지속가능발전놀이 72 : 교실에서 바로 쓰는 SDGs

교실에서 바로 쓰는 SDGs

홍표선 저자, 김은샘 저자, 배지은 저자, 서혜승 저자, 이슬 저자, 이여빈 저자, 이은주 저자, 이정화 저자, 이혜빈 저자, 전주현 저자, 주혜지 저자 지음

교육과실천 2025년 09월 26일 출간 국내도서 : 2025년 03월 14일 출간

작품소개

책소개

지속가능발전교육(ESD, Education for Sustainable Development)은 모든 연령대의 학습자들이 기후변화와 환경문제, 생태 다양성의 손실, 빈곤, 불평등과 같이 상호연결 되어 있는 글로벌한 과제를 풀어가는 지식과 기술, 가치, 태도를 갖추도록 돕는 교육이다. 우리의 교육도 지속가능발전교육(ESD)의 핵심 메시지를 바탕으로, 아이들 스스로 생각하고 행동하며, 세상을 바꾸는 힘을 기를 수 있는 방향으로 전환하고 있다. 지속가능발전교육(ESD)은 단순히 환경 문제를 해결하는 교육을 넘어, 우리의 삶 전체를 돌아보며 미래세대까지 이어가는 교육을 의미한다. 또한 아이들이 지속가능한 삶을 배우고, 더불어 살아가는 방식을 익히는 과정이기도 하다. 이 책은 지속가능발전교육(ESD)에 대해 두려움을 갖지 않고 일상에서 손쉽게 실행할 수 있도록 좀 더 구체적이고 실천가능한 내용을 담고 있다. 지속가능발전교육이 무엇이며 왜 필요한 것인지부터 시작해서 유아교육기관에서 초등학교에 이르는 교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 방안을 다양한 ‘놀이활동’으로 제시한다. 교육 현장에서, 가정에서, 그리고 지역사회에서, 지속가능한 삶을 만들어가는 여정을 시작할 수 있는 최적의 파트너이다.

목차

들어가며
이 책의 특징
이 책의 활용법

제1부. 지속가능발전 사회로 가기 위하여
1. 지속가능발전목표(SDGs)
2. 지속가능발전목표(SDGs) 교육 현장 적용 사례
3. 지속가능발전교육(ESD)의 필요성 및 적용 방법
4. Q&A로 알아보는 지속가능발전교육

제2부. 지속가능발전 교실을 위하여
1. 이렇게 준비해요. 새 학기
1) 함께 배우며 성장하는 교사회의
2) 함께 발 맞춰 나아가는 학부모 오리엔테이션
3) 교실 다시 들여다보기
2. 아이들과 함께 만들어가요. 우리반 교실!
1) 함께 만들어 가는 정리시간
2) 함께 정하는 우리 반 놀잇감
3) 함께 만들어 가는 우리반 약속
4) 화장실에서 실천하는 작은 습관
5) 마음을 연결하는 특별한 데이트
6) 화목한 날, 함께 하는 어울림 놀이
7) 함께 나누는 역할, 우리 반 지킴이
8) 투표는 나를 표현하는 힘

제3부. 지속가능발전 놀이를 위하여
1. 다시 들여다봐요. 놀이재료!
1) 종이 자원 순환하여 사용하기
2) 버려진 그림책의 재탄생
3) 자연으로 돌아가는 점토놀이
4) 지구사랑 꽃가게놀이
2. 함께 실천해요. 자원순환!
1) 재활용품으로 지구 살리기 대작전
2) 놀이로 다시 태어나는 업사이클링
3) 다시 태어나는 장난감
4) 우리의 소중한 에너지
3. 함께 해요. 특별한 날!
1) 우리에게도 권리가 있어요 (5월 5일 어린이날)
2) 가족을 위한 특별한 선물 (5월 8일 어버이날)
3) 윙윙 꿀벌이 필요해요 (5월 20일 꿀벌의 날)
4) 새들과 함께 살아가요 (4월 1일 새의 날)

제4부. 지속가능발전 이음교육을 위하여
1. 디지털과 만나요
1) 새로운 방법으로 친구 만나기
2) 건강한 디지털 시민으로 성장하기
2. 가정, 초등학교와 만나요
1) 가정과 교육기관이 만나는 행복이음
2) 유치원에서 초등학교로의 이음
3. 지역사회와 만나요
1) 우리 지역과 함께 살아가기
2) 지역사회와 함께 지속가능발전교육(ESD) 연결하기

인물정보

저자(글) 홍표선 저자, 김은샘 저자, 배지은 저자, 서혜승 저자, 이슬 저자, 이여빈 저자, 이은주 저자, 이정화 저자, 이혜빈 저자, 전주현 저자, 주혜지 저자

가온누리교육연구소 소장, 유아교육과 겸임교수‘어린이의 삶을 사랑하는 교육’을 지향하는 현장 실천 전문가로서 유아교육을 연구하며 현장에 적용하고 있다. 학부모 소통 및 상담, 아이들의 심리ㆍ정서에 기반한 문제 행동 지도, 놀이 중심 교육과정, 그림책을 활용한 놀이, 그림책 교육지도사 자격과정 등 다양한 교사 연수 및 학부모 연수에 출강 중이다. 대표 저서로는 『유치원 학급운영 어떻게 할까?』, 『슬기로운 유치원 생활』, 『그림책 놀이 82』, 『그림책 요리 놀이 102』, 『슬기로운 학부모 소통』, 『그림책 놀이 학급운영』 등이 있다./충청남도 공립유치원 교사세상을 바꾸는 힘이 아이들의 마음속에 있음을 스스로 발견하고 가꿔나갈 수 있도록 함께 발맞춰 나아가는 학급을 운영하고 있다. 특히 그림책을 활용하여 마음을 다독이는 놀이를 계획하고 실행하고 있다./세종특별자치시 공립유치원 교사유아교육을 전공하고 유아 특수 교육 석사 학위를 취득하였으며, 다양한 개성을 가진 아이들이 만나 즐겁고 행복하게 성장하도록 지원하고 있다. 미래에 우리 아이들이 살아갈 지속 가능한 삶에 대해 고민하고 아이들과 함께 실천하고 있다. 공저로 『그림책 놀이 학급운영』을 집필했고, 가온누리교육연구소 퍼실리테이터 및 강사로 활동하고 있다./경기도 공립유치원 교사10년 이상 교육 현장에서 아이들을 만나면서 아이들이 교사를 한 단계 더 나은 사람으로 성장시켜 준다고 믿는다. ‘교사는 아이들과 함께 자란다’라는 마음으로 아이들의 삶을 지속가능하게 하는 것은 놀이와 경험이라고 생각하며 함께 즐겁게 자라는 학급을 운영하고 있다./충청남도 공립유치원 교사제철의 행복을 담아 자연의 흐름 속에서 배움을 실천하며 ‘유아숲지도사’ 자격증을 취득하였다. 아이들이 자연과 조화롭게 공존할 수 있는 지속가능한 삶을 지향하며, 인스타그램(@three_ssam)을 통해 선한 영향력을 확산하고 있다./세종특별자치시 공립유치원 교사‘성장하는 유아 교사’를 교직 생활의 모토로 삼아, 인스타그램(@bini._.t)과 네이버 블로그(비니클래스)를 통해 전국의 선생님들과 활발히 소통하고 있다. 아이들과 함께 지속가능발전놀이를 실천하며, 모두가 지속가능한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 교육을 고민하고 실천해 나가고 있다. 저서로 『슬기로운 유치원 생활』과 『그림책 놀이 학급운영』이 있다./세종특별자치시 공립유치원 교사'흰민들레 샘'이라는 이름으로 25년 이상 유아교육 현장에 몸과 마음을 담아 유아 및 교사 자신의 존재가 빛이나면서 함께 어우러질 수 있도록 도와주고 있다 . 『유치원 학급운영 어떻게 할까』, 『슬기로운 유치원 생활』,『슬기로운 학부모 소통』, 『그림책 놀이 82』, 『그림책 놀이 학급 운영』, 『그림책 요리 놀이 102』 등의 저서를 공동 집필하였다. 또한 학급 운영, 그림책 문해 놀이, 학부모 상담 등 다양한 주제로 신규교사 및 유치원 1정 연수에서 출강하고 있다./서울특별시 공립유치원 교사‘모두가 행복한 교실, 그리고 유치원’을 모토로 유아 한 명 한 명의 개성과 잠재력을 발견하고 키우려 힘쓰고 있다. 이러한 교사관을 바탕으로 유아들과 함께하는 재료, 매체 활용, 그림책 놀이 등을 꾸준히 연구 실천하고 있으며 가온누리교육연구소 퍼실리테이터 및 연수 강사로 함께하고 있다./전라남도 공립유치원 교사아이들과 함께하는 매 순간, 작은 도전이 큰 성장으로 이어지고, 놀이가 배움이 되는 과정을 경험하며 많은 것을 배우며 성장하고 있다. ‘함께’의 가치를 확산하기 위해 인스타그램(@hap_ssam)을 통해 유아교육에 대한 생각과 다양한 자료를 전국의 선생님들과 나누며 소통하고 있다./경기도 공립유치원 교사‘교사가 행복해야 아이들도 행복하다’는 믿음을 가지고 행복한 삶과 교실을 가꾸기 위해 노력하고 있다. 지속가능한 세상을 꿈꾸며 아이들에게는 놀이와 배움 속에서 선한 영향력을 미치고, 인스타그램(@jjuvelyt)을 통해 교실 속 이야기를 나누며 전국의 선생님들과 함께 성장 중이다./광주광역시 공립유치원 교사아이들과 함께 세상을 경험하고 배우며 성장하는 것이 가장 중요하다고 여기며, 현장