자신을 통제해야 해(자제력)
38 누구나 책임을 져야 해(책임의식)
아이의 자립심, 어떻게 세울까?
알아서 척척, 혼자서도 잘하는 자기관리법
변화무쌍한 오늘날 아이에게 자기관리를 하는 방법, 무엇이든 스스로 해내는 방법을 가르치는 것은 매우 중요한 일입니다. 그런 의미에서 이 책은 아이들이 실생활에서 마주할 다양한 상황과 문제를 출발점으로 삼았습니다.
이 책은 자기 자신 알기, 자기관리하기, 스스로 돕기, 자기 자신 키우기 등 4장에 걸쳐 총 38가지 상황에 따른 대처 방법과 연습 방법을 담았습니다. 요컨대 이 책의 핵심은 일상생활 속에서 불쑥불쑥 튀어나오는 나쁜 습관과 버릇을 아이 스스로 바로잡아 자기관리 능력과 자립심을 키울 수 있도록 하는 데 있습니다. 이 책을 따라가다 보면 용감하게 자신의 단점을 마주하고, 나아가 정말로 좋은 생활 습관과 공부 습관을 가질 수 있을 것입니다.
제1장: 아이가 자신을 이해하고 받아들일 수 있도록 하는 데 중점을 두었습니다.
제2장: 일상에서 자기 자신을 단속하지 못한 채 방임하는 데 익숙한 아이의 문제에 집중했습니다.
제3장: 끈기와 자립 능력 부족으로 생길 수 있는 문제들을 다뤘습니다.
제4장: 독립심, 책임감, 시간개념, 규칙의식 등 아이가 길러야 할 의식과 관념을 담았습니다.
작가정보
저자 : 샤오허 심리연구소
아동 심리 발전의 특징과 규칙을 연구하여 좀 더 나은 가정교육 환경 및 성장 환경을 조성하는 데 그 목적을 두고 있다. 그런 만큼 이곳은 아동교육과 가정교육의 전문가들로 구성되어 있다. 그들은 교육 심리학, 발전 심리학, 취학 연령 아동교육 등의 해당 전문 분야에서 석·박사 학위를 가지고 있으며 수년간 관련 교육 경험을 쌓았다.
심리학 전문가들
*린린(林林): 칭화대학교 석사 학위 및 중국과학원 박사 학위를 취득했으며, 중국 최초의 심리 상담사이다. 유니세프 프로젝트 고문으로 활동했으며, 중국에서 가정 상담을 처음으로 제창했다.
*궈잉(國瑩): 베이징사범대학교 교육학 박사 학위를 취득했으며, 미국 캘리포니아대학교 로스앤젤레스 캠퍼스에서 공부했다. 상담교육 및 가정교육 지도사로서 일상생활에 교육학, 심리학을 적용하는 데 뛰어난 능력이 있다.
*리팡(李芳): 베이징사범대학교 교육 경제학 박사 학위를 취득했으며, 국가 2급 심리상담사이자 가정교육 지도사, 대외 경제 무역 대학교 부연구원이다.
*치쯔치앙(祁志强): 베이징사범대학교 심리학 박사 학위를 취득했으며, 30편이 넘는 논문을 발표하고, 3권의 저서를 출간했다. 심리 건강 관련 강좌만 100여 차례 진행했다.
*왕간린(汪幹林): 화중사범대학교 심리학 학사 학위를 취득했으며, 국가 3급 심리상담사이다. 특수 아동 단체 심리 연구 프로젝트에 수차례 참여했다. 주로 아동 보호 서비스의 방향성을 연구하고 있다.
역자 : 원녕경
베이징어언문화대학교를 졸업한 후, 서울외국어대학원대학교 통번역대학원 한중과를 졸업하였다. 현재 번역 에이전시 엔터스코리아에서 출판기획 및 중국어 전문 번역가로 활동하고 있다.
주요 역서로 《융, 마음이 단단한 사람》, 《성숙한 어른이 갖춰야 할 좋은 심리 습관》, 《심리학이 이렇게 쓸모 있을 줄이야》, 《개떡 같은 세상에서 즐거움을 유지하는 법》, 《어떻게 인생을 살 것인가》, 《감성지능 수업》 등 다수가 있다.
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