Who? 세계 인물: 존 메이너드 케인스

안형모 지음 | 이일호 그림

다산어린이 2020년 03월 30일 출간 종이책 : 2017년 09월 28일 출간

작품소개

책소개

20세기를 대표하는 경제학자 존 메이너드 케인스

케인스는 어렸을 때부터 몸이 매우 약했습니다. 학교조차 갈 수 없었던 그는 부모님의 헌신적인 사랑과 보살핌 덕분에 몸이 회복될 수 있었고, 다시 학교에서 공부할 수 있었습니다.
케인스는 이튼 스쿨을 졸업한 뒤 케임브리지 대학에 입학해 수학을 전공했습니다. 하지만 수학자가 되고 싶었던 그의 꿈은 좌절되고 맙니다. 케인스는 공무원이 되지만 공무원 일은 케인스에게 맞지 않았습니다.
그러던 중 케인스가 쓴 인도와 영국의 경제 상황에 대한 보고서를 계기로 케인스는 케임브리지 대학에서 강의를 하며, 본격적으로 경제학의 길에 들어서게 되었습니다.
케인스가 경제학자로 활동하던 당시 사회는 경제 공황이 닥쳐 매우 혼란스러웠습니다. 한 나라의 불황은 다른 나라의 경제에도 영향을 미쳐, 전 세계의 경제가 휘청거렸습니다. 케인스는 국가가 나서서 빈부 격차와 실업 문제를 해결하고, 대기업의 횡포를 막아야 한다고 주장했습니다. 하지만 경제학자들은 좀처럼 그의 말을 들으려 하지 않았습니다.
케인스는 끝까지 포기하지 않고 사람들을 설득시키려고 노력했습니다. 점차 미국 등 몇몇 나라들이 케인스의 이론에 귀 기울여 정책을 시행했습니다. 미국은 케인스의 이론에 따라 뉴딜 정책을 시행해 대공황으로 휘청거리는 세계 경제를 구하려 했고, 이는 어느 정도 효과를 거두었습니다. 그러자 경제학자들도 점차 생각을 바꾸기 시작했습니다. 각 나라의 정부는 큰 사업을 일으켜 일자리를 만들었을 뿐만 아니라, 가난한 사람들을 돕는 사회 보장 제도를 만들었습니다. 사람들은 이를 두고 ‘케인스 혁명’이라고 불렀습니다. 바야흐로 케인스의 시대가 열리게 된 것입니다.

통합지식+ 코너에서는 존 메이너드 케인스의 성공 열쇠, 중앙은행의 역할과 세계 경제 기구, 세상을 놀라게 한 경제학자 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다.

자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 존 메이너드 케인스의 삶을 통해 ‘경제학자’의 역할에 대해 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다.

목차

1. 공부할 수 없는 천재 (통합지식+ 1. 존 메이너드 케인스의 성공 열쇠)
2. 세상에서 가장 위대한 친구 (통합지식+ 2. 경제학의 이모저모)
3. 명문 고교 이튼에 입학하다 (통합지식+ 3. 중앙은행과 세계 경제 기구)
4. 사도회의 회원이 되다 (통합지식+ 4. 세상을 놀라게 한 경제학자)
5. 경제학자의 길을 걷다 (통합지식+ 5. 케인스의 숨겨진 이야기)
6. 시대의 변화 (통합지식+ 6. 애덤 스미스와 존 메이너드 케인스)
7. 새로운 경제학의 탄생

어린이 진로 탐색 ‘경제학자’
교과연계표
찾아보기

작가정보

저자(글) 안형모

저자 : 안형모
저자 안형모는 어린이들의 꿈을 키워 주는 재미있고 유익한 만화를 만들기 위해 즐겁게 작업하고 있습니다. 인물 이야기를 통해 위인들의 성공적인 업적보다는 성공에 이르기까지 과정과 노력을 담기 위해 노력합니다.

그림 : 이일호
그린이 이일호는 1986년 만화계에 입문하여 잡지 및 신문 만화 연재에 참여했습니다. 대표 작품으로는 아동 학습 만화 《스펀지》, 《두뇌 월드 Q》, 《황금 교실》, 《바람의 비행사 라시언》과 소년조선일보 신문 연재 《의료 특공대 아야》등이 있습니다.

감수 : 경기초등사회과교육연구회
감수자 경기초등사회과교육연구회(이하 경초사)는 사회과에 관심 있는 경기도의 초등 사회 교사 모임으로 2002년에 창립하여 올해로 창립 9년째를 맞고 있습니다. 창립 이해 경초사는 경기도 교육청에서 주관하는 도 단위 교육연구회 프로젝트에 참여하여 다양한 연구 성과를 내었습니다. 「3학년 경기도 지역화 학습을 위한 DB자료 분석(2002)」「6학년 역사 학습 자료 개발(2006)」「4학년 개념 학습 자료 개발(2008)」「소수자 중심의 다문화 학습 자료 개발(2009)」등의 프로젝트를 진행하였습니다.
앞으로도 경초사는 현장 중심의 교실 수업 개선과 교사들의 사회과 전문성 향상을 위해 다양한 활동을 추진할 예정입니다. (http://www.kess.or.kr/)

추천자 송인섭은 숙명여자대학교 문과대학 교육학부 교육심리학 전공 교수이자 한국영재교육학회 회장으로 자기주도학습의 최고 권위자입니다. 한국교육심리연구회 회장, 한국교육평가학회장, 한국영재연구원 원장을 역임했습니다. 자기주도학습과 영재교육의 이론과 실제를 현장에 적용하기 위해 노력하고 있습니다.

그림/만화 이일호