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매혹하는 영어 질문

이은미 지음
사람in

2025년 03월 21일 출간

국내도서 : 2025년 03월 14일 출간

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파일 정보 PDF (35.42MB)   |  339 쪽
ISBN 9791171011513
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작품소개

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외국인과의 대화에서 쫓기는 느낌, 겨우겨우 따라가고 있다는 느낌을 받은 적이 있을 겁니다. 그건 대화의 권력이 상대에게 있었기 때문이죠. 이제 그 대화의 권력을 자신에게 가져오세요. 영어로 질문하면 됩니다. 그것도 정중하고 매혹적으로.
무엇을 질문해야 하고, 어떻게 질문해야 하는가에 대한 해답을 대한민국 최고 영어 질문 전문가가 제시합니다. 이 책으로 독자는 기본적인 학교 교육을 받았다면 누구나 해 볼 수 있는 영어 질문 만들기부터 상대방에게서 원하는 답을 이끌어내고, 비판적 사고를 가능케 하는 질문을 하는 데까지 이르게 됩니다.
머리말
Foreword
이 책의 구성

Prologue
UNIT 1 질문: 세 가지 에피소드
Case 1
2010년 서울. G20 정상회담을 마치는 오바마 대통령의 기자회견
Case 2
2021년 5월 21일 미국. 워싱턴 백악관에서 개최된 한미 정상회담 공동 기자회견
Case 3
2022년 5월 21일 서울. 한미 정상 공동 기자회견장에 나타난 ‘미국 기자’의 질문
UNIT 2 질문은 위험한가?
UNIT 3 질문의 힘
UNIT 4 영어 학습자의 맹점
UNIT 5 왜 학교는 질문하는 법을 가르치지 않는가?

PART 1 질문으로 매혹하라

CHAPTER 1 매혹하라: 긍정적인 답을 부르는 지혜로운 질문
CHAPTER 1 매혹하라: 긍정적인 답을 부르는 지혜로운 질문
UNIT 1 What do you like about it?
UNIT 2 When would be the most convenient time for you?
UNIT 3 What is the best way to contract you, please?
UNIT 4 I am not sure if ~
UNIT 5 How would you feel if ~?
UNIT 6 What questions do you have for me?
Summary

CHAPTER 2 질문으로 승리하라: 원하는 답을 얻는 질문 요령 10가지
CHAPTER 2 질문으로 승리하라: 원하는 답을 얻는 질문 요령 10가지
UNIT 1 질문의 목적을 알라
UNIT 2 질문 내용이나 형식을 꼼꼼히 준비하라
UNIT 3 구체적인 질문으로 진행하라
UNIT 4 한 번에 하나씩 질문하라
UNIT 5 공격적인 태도로 질문하지 말라
UNIT 6 정확한 정보를 가진 사람에게 질문하라
UNIT 7 상대방이 ‘예’라고 답할 수 있게 질문하라
UNIT 8 질문하기 전에 연구하라
UNIT 9 상대방에게 선택형 질문을 제시하라
UNIT 10 질문의 핵심을 향해 집요하게 나아가라



PART 2 질문하라, 정중하게 매혹적으로

CHAPTER 1 에두르지 않고 묻는다: 직접 의문문
UNIT 1 직접 의문문이란?
직접 질문의 위력
UNIT 2 직접 의문문 만들기
1 Yes/No Questions
2 5W+1H Questions
EM’s Tips
3 Choice Questions
UNIT 3 정중해 보이는 직접 의문문
1 Excuse me
2 Can you? vs. Could you?
3 Will you? vs. Would you?
4 Please
5 May I ~?
청유형 질문에 적절한 긍정적인 답변들
청유형 질문에 적절한 부정적인 답변들

CHAPTER 2 에둘러 묻는다: 간접 의문문
UNIT 1 간접 의문문이란?
UNIT 2 간접 의문문 만들기
1 물음표가 있는 간접 의문문
(1) Would/Could/Will/Can you tell me + 의문사 + 주어 + 동사
EM’s Tips
(2) Would/Could/Will/Can you tell me + if/whether
(3) Do you know + 의문사 + 주어 + 동사
(4) Do you think + 주어 + 동사
(5) Do you have any idea (on) + 의문사 + 주어 +동사
(6) Do you mind if + 주어 + 동사 / Do you mind + 동사ing
EM’s column
(7) Would you mind if + 주어 + 과거 동사 /
Would you mind + 동사ing
2 물음표가 없는 간접 의문문
(1) I wonder + wh-의문사 + 주어 + 동사
(2) I wonder if/whether + 주어 + 동사
EM’s Tips 1
(3) 기타
EM’s Tips 2


CHAPTER 3 확정과 동의를 구한다: 부가 의문문
UNIT 1 부가의문문이란?
EM’s Tips
UNIT 2 부가의문문 만들기
UNIT 3 부가의문문의 억양과 대답
EM’s Tips



PART 3 한 차원 높게 질문하라: Critical Thinking
CHAPTER 1 비판적 사고 1단계: 지식
UNIT 1 비판적 사고 1단계 질문의 유형
UNIT 2 의문문으로 키우는 비판적 사고 1단계
1 직접 의문문
개념 정의하기, 규정하기 질문 예 | 찾아내거나 알아맞히기 질문 예 |
위치나 소재 파악하기 질문 예
짝 맞추기 질문 예 | 외우기 질문 예 | 다시 말하기 질문 예 | 서술하기 질문 예 197
이야기하기 질문 예
2 간접 의문문
개념 정의하기, 규정하기 질문 예 | 찾아내거나 알아맞히기 질문 예 |
위치나 소재 파악하기 질문 예
짝 맞추기 질문 예 | 외우기 질문 예 | 다시 말하기 질문 예
서술하기 질문 예 | 이야기하기 질문 예
3 육하원칙의 질문
Practical Usage

CHAPTER 2 비판적 사고 2단계: 이해
UNIT 1 이해하는가?
UNIT 2 이해력을 드러내는 질문 유형
구체적으로 묘사하기 질문 예
설명하기 질문 예
해석하기 질문 예
다른 말로 바꾸어 말하기 질문 예
EM’s Tips 1
순서대로 나열하기 질문 예
다시 말하기 질문 예
EM’s Tips 2
다시 쓰기 질문 예
요약하기 질문 예
Practical Usage

CHAPTER 3 비판적 사고 3단계: 적용
UNIT 1 응용·적용할 수 있는가?
UNIT 2 응용·적용 능력을 드러내는 질문 유형
보여 주거나 시연하기 질문 예
그리거나 자세히 설명하기 질문 예
예를 들어 설명하기 질문 예
계산하기나 계측하기 질문 예
적용·응용하기 질문 예
만들어 내기 질문 예
문제 해결하기 질문 예
사용하기 질문 예
Practical Usage

CHAPTER 4 비판적 사고 4단계: 분석
UNIT 1 분석할 수 있는가?
UNIT 2 분석 능력을 드러내는 질문 유형
분석하기 질문 예
분류하기 질문 예
상세히 명시하기 질문 예
비교 및 대조하기 질문 예
구별과 식별하기 질문 예
조사 분석하기 질문 예
Practical Usage

CHAPTER 5 비판적 사고 5단계: 통합
UNIT 1 통합할 수 있는가?
UNIT 2 통합 능력을 드러내는 질문 유형
합치기 질문 예
짓기 질문 예
설계하기 질문 예
만들어 내기 질문 예
고안하기 질문 예
새로 만들어 내기 질문 예
예견이나 예측하기 질문 예
제안이나 추천하기 질문 예
Practical Usage

CHAPTER 6 비판적 사고 6단계: 평가
UNIT 1 평가할 수 있는가?
UNIT 2 평가 능력을 드러내는 질문 유형
순위 매기기 또는 평가하기 질문 예
선택하거나 고르기 질문 예
결론 내리기 질문 예
결정하기 질문 예
판단하기 질문 예
평가하기 질문 예
Practical Usage


PART 4 상황별 질문 연습
CHAPTER 1 취업 인터뷰
UNIT 1 취업 인터뷰
EM’s Tips 1
EM’s Tips 2
UNIT 2 취업 인터뷰에서 흔히 묻는 질문들
UNIT 3 채용 인터뷰 때 절대 물으면 안 되는 질문들
UNIT 4 취업 인터뷰 실제 대화

CHAPTER 2 상황별 질문하기 요령
UNIT 1 이메일로 질문하기
UNIT 2 문자 메시지로 질문하기
UNIT 3 화상 회의에서 질문하기
시작하면서 참석자 확인
마이크나 화면 상태 확인
대화 방식 정하기
UNIT 4 강의실에서 질문하기
시험 관련 질문들
과제 관련 질문들
점수 관련 질문들
Office Hours 관련 질문들
UNIT 5 공항 입국 심사대에서의 질문과 답변
Epilogue

질문하라 정중하게 매혹적으로
수백 명 학생 앞에서 교수는 질문을 던지고 학생들은 답변합니다. 이때의 커뮤니케이션 권력은 교수에게 있지요. 하지만 한 학생이 교수의 허를 찌르는 질문을 하는 순간, 권력은 질문한 학생에게 넘어갑니다. 질문을 한 학생은 느긋하게 답변을 기다리고, 질문을 받은 교수는 답을 해야 하는 처지가 됐습니다.
지금의 시대는 질문을 할 수 있느냐 없느냐로 그 사람의 성격과 관심이 드러나고, 원하는 정보를 얻느냐 얻지 못하느냐는 양질의 질문으로 판가름납니다. 이에 중요한 것은 상대방이 기꺼이 내어줄 마음이 들게 정중하고 매혹적으로 질문하는 것입니다.

대한민국 최고 질문 전문가의 질문력 향상 노하우
한국 조지메이슨대학교 교수인 저자는 영어 학습자에게 필요한 것이 질문할 수 있는 능력임을 간파하여, 이미 학습자들에게 내재되어 있는 영어 실력을 기반으로 원활하게 질문하는 방법을 알려 줍니다. 상대방의 마음을 움직이는 질문, 원하는 것 이상을 가져올 질문을 던지는 능력을 키우는 것, 더 이상 미룰 수 없습니다.

‘이 정도는 질문할 수 있어!’에서 ‘이 정도까지 질문할 수 있다고?’로 이어지는 점진적 구성
단순히 질문을 던지는 것에서 벗어나 나를 돋보이게 하는 매혹적인 질문까지 가능하도록 한 점진적 구성은 이 책의 압권입니다.

질문에 따른 답변이 돋보이는 대화 지문들
질문에는 답이 따릅니다. 내가 던지는 매혹적인 질문에 어떤 답변을 받을 수 있는지 확인하도록 다양한 상황의 대화 단락을 제시해, 일방적인 질문 투척이 아니라 핑퐁게임하듯 오가는 대화의 면을 확인할 수 있습니다.

실제 상황을 반영한 상황별 영어 질문들
〈매혹적인 영어 질문〉은 영어 질문을 만들어 내는 구조적 장치들 외에, 실제 영어 질문이 오가는 다양한 상황을 제시해 앞서 익힌 질문이 어떻게 활용되는가를 보여 줍니다. 해야 할 질문들은 물론이요, 주의해야 할 질문들까지 모두 수록해 글로벌 시대에서 혹시라도 범할 수 있는 실수를 미연에 방지합니다.

작가정보

저자(글) 이은미

성신여대 영문과 졸업 후 맨땅에 헤딩하듯 여러 직장을 거치며 두 아이의 엄마와 아내로
평범하게 살면서 첫 저서 〈내 아이 영어도사 만들기〉 집필.
39세에 플로리다주립대 대학원에 입학하여 1년 만에 석사학위, 3년 만에 영어 교육 박사학위 취득 후 미드웨스트 대학교, 몽고메리 커뮤니티칼리지, 조지메이슨대학교 교수 역임.
현재 한국 조지메이슨대학교에서 학생들을 가르치며 학습지원센터장, 조지메이슨 인천시민대 원장으로 평생 교육 프로그램 개발에도 힘쓰고 있다.
평범한 사람들이 행복한 꿈을 꾸고 세계시민으로 자라도록 돕는 것이 그의 목표이다.

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