아이를 이해하다 나를 발견하다

김량현 , 김현경 , 변수정 , 이정욱 , 이효은 , 정종진 지음

부카 2025년 09월 10일 출간 국내도서 : 2025년 02월 10일 출간

작품소개

책소개

*이 콘텐츠는 한국출판문화산업진흥원의 지원을 받아 제작되었습니다.

“대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트” <아이의 눈으로 여는 교실>에 이어 나온 붓돌연구회의 두 번째 교육 에세이.
우리는 현재 한국교육의 문제점을 ‘과잉된 처방’에 있다고 보았다. 지금까지 교육청은 교실의 문제를 해결하기 위해 다양한 약을 개발해 선생님들에게 나눠주고, 연수를 통해서 방법을 알려주었다. 처방이 제대로 되지 않으면 직접 현장으로 가 투약하기도 했다.
과정에 몇 가지 문제가 있었다. 첫째는 진단 방법이 너무나 단편적이라 학생을 종합적으로 이해하기에는 터무니없이 부족했다는 것이다. 둘째는 자신의 반 학생들을 제대로 진단할 수 없다 보니 학급의 문제를 외부에서 위탁할 수밖에 없었다는 점이다. 셋째는 수많은 시행착오를 통해 교사 스스로 성장할 수 있도록 해야 하는데 교육청이 직접 문제를 해결하다 보니 교사의 성장 기회를 원천적으로 봉쇄하고 있었다는 점이다.
‘붓돌연구회’에서는 이러한 문제를 함께 해결하고자 노력했다. 학기마다 1명의 학생을 선택하여 선입견을 내려놓고 관찰하여 기록했고, 그 기록을 토대로 학생의 눈으로 그를 이해하려고 노력했다. 또한, 학생의 입장이 되어 아이들에게 도움을 줄 방안을 찾고 실천했다. 그리고 그 과정을 기록으로 남기려 애썼다.
탐구와 실천의 과정은 쉽지 않다. 하지만 힘들기만 한 건 아니다. ‘인내는 쓰나 그 열매는 달다’는 말처럼 연구회 회원들은 교사로 성장하는 기쁨을 함께 느낄 수 있었다.

목차

머리말
아이와 함께한 시간들
- 사랑이에게로 향하는 이인삼각
- 그대 내게 행복을 주는 사람
- 홀씨 되어 세상으로 나아가기
- 헛발질로 넣은 골
- 만병통치약은 없다
- 허니버터칩 한 봉지
나를 돌아본 시간들
- ‘아이 눈’ 연수가 내게 준 선물
- 내 편 만들기 공부
- 아주 보통의 하루
- 우리가 감당해야 할 힘듦
- 인간의 본성은 선하다에 한 표
- 짧지만 긴 여행, 학교 감상하기
- 엄마들의 걱정, 한글 깨치기
- 맞나? 그래가 우야노
- 교사와 학부모 그리고 아이
- 김지후에게 주인공이란?
- 에너자이저에 대한 태도

인물정보

저자(글) 김량현

대구복명초등학교 교사

저자(글) 김현경

대구범일초등학교 교사

저자(글) 변수정

대구포산초등학교 수석교사

저자(글) 이정욱

대구명덕초등학교 교사

저자(글) 이효은

대구월서초등학교 교사

저자(글) 정종진

울산중산초등학교 교감

낭독 김다휘

김다휘(여) 프리랜서-SBS 일요특선 다큐 200회 [70년만의 귀환] KBS 다큐온 [우리는 회사로 등교합니다] 인트로, 클로징 멘트 EBS 미니다큐 [교실의 미래] [교사의 진심은 통한다] YTN 특집다큐 [제주4.3 세계기록유산으로 피어나다] YTN 특집다큐 [BUSAN is Ready]

낭독 주현민

주현민(남) 프리랜서-[우울보다 낭만이기를] 오디오북 낭독 [언어를 디자인하라] 오디오북 낭독 [관점 하나 바꿨을 뿐인데] 오디오북 낭독 [언제나 그랬듯 다 지나갈 거예요] 오디오북 낭독 [남의 마음을 흔드는 건 다 카피다] 오디오북 낭독