아이의 미래를 결정짓는 골든타임

집행기능 발달과 코그메드 작업기억 훈련 가이드

유지원 지음

심플릿 2025년 12월 12일 출간

작품소개

책소개

아이의 집중력과 학습 능력을 결정짓는 집행기능 골든타임 가이드
"우리 아이, 왜 집중력이 약하고 지시사항을 자꾸 잊어버릴까요?"
이 모든 고민의 답은 우리의 생각과 행동을 통제하는 ‘뇌의 사령탑, 집행기능(Executive Function)’에 있습니다. 집행기능은 학습력, 집중력, 자기 조절 능력을 좌우하는 가장 핵심적인 인지 능력입니다.
미국 위스콘신-매디슨 대학교 언어병리학 박사이자 코그메드 코치인 유지원 박사가 집필한 이 책은, 집행기능 발달의 골든타임을 짚어주고 핵심 능력인 작업기억(Working Memory)을 과학적으로 향상시키는 방법을 제시합니다.
이 책의 주요 내용
- 집행기능의 3가지 코어 기능(억제, 유연성, 작업기억) 설명
- 코그메드(Cogmed) 훈련의 원리와 효과 집중 조명
- 4세부터 중학생까지 아이들의 변화를 담은 생생한 훈련 사례
- 아이의 집행기능 수준을 객관적으로 점검하는 간략 체크리스트 (부록) 제공

목차

프롤로그
Chapter 1. 우리의 생각과 행동을 통제하는 집행기능
o 집행기능 (Executive Function: EF) 이란 무엇인가요?
o 집행기능 발달에 중요한 아동의 연령은 언제인가요?
o 집행기능이 그렇게 중요한가요?
Chapter 2. 집행기능의 코어기능 세 가지
o 억제(Inhibition)능력은 무엇인가요?
o 인지적 유연성 (Cognitive flexibility)은 무엇인가요?
o 작업기억(Working Memory)은 무엇인가요?
Chapter 3. 코그메드 훈련으로 작업기억 향상 시키기
o 작업기억이 안 좋으면 어떤가요?
o 훈련을 통해 작업기억을 향상시킬 수 있나요?
o 코그메드(Cogmed) 훈련 프로그램은 무엇인가요?
o 코그메드 훈련, 모든 아이에게 효과가 있을까요?
o 우리 아이는 준비가 되었을까요? 훈련 시작 전 점검
Chapter 4. 코그메드 훈련이 보여준 놀라운 변화
o 훈련 사례 (학령전기-상호작용제한/4세): 울고 떼쓰지 않아요
o 훈련 사례 (학령전기-단순언어장애/5세): 긴 지시사항도 잘 해낼 수 있어요.
o 훈련 사례 (학령기-읽기부진/5학년): 듣기 능력이 좋아졌어요.
o 훈련 사례 (학령기-주의집중저하/중1): 집중 시간이 늘었어요.
에필로그
부록
o 부록 A: 집행기능 간략 선별 체크리스트 (만 3~12세용)
o 부록 B: 집행기능 간략 선별 체크리스트 (만 12세 이상)
o 부록 A와 B 채점 및 해석

인물정보

저자(글) 유지원

유지원 박사 (Dr. 위스콘, Jeewon Yoo, Ph.D.)

집행기능, 언어, 작업기억 분야를 아우르는 전문가로, 아동의 인지-언어 발달을 전문적으로 지원합니다.
미국 위스콘신-매디슨 대학교에서 언어병리학 박사 학위를 받았으며, 현재 ‘위스콘신 언어인지센터’ 소장으로 재직 중입니다.
보건복지부 국가공인 언어재활사 1급 및 코그메드 코치(Cogmed Coach) 자격을 보유하고 있습니다. 특히 집행기능 학습코칭 전문가로서 "체계적인 훈련을 통해 집행기능은 변화할 수 있다"는 신념을 바탕으로 아이들의 잠재력을 이끌어내는 데 주력하고 있습니다.