하루 10분의 기적, 아이들이 달라졌다
2025년 10월 10일 출간
국내도서 : 2025년 08월 13일 출간
- eBook 상품 정보
- 파일 정보 ePUB (26.00MB) | 약 3.3만 자
- ISBN 9791173555329
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작품소개
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책은 이러한 변화 과정을 구체적인 사례와 함께 보여준다. 처음의 시행착오, 10분 활동의 구성 방법, 아이들의 반응과 성장, 그리고 그 시간이 만든 교실 문화까지 단계별로 정리되어 있다. 활동 예시와 운영 팁도 풍부해, 독자가 자신의 교실이나 가정에 바로 적용할 수 있도록 돕는다.
『하루 10분의 기적, 아이들이 달라졌다』는 학급 운영이 막막한 초임 교사부터, 기존 방식에 변화를 주고 싶은 베테랑 교사까지 폭넓게 참고할 수 있는 실전 안내서다. 또한 자녀 교육에 관심 있는 부모나 청소년 지도자에게도 유용하다. 하루 10분, 작지만 확실한 변화를 일으키는 시간을 어떻게 채워갈지, 이 책이 구체적인 길잡이가 되어줄 것이다.
1장. 학급 루틴: 하루 10분의 기적, 교실을 다시 숨 쉬게 하다
1. 선생님은 연예인이 아니다
2. 하루 10분, 교실을 찾아온 단호한 변화
3. 얘들아! 나는 오늘 행복한 학생이야!
4. 기록을 덜어낼수록 기억은 짙어진다
5. 2만 원으로 인생을 사는 법
6. 매일 조금씩 꿈에 닿아가는 교실
2장. 학급 운영: 교단 앞 작은 세계를 움직이는 법
7. 줄 서는 모습만 봐도 알 수 있다
8. 그래, 그래서 어떻게 할 건데?
9. 단 5분, 교실이 달라지다
10. 더도 말고 덜도 말고 마이쮸 한 봉지
11. 바로 그날, 아이들은 인생의 값진 경험을 쟁취했다
12. 아이들 마음에 질서가 깃들 때까지
13. 한계를 넘는 순간 성장은 시작된다
3장. 수업 태도: 아이들을 단숨에 사로잡은 노하우, 그 숨겨진 비밀
14. 우리 반 선생님은 손을 내리고 있지 않으면 아무것도 안 해
15. 수업 시간 몰입도를 높인 ‘한 문장’
16. 침묵, 교실을 바꾸는 가장 강력한 도구
17. 목소리를 낮추자 교실이 숨죽였다
18. 아이들을 움직이는 본능의 힘
19. 파블로프가 알려 준 교실 관리의 법칙
20. 모든 학생이 완벽할 수 있을까?
4장. 교사 마인드셋: 선생님이 곧 교실이다
21. 수요일이 기다려지는 교실
22. 모두가 가진 두려움 앞에 교사는 매일 선다
23. 선생님의 존재 자체가 교육이다
24. 아이들은 실수가 아닌 태도를 기억한다
25. 도달할 수 없는 목표에 도달하는 방법
5장. 퍼스널 루틴: 아이들의 미래는 선생님의 오늘에서 시작된다
26. 걷기, 커피, 그리고 책이 만드는 하루의 기적
27. MBTI P의 J화, 메모장에 담겨 있는 하루
28. 나의 목표는 ‘가장 싫어하는 선생님’
29. 국밥 한 그룻, 막걸리 한 병에 담긴 위로
30. 얘들아, 선생님도 매일 꿈을 향해 다가간단다
에필로그. 마음만으로는 아무것도 변하지 않는다
“꾸준함의 기적,
교사가 만든 작지만 확실한 변화!”
규칙과 신뢰, 웃음이 함께 자라는 교실 이야기
처음 교단에 섰을 때, 아이들과 친밀해지는 것이 곧 좋은 수업이라고 믿었다. 게임과 영화, 자유로운 분위기로 교실을 채웠지만 결과는 예상과 달랐다. 아이들은 점점 규율을 잃고, 수업에 대한 집중력은 떨어졌으며, 교사의 말은 더 이상 무게를 갖지 못했다. 두 번의 실패를 거치며 깨달았다. 교실은 재미만으로는 굴러가지 않는다는 것을.
그때 선택한 변화는 거창한 프로그램이나 대대적인 개편이 아니었다. 하루 10분. 오직 10분 동안 아이들과 함께 집중하는 시간을 만드는 것이었다. 이 작은 습관은 곧 놀라운 변화를 만들었다. 아이들은 차츰 자신이 할 일을 알고, 규칙을 지키며, 서로를 존중하기 시작했다. 공부 태도도 달라졌다. 더 중요한 건, 아이들이 자신과 교사를 믿게 된 것이다. 교실의 공기는 차분하고 따뜻하게 변했고, 그 안에서 웃음과 성장이 자연스럽게 자라났다.
직접 변화를 만든 저자로서 한 가지 약속하겠다. 이 책의 내용 중 단 한두 가지만 실천으로 옮겨도 당신의 교실에는 작지만 확실한 기적이 시작될 것이다.
- 프롤로그 중에서
『하루 10분의 기적, 아이들이 달라졌다』에는 1,000일 동안 교육의 본질을 고민한 기록과, 100일간의 실천에서 얻은 구체적인 방법이 담겨 있다. 하루 10분, 그 작고 확실한 기적이 교실에 스민 이야기가 여기 있다. 지금, 그 시작을 만나보자!
인물정보
현직 초등학교 교사이자, 서울교육대학교 교육심리학 대학원 재학 중. 아이들이 말을 듣지 않던 첫 해, 교실은 매일 무너졌고 스스로를 책망하는 날들이 이어졌다. 그러던 중, 매일 ‘단 10분’의 루틴을 실천하며 교실의 공기가 바뀌기 시작했고 존재판, 꿈노트, 배움공책, 침묵 루틴 등 아이들을 변화시키는 반복 가능한 방법들을 하나씩 정착시켜 왔다. 현재는 교사 연수와 교육 워크숍, 다양한 연구회 참여를 통해 현장 교사들과 함께 성장하는 교실을 만들어가고 있다.
저서로는 『하루 10분의 기적, 아이들이 달라졌다』가 있다. 이 책은 1,000일간의 루틴 연구 및 적용 효과를 기록한 교사의 진심 어린 변화 이야기다.
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