고등학생을 위한 미리 배우는 문학교육론

박선우 지음

루미너리북스 2024년 10월 29일 출간

작품소개

책소개

고등학생을 위한 예비 대학 과정으로서의 문학교육론을 소개하는 이 책은 문학의 본질적 가치와 교육적 의의를 깊이 있게 다룹니다. 문학교육의 기초 개념부터 시작하여 문학 텍스트의 분석, 주요 문학 이론과 비평 방법론, 그리고 실제 교육과정 설계와 교수법에 이르기까지 폭넓은 내용을 체계적으로 구성했습니다. 특히 시, 소설, 희곡 등 다양한 장르별 교육 방법과 함께 고전문학, 아동·청소년 문학, 세계문학 등 세부 영역에 대한 심도 있는 논의를 포함하고 있어 문학 교육의 전체적인 지형도를 파악할 수 있습니다.

이 책의 특징은 단순한 이론 소개에 그치지 않고 현대 사회의 변화와 요구를 반영한 새로운 접근법을 제시한다는 점입니다. 디지털 시대의 문학 교육, 다문화 시대의 문학적 감수성, 미디어와의 융합, 창의성 개발 등 현대적 주제들을 다루며, 문학 교육이 어떻게 학생들의 비판적 사고력, 정서 발달, 윤리적 성찰 능력을 함양할 수 있는지 구체적으로 논의합니다. 또한 문학 교육과 언어 능력 발달, 인성 교육, 진로 탐색 등 다양한 교육적 목표와의 연계성을 탐구하여 문학 교육의 실용적 가치를 강조합니다.

예비 교사나 교육 연구자들에게 특히 유용한 이 책은 문학 교사의 역할과 전문성 개발, 특수 교육에서의 문학 활용, 평가 방법 등 실제적인 교육 현장의 이슈들도 다룹니다. 더불어 4차 산업혁명 시대를 맞아 인공지능, VR, AR 등 새로운 기술과 문학 교육의 접목 가능성을 탐색하고, 미래 사회의 변화에 대응하는 문학 교육의 방향성을 제시함으로써 앞으로의 문학 교육이 나아가야 할 길을 모색합니다.

이 책은 고등학생들에게 대학에서 배우게 될 문학교육론의 핵심 내용을 미리 접할 수 있는 기회를 제공합니다. 동시에 현직 교사, 예비 교사, 교육 연구자들에게도 문학 교육에 대한 종합적이고 심층적인 이해를 도모할 수 있는 귀중한 자료가 될 것입니다. 변화하는 시대에 맞춰 문학 교육의 가치를 재조명하고, 새로운 방법론을 모색하는 이 책은 문학 교육의 현재와 미래를 아우르는 필수적인 안내서가 될 것입니다.

목차

1. 문학교육론의 기초 개념
2. 문학 텍스트의 이해와 분석
3. 문학 이론과 비평의 기초
4. 문학 교육과정의 설계
5. 문학 교수법과 학습 전략
6. 시 교육의 이론과 실제
7. 소설 교육의 이론과 실제
8. 희곡과 극 교육의 방법
9. 산문 교육의 다양한 접근
10. 고전문학 교육의 현대적 접근
11. 아동·청소년 문학 교육
12. 문학과 미디어 융합 교육
13. 문학 교육과 창의성 개발
14. 다문화 시대의 문학 교육
15. 문학 교육과 윤리적 성찰
16. 문학 교육과 정서 발달
17. 문학 교육 평가의 이론과 실제
18. 문학 교육과 언어 능력 발달
19. 디지털 시대의 문학 교육
20. 문학 교육과 비판적 사고력
21. 세계문학 교육의 방법론
22. 문학 교육과 인성 교육의 통합
23. 문학 교사의 역할과 전문성
24. 특수 교육에서의 문학 활용
25. 문학 교육과 진로 탐색
26. 문학 교육의 미래와 전망

작가정보

저자(글) 박선우

교양 서적 작가. 복잡한 개념을 일상의 언어로 풀어내어 많은 독자들의 사랑을 받았다. 현재 교양 서적 집필 활동에 전념하고 있다.