단단한 문해력 4

전병규 지음

서사원주니어 2025년 01월 20일 출간 국내도서 : 2024년 11월 15일 출간

작품소개

책소개

글을 잘 읽기 위해서는 독서량만큼이나 독해의 기술이 중요합니다. 단순히 많이 읽기에 앞서 어떻게 읽어야 하는지 알고 읽어야 한다는 말이지요. 자동차 수리 기술을 익혀야 자동차를 고칠 수 있는 것처럼 독해 기술을 익혀야 글을 잘 읽을 수 있습니다. ··· 아이의 문해력을 키우려면 이해 못하는 글의 내용을 자꾸 설명해 주면 안 돼요. 그보다 아이 스스로 이해할 수 있도록 독해의 기술을 알려 줘야 합니다. 그래야 아이가 학교에 가서도, 시험장에 가서도, 성인이 되어서도 자기 힘으로 글을 읽을 수 있습니다. _저자의 말 중에서

20년 동안 초등학교에서 학생들을 가르쳤고, 25만 명의 학부모님들과 학생들에게 바른 교육을 전하고 있는 콩나물쌤. 문해력이 화두가 되기 전부터 문해력의 중요성을 강조해 왔던 최고의 초등 문해력 전문가 콩나물쌤이 집필한 유일한 학습서입니다. 어휘력 책이나 부모님을 위한 교육서만으로는 다 담아 낼 수 없었던 저자의 노하우를 꼭꼭 눌러 담아 보기 좋게 차려 내었습니다. 문해력 연습의 토대가 되는 지문의 흥미와 난이도, 문제 하나하나의 특별한 재미와 성취감까지 어느 것 하나 놓칠 수 없는 콩나물쌤의 단단한 문해력을 만나 보세요.

목차

091 좋은 지방도 있을까?
092 수렴청정
093 줄기세포를 이용한 치료
094 법과 관련한 직업
095 모차르트의 삶과 음악
096 곰팡이로 만든 약
097 습지는 어떤 역할을 할까?
098 나사(NASA)에서 한국 어린이들에게
099 세계의 랜드마크
100 조선 시대를 대표하는 풍속화가
101 애기살
102 블루오션, 레드오션, 퍼플오션
103 원자력 에너지의 두 얼굴
104 돈을 마구 찍어 낸다면?
105 게임을 줄여야 하는 이유
106 건조한 얼음이 있을까?
107 받는 돈에도 이름이 있다
108 나노 기술이 바꿀 미래
109 보이콧 당한 보이콧
110 너희가 힙합을 아느냐?
111 우리 태양계 속 다양한 별
112 반갑지 않은 손님, 황사
113 슈퍼박테리아가 나타났다!
114 어떤 시설이 들어올까?
115 야구 감독이 유니폼을 입는 이유
116 유전자 재조합 식품이 뭘까?
117 재화와 용역
118 물이 부족하다고?
119 에이브러햄 링컨
120 코로나19는 왜 발생했을까?

출판사 서평

<b>기초부터 꼭꼭 다지는 비문학 읽기 3·10·30</b>
<b>3개 영역, 10개 유형, 30일 완성</b>

<b>한 권 30일, 하루 1개</b>
한 권은 30일 동안 학습할 수 있도록 구성되어 있어요. 딱 한 달이면 끝낼 수 있는 분량입니다. 매일 하기 어렵다면 주 5회나 3회, 요일을 정해서 진행해도 좋아요. 다만 끝까지 해야 문해력이 단단해진답니다. 하루의 학습은 흥미로운 지문 하나와 다채로운 문제 6개로 이루어져 있어요. 지문만 읽어도 재미있지만 선생님이 짚어 주는 문제 하나하나를 해결하다 보면 어느새 지문을 읽고 이해하는 기술이 쌓입니다.

<b>다양한 비문학 지문으로 배경지식 쌓기</b>
인문·사회, 과학·기술, 예술·체육 3개 영역을 망라하는 다양한 비문학 지문을 만나 봅니다. 경제, 사회, 문화, 인물, 생물, 지구과학, 환경, 기술, 음악, 미술, 체육 등이지요. 일상에게 마주하게 될 수많은 영역의 지식을 길지 않은 만만한 글로 읽다 보면 저절로 배경지식까지 쌓이게 됩니다.
각 영역의 지식에 가장 적합한 옷, 즉 갈래를 입혀서 서술했습니다. 과학·기술 ‘나무를 심어야 하는 이유’는 논설문으로, 예술·체육 ‘뮤지컬과 오페라’는 설명문으로, 인문·사회 ‘코코 샤넬’은 전기문으로 읽는 것이지요. 학교 국어 시간에 만나게 되는 설명문, 논설문, 전기문, 기행문, 편지글 등 다양한 갈래의 글을 경험해 보세요.

<b>10가지 독해의 기술</b>
문제는 모두 10가지 유형으로 구성되어 있습니다. 배경지식, 유창성, 이해 전략, 어휘, 독해, 구조화, 그래픽 조직자, 질문, 사고력, 쓰기가 그것이지요. 몇 가지 유형의 문제만 반복하는 지루한 방법과 달리, 이 모든 유형, 즉 독해의 기술을 사용해 봅니다. 어떤 지문은 어휘 이해로 접근하고, 어떤 지문은 마인드맵으로, 어떤 지문은 표를 만들어 보기도 합니다. 이 모든 기술이 몸에 배었을 때, 국어 공부는 안 해도 100점 맞는 단계, ‘그냥 읽으면 이해되는 거잖아.’라고 하며 술술 읽는 단계에 올라가게 되는 것이지요. 그러려면 선생님이 알려 주는 독해의 기술을 하나씩 따라오면 됩니다.

<b>풍부한 그림, 풀고 싶은 학습서</b>
독해의 기술이 아무리 체계적이어도 쉽고 만만해야 읽고 싶고 풀고 싶습니다. 시원한 여백과 그림으로 영상 시대의 우리 아이들을 책상 앞에 들여앉히는 디자인입니다. 개발 과정에 참여했던 많은 학생들이 이구동성으로 보여 주었던 반응이 ‘그림이 많고 지문이 재미있다’였던 만큼, 내용은 물론 내용을 담는 그릇의 중요성을 고스란히 담아냈습니다.

작가정보

저자(글) 전병규

콩나물쌤 전병규
콩나물쌤이라는 필명으로 활동 중인 교육 인플루언서로 유튜브, 인스타그램 등에서 25만 명의 학부모와 함께 하고 있다. 서울교육대학교 초등 교육과와 동대학원 초등영어교육과를 졸업했고 20년간 초등학교에서 학생들을 가르쳤다. 초등 학부모와 초등학생에게 바른 교육을 전하고자 지금은 교직에서 물러나 집필과 강연 활동에 힘쓰고 있다. 주요 저서로는 《문해력 수업》, 《콩나물쌤의 문해력 꽉 잡는 한자어 수업》, 《콩나물쌤과 함께 하는 문해력 속담왕》, 《초등 1학년 공부, 하브루타로 완성하라》 등이 있다.

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