Spped! 수능 국어의 답: 문학영역편. 2

박종석 , 임소라 지음

한국학술정보 2021년 08월 13일 출간 국내도서 : 2021년 05월 07일 출간

작품소개

책소개

오랫동안 학교 현장에서 학생들을 가르치면서, 특히 수능 국어를 어려워하는 수험생의 입장을 생각할 때, 도움이 되는 해결책을 제시해야겠다는 신념이 생겼습니다. 그래서 학교 현장에서 문항 풀이 방법을 개발함과 동시에 정답을 찾는 시간의 부족함까지 해결할 수 있는 방법을 가르쳤습니다. 또한 국가 수준의 문항 구성 출제 및 문항 설계, 문항 분석과 같은 교육 활동에 직접 참여하였으며, 교육 기관에서의 시험 출제를 다년간 경험한 필자는 수능 국어를 새로운 시각으로 접근하여 논리정연하게 정답을 찾는 쉬운 방안을 연구하게 되었습니다.

『수능 국어의 답: 문법 영역 편 1』에서는 단지 문항을 통해 답을 찾는 새로운 시각의 일정 부분만을 공개했습니다. 『수능 국어의 답: 문법 영역 편 2』는 실제 수능 국어의 문법 풀이 방안을 담고 있습니다. 시중에 나와 있는 기존 수능 국어 문법의 풀이 방안과 달리, 나름의 용어를 설정해서 문항에 접근하기 때문에 다소 생소할 수 있으나, 이 책에서 설명하는 개념에 연연하기보다는 실제 풀이 방안과 실전 문제를 중심으로 이해하면 도움이 될 것입니다.

목차

전국의 수험생에게
제1장 수능 문법 문항의 이해
1. ‘언어와 매체’의 이해
2. 내용 체계에 따른 수능 기출 빈도

제2장 〈보기〉 문항 구성 원리
code 1: 발문 의도 원리 [발문에서 출제자의 의도를 찾아라.]
code 2: 선택지 나누기 원리 [선택지를 여러 요소로 나눠라.]
code 3: 지문 근거 원리 [지문에서 정답의 근거를 찾아라.]

제3장 〈보기〉 문항의 수능적 접근: 3step
제1법칙: 〈보기〉 문법
제2법칙: 〈보기〉 사례 문법
제3법칙: 〈보기〉 + 지문 활용 문법

부록: 수능 문법 〈보기〉 문항 출제 빈도

작가정보

저자(글) 박종석

경남 산청 출생
동아대학교 국어국문학과 및 동 대학원 졸업
문학박사
울산대 강사
저서
<송욱문학연구> (2000)
<송욱평전> (2000)
<한국 현대시의 탐색> (2001)
<작가 연구 방법론> (2003년도 문화관광부 추천-우수학술도서)
<작가 연구 방법론> (수정판, 2004)
<비평과 삶의 감각> (2004)
<현대시 분석 방법론> (2005년도 제2회 울산작가상)
<조연현평전> (2006)
<정상으로 통하는 논술> (2007)
<통합교과 논술 100시간> (2008, 공저)
<현대시와 표절 양상> (2008)
<송욱의 실험시와 주체적 시학> (2008)
<에고티스트 송욱의 삶과 문학> (2009)
논문
「송욱 시 해설」(「문지현대시선집-시」, 문학과지성사)
「송욱의 <시학평전> 연구」(새미작가론총서 「송욱」 수록)
「고전시론과 현대시론의 한 접점 연구」(창간호 ≪한국시학연구≫ 수록)
「김수영의 성시론」(≪동남어문론집≫ 수록)
「윤흥길의 「장마」론」(≪작가시대≫ 수록) 외

저자(글) 임소라