청소년을 위한 교양 매스커뮤니케이션이론
2025년 09월 16일 출간
- eBook 상품 정보
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- ISBN 9791142940439
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작품소개
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매스커뮤니케이션 연구는 1930년대 라디오 방송이 사회에 미친 충격적 영향력을 목격하면서 시작되었다. 초기 연구자들은 미디어가 마치 총알처럼 직접적으로 사람들에게 영향을 준다고 생각했지만, 실제 조사 결과는 달랐다. 라자스펠드의 선거 연구는 미디어 효과가 생각보다 제한적이며, 사람들이 미디어 메시지를 받아들이는 과정이 훨씬 복잡하다는 것을 보여주었다. 이후 연구자들은 수용자를 수동적 존재가 아닌 능동적 이용자로 바라보기 시작했다. 사람들은 각자의 필요에 따라 미디어를 선택하고, 자신만의 방식으로 해석한다는 이용과 충족 이론이 등장했다. 동시에 미디어가 무엇을 생각할지는 정하지 못하지만 무엇에 대해 생각할지는 정한다는 의제설정 이론, 같은 사건도 어떤 틀로 바라보느냐에 따라 다르게 인식된다는 프레이밍 이론이 개발되었다.
1980년대 이후 미디어 연구는 더욱 다양하고 정교해졌다. 텔레비전의 장기간 시청이 현실 인식을 왜곡시킨다는 배양 이론, 사회적 압력 때문에 소수 의견을 가진 사람들이 침묵하게 된다는 침묵의 나선 이론, 미디어를 통해 학습되는 행동 양식을 설명하는 사회학습 이론이 등장했다. 한편 서구 미디어 콘텐츠의 일방적 유통을 비판하는 문화제국주의 이론, 미디어가 만들어내는 가상현실의 힘을 분석하는 시뮬라시옹 이론, 여성의 관점에서 미디어를 재해석하는 젠더 연구도 활발해졌다. 인터넷과 소셜미디어가 등장하면서는 디지털 네트워크 사회론, 정보격차 이론, 사회적 실재 이론 같은 새로운 관점들이 추가되었다. 이들 이론은 모두 현재 우리가 경험하는 미디어 현상들을 이해하는 핵심 열쇠가 된다.
이 책의 가장 큰 특징은 어려운 이론을 일상적 사례로 설명한다는 점이다. 의제설정 이론은 한국 언론의 정치 보도를 통해, 프레이밍 이론은 언론사별 보도 차이를 통해, 침묵의 나선 이론은 온라인 댓글 문화를 통해 설명한다. K팝 열풍은 사회학습 이론과 혁신확산 이론으로, 코로나19 상황에서의 미디어 이용 급증은 미디어 의존 이론으로 분석한다. 각 이론마다 구체적인 연구 사례와 실험 결과를 제시하여 이론의 과학적 근거를 보여주고, 현재 미디어 환경에서 그 이론이 어떻게 적용되는지 명확히 설명한다. 단순한 이론 소개를 넘어서 비판적 미디어 리터러시를 기를 수 있도록 구성되어 있어, 독자들은 미디어에 대한 새로운 시각을 갖게 될 것이다. 인공지능과 메타버스 시대를 앞둔 지금, 이 책은 미디어와 현명하게 소통하는 방법을 제시하는 필수적인 안내서가 될 것이다.
2. 커뮤니케이션 모델
3. 미디어 효과 이론의 시작
4. 제한적 효과 이론
5. 2단계 유통 이론
6. 이용과 충족 이론
7. 의제설정 이론
8. 프레이밍 이론
9. 침묵의 나선 이론
10. 배양 이론
11. 사회학습 이론
12. 인지부조화 이론
13. 혁신확산 이론
14. 미디어 의존 이론
15. 게이트키핑 이론
16. 미디어 생태학 이론
17. 사회적 실재 이론
18. 정보격차 이론
19. 문화제국주의 이론
20. 공론장 이론
21. 스펙터클 사회 이론
22. 시뮬라크르와 시뮬라시옹
23. 문화연구와 수용자 연구
24. 젠더와 미디어 연구
25. 정치커뮤니케이션 이론
26. 디지털 네트워크 사회
27. 미래 미디어 전망
작가정보
저자(글) 루미너리북스 교육출판 에디팅 팀
루미너리북스 교육 출판 에디팅 팀은 전문 교육 콘텐츠 기획자와 편집자들로 구성되어, 학생들의 눈높이에 맞춘 양질의 교육 도서를 제작하는 데 전념하고 있다. 각 분야별 전문가들과의 긴밀한 협업을 통해 정확하고 이해하기 쉬운 교육 콘텐츠를 개발하며, 특히 고등학생을 위한 대학 과목 선행학습 시리즈와 같은 혁신적인 교육 도서를 기획하고 있다.
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