우리들의 꿈 찾기 여행

장은주 , 이시원 , 한미정 , 박정찬 , 김경림 , 장민지 , 김찬미 , 양지선 , 최주원 , 안정웅 지음

미다스북스 2024년 12월 09일 출간 국내도서 : 2024년 11월 19일 출간

작품소개

책소개

‘앞으로 무엇을 해야 하지?’, ‘내가 원하는 꿈은 무엇일까?’라는 질문에 대한 해답을 누구나 한 번쯤은 찾아봤을 것이다. 반면 ‘장애학생들의 진로교육은 어떨까?’라는 생각을 가진 사람은 그리 많지 않을 것이다. 이에 그 누구보다 가깝게 장애학생들과 소통하고 공감하는 특수교사 22인이 뭉쳤다. 오직 ‘모든 학생에게 무한한 가능성이 있으며, 그 가능성을 만드는 이야기’를 전하기 위해.

『우리들의 꿈 찾기 여행』은 학생들의 성장 이야기와 함께 진로교육, 교육 공동체, 교사의 역할 등을 말한다. 하지만 단순히 교육 방법론을 전하는 책은 결코 아니다. 티 없이 맑은 학생들, 그들과 함께 자라는 교사들의 모습을 통해 장애학생의 가능성을 활짝 열어주는 다정한 내용이 당신을 기다리고 있다.

특수교사 22인의 시선 끝에는 늘 자신만의 꿈과 미래를 만나기 위해 있는 힘껏 노력하는 학생들이 있다. 그동안 몰랐던 장애학생들의 진로교육을 알고 싶다면? 그 누구보다 순수한 아이들을 만나고 싶다면? 지금 바로 『우리들의 꿈 찾기 여행』을 펼치길 바란다.

목차

프롤로그

1장 우리 교실 99도: #수업 #생활지도 #학급경영
1. 미래를 열어주는 선생님/ 장은주
2. 초보 농사꾼의 농생명 수업/ 박정찬
3. “선생님! 좀 기다려주세요”/ 김경림
4. 꿈의 날개를 단 작업복/ 정동호
5. 카미봇과 함께하는 미래교육/ 안정웅
6. 대화로 그리는 네비게이션/ 김찬미
7. 교육과정에서 꿈 찾기/ 안정웅
8. 제가 하겠습니다/ 장은주
9. 오늘의 감정 일기예보는 스마일/ 양지선
10. 특수교사의 언어 온도/ 박신성
11. 꿈을 키우는 학교 세상을 연다!/ 이준희
12. 나는 운동선수가 될 수 있을까?/ 이시원
13. 제각각 다른 빛깔의 꿈을 읽다/김찬미
14. 다올반의 15분 학급경영 비밀/ 정동호

2장 행복한 미래 나침반: #진로탐색 #교육공동체
1. 야, 너도! 우리 모두 할 수 있는 교육행정/ 이시원
2. 특수학교 고교학점제의 시작/ 박정찬
3. 진로의 시작, 동사형 꿈!/ 한미정
4. 미래를 위한 선택 앞에 선 당신에게/ 장민지
5. 취업 성공? 이제 너의 차례!/ 양희학
6. 꿀벌의 비행을 따라, 나의 진로를 따라/ 장민지
7. 꿈.틀! 오늘도 이만큼 성장했어요/ 양지선
8. 선택해봤어?/ 손은나
9. 입히고 싶은 옷, 입고 싶은 옷/ 김경림
10. 따로 또 같이 행복하기! ‘함께하는 묘약’/ 한미정
11. 우리 동네 한 바퀴/ 정동호
12. 두 할머니 이야기/ 조선호
13. 나와 우리의 연결고리/ 장현성
14. 혼자 살아갈 수 있을까?/ 손은나
15. 변화의 중심으로 한 발자국/ 장현성
16. 공부하러 갑니다/ 이준희
17. 직업의 바다에 첫 발을 담그다/ 양희학

3장 꿈을 향한 동행: #성장 #교사 역할
1. 오해? 오예!/ 강은홍
2. 행복 작동기 있으세요?/ 조선호
3. 날 따라 해봐요 이렇게!/ 한수현
4. 숨소리도 대화다/ 유미향
5. 쓰고 달콤한 경험/ 최주원
6. 꿈의 다양성을 찾아서/ 이대주
7. 학생들과 발맞춰 걷기! / 박신성
8. 최고의 식단/ 송상은
9. 특수교사가 최고야/ 최주원
10. 성장하고 있어? 너도? 야, 나도!/ 한수현
11. 나는 아직도 미완성/ 이대주
12. 그래도 나는 영양 교사/ 송상은
13. 물려도 싸지 싸/ 유미향
14. 해볼게요! 아니 안할래요/ 강은홍

에필로그

출판사 서평

‘함께 걷는 이 길은
언제나 따뜻하고 행복합니다.’

장애를 넘어 꿈을 향해 가는
아이들과 함께 미래를 열다!

교실을 뜨거운 웃음으로 채우는 ‘우리’
수업, 생활지도, 학급 경영으로 매일 바쁘게 흘러가는 하루로 하나둘 피로가 쌓인다. 하지만 언제나 웃음 가득한 얼굴의 학생들을 볼 때면 피로도 잠시, 저절로 미소가 지어진다. 조금 느려도 항상 해맑은 아이들과 함께하는 ‘특수교사’의 이야기를 『우리들의 꿈 찾기 여행』에 담았다.

자신만의 미래를 개척하고 꿈꾸는 ‘너’
미래를 예상하기란 불가능하다. 하지만 다가올 내일을 꿈꾸고 개척하는 것은 누구나 가능하다. ‘진로 탐색’을 통해 앞으로 걸어갈 길을 모색하는 학생들, 그리고 진심을 다해 학생들을 응원하는 교사들의 모습에서 ‘교육 공동체’의 진면모를 볼 수 있다.

아이들과 함께 나란히 걷는 ‘교사’
교실이 단순한 학습 공간이 아니듯 교사 역시 단순히 지식을 전하는 사람이 아니다. 교사는 학생들의 열정과 꿈을 이끌어내는 ‘동반자’다. 학생들과 함께 울고 웃으며 성장하는 교사들의 ‘역할’과 ‘성장’을 만나보길 바란다.

작가정보

저자(글) 장은주

학생들의 행복한 미래를 꿈꾸는 교장
특수교육 리더십을 발휘하여 학생들의 자신감과 사회적 통합을 지원합니다.

저자(글) 이시원

평화로운 공존을 추구하는 교감
어려움을 담담히 마주하며 특수교육 현장의 조화로운 리더십을 실천합니다.

저자(글) 한미정

열린 마음으로 학생을 사랑하는 교사
‘자립’이라는 도전을 품고 학생들과 함께 꿈을 그려나갑니다.

저자(글) 박정찬

학생들의 행복을 꿈꾸는 교사
재미있고 따뜻한 수업으로 학생들과 소통하며 성장합니다.

저자(글) 김경림

에너지 넘치는 슈퍼맨 교사
학생들에게 행복을, 동료들에게 활력을 주며 함께 배우고 성장합니다.

저자(글) 장민지

씨앗을 심는 교사
마음의 씨앗이 싹트는 그 날을 기대하며 이 길을 걸어갑니다.

저자(글) 김찬미

의사소통에 열정을 가진 교사
언어적, 비언어적 표현 방식을 활용해 학생들의 자립과 진로를 지원합니다.

저자(글) 양지선

마음의 소리를 읽는 교사
학생들의 잠재력을 일깨우는 데 집중하며 함께 성장하는 교육을 실천합니다.

저자(글) 최주원

함께 성장하는 교사
긍정적 에너지로 배움의 즐거움을 나누며 성장합니다.

저자(글) 안정웅

학생과의 소중한 순간을 꿈꾸는 교사
따뜻한 마음으로 수업 시간을 귀하게 여기며, 학생 중심의 특수교육을 실천합니다.