외국인 유학생을 위한 한국어 논문 표현 500

홍혜란 , 유소영 , 김정현 지음

한국문화사 2025년 01월 17일 출간 국내도서 : 2024년 12월 24일 출간

작품소개

책소개

본서는 외국인 유학생이 논문의 형식과 관련된 담화 양식과 논문 표현으로 인한 어려움을 해소하는 데에 보탬이 되고자 기획되었다. 이를 위해 인문, 사회, 자연, 공학, 의약학, 예술·체육 등 다양한 분야의 논문 텍스트를 모아 구축한 말뭉치를 분석하여 전공을 불문하고 모든 분야에서 고빈도로 자주 쓰이는 논문 표현 500개를 추출하였다. 그리고 이렇게추출된 목록을 논문의 이동마디와 각 이동마디를 이루는 하위 단계에 따라 분류한 후, 서론, 본론, 결론으로 전개되는 논문의 구조에 따라 배열하였다. 아울러 각 이동마디에 해당하는 내용을 작성할 때 필수적으로 포함해야 하는 내용과 함께 자주 쓰이는 논문 표현의 특징을 함께 제시하고, 개별 논문 표현에는 전형적인 용법을 쉽게 파악할 수 있도록 다양한 주제의 용례를 제시하였다. 이를 통해 외국인 유학생들이 논문에서 전형적으로 사용되는 논문 표현뿐만 아니라 학술 텍스트로서 논문이 갖추어야 할 담화 양식의 특성을 쉽게 배우고 사용할 수 있도록 하였다.

목차

서문
일러두기

1장 서론 쓰기
1. 연구의 필요성 주장하기
01 관련 배경 및 현황 기술하기
02 관련 연구 동향 언급하기
03 관련 연구 평가하기
04 문제 제기하기
05 연구의 필요성 주장하기

2. 연구 목적 기술하기
06 연구 목적 기술하기
07 선행 연구와의 차별성 언급하기
08 연구 문제 제시하기
09 연구의 의의 제시하기
10 논의의 구성 소개하기

2장 본론 쓰기
3. 이론적 배경 및 선행 연구 검토하기
11 용어 및 개념 정의하기
12 분류하기
13 선행 연구 동향 개괄하기
14 선행 연구 동향 상세화하기
15 개별 선행 연구 요약하기
16 개별 선행 연구 평가하기
17 선행 연구의 성과 종합하기
18 연구 방향 제시하기

4. 연구 방법 및 절차 소개하기
19 연구 대상 및 범위 한정하기
20 연구 방법 제시하기(1): 자료 분석 연구
21 연구 방법 제시하기(2): 설문 조사 연구
22 연구 방법 제시하기(3): 실험 연구
23 연구 절차 제시하기

5. 분석 결과 제시하기
24 〈그림/표〉로 분석 결과 제시하기
25 〈그림/표〉 가리키기
26 양적 분석 결과 설명하기
27 순위 제시하기
28 분석 결과 비교하기
29 통계 검정 결과 제시하기
30 인터뷰 결과 보고하기
31 분석 결과 해석하기
32 기존 연구 결과와 비교하기
33 연구 성과 밝히기

6. 논의하기
34 나열하기
35 부연하기
36 비교·대조하기
37 예시하기
38 논거 제시하기
39 이유 제시하기
40 인용하기
41 필자의 태도 표현하기
42 부드럽게 표현하기
43 강조하기

3장 결론 쓰기
7. 결론 쓰기
44 연구 개요 정리하기
45 연구 결과 요약하기
46 연구의 시사점 제시하기
47 연구의 의의 및 학문적 기여 평가하기
48 연구의 한계점 제시하기
49 후속 연구 제언 및 기약하기

작가정보

저자(글) 홍혜란

연세대학교 국어국문학과 박사
연세대학교 언어정보연구원 연구교수
대표 저서
『단어 형성 원리로 배우는 한국어 어휘』 1, 2(공저, 2019, 소통)
『대학 강의가 쉬워지는 전공 한국어-인문』(공저, 2019, 다락원)
『대학 강의가 쉬워지는 전공 한국어-경영』(공저, 2019, 다락원)

저자(글) 유소영

연세대학교 국어국문학과 박사
중국 남경대학교 한국어문학과 전임강사
대표 저서
『단어 형성 원리로 배우는 한국어 어휘』 1, 2(공저, 2019, 소통)

저자(글) 김정현

연세대학교 국어국문학과 박사 수료
대표 저서
『단어 형성 원리로 배우는 한국어 어휘』 1, 2(공저, 2019, 소통)