김가령강사와 함께 하는 글로벌 지구촌 다문화놀이 세계전래놀이교과서

김가령 지음

작가와 2024년 08월 31일 출간

작품소개

책소개

인공지능 시대의 아날로그, 놀이의 힘
만약 이 전자책에 관심이 있다면 당신은 아이들의 건강과 행복을 증진시키는 역할에 대한 관심과 열정을 가지고 있는
활기찬 정신의 소유자일 것입니다.

4차 산업혁명 시대의 최고 화두는 인공지능(AI)입니다. 인공지능은 우리의 삶을 혁신적으로 바꾸며, 최상의 디지털 서비스를 제공하여 편리함을 극대화합니다. 그러나 그 건너편에는 또 하나의 중요한 화두가 존재합니다.
그것은 바로 '놀이'입니다. 인공지능이 인간의 삶을 편리하게 해주는 디지털의 결정체라면, 놀이는 사람이 직접 행하고 살아있는 맛을 느끼는 아날로그의 결정체입니다. 놀이는 단순한 움직임이 아니라, 여행도, 대화도 모두 놀이의 한 형태입니다. 중요한 것은 놀이가 재미있고 즐겁고 몰입할 수 있어야 한다는 것입니다. 재미있기 때문에 어른과 아이가 하나가 되고, 활동에 집중하게 되며, 남자와 여자가 따로 없습니다. 놀이는 이기고 지는 과정에서 인간관계를 배우는 공동체를 형성합니다.
이러한 놀이의 과정에서 인간의 심성은 곱게 자라나고, 머리는 좋아지며, 배짱도 두둑해집니다. 놀이는 누구나 몸으로 즐기며 체득하는 최고의 선호 품목입니다.
놀이로 배운 것은 평생 머릿속에 남아 언제든지 재현할 수 있습니다.
공부는 힘들고 어렵다는 생각에 싫어지지만, 놀이는 할수록 재미있고 계속하고 싶어집니다.
놀이로 배우면 배우는지 모르고 배울 수 있는 것도 이 때문입니다.
이 책은 4차 산업혁명 시대에 더욱 주목받고 있는 놀이를 단순히 배우고 활용하라는 것이 아닙니다. 단순히 체험하는 것을 넘어, 이미 우리나라의 전래놀이를 뛰어넘는 다년간 발굴한 세계 전래놀이를 수록하였습니다.
다문화 가족에게도 적합한 놀이를 엄선하여 실었습니다.
이색적인 세계 전래놀이는 아이와 어른 모두에게 신기하고 흥미진진한 체험을 제공합니다.
세계 놀이를 통해 아이들은 하하 호호 웃으며 재미있게 놀고, 건강과 지혜를 얻을 수 있습니다.
혼자 노는 것이 아니라 함께 어울리고 뛰어놀면서 올바른 사회성을 기를 수 있습니다. 놀이 속에는 사회가 있습니다. 아이들은 놀이를 통해 관계를 배우고, 적응력을 기르며, 용기를 내어 도전하고, 지도력을 발휘하게 됩니다.
형제간의 우애, 부모에 대한 효도, 친구 간의 우정은 학문으로 배울 수 있는 것이 아닙니다. 놀이를 통해 마음으로 느끼고 여러 번의 놀이를 통해 활동과 배려를 몸으로 익히게 됩니다.
컴퓨터 게임으로 좋은 심성을 기를 수 있을까요? 어떤 놀이를 어떻게 해야 할까요? 그것은 다 함께 하는 세계 놀이를 하는 것입니다. 세계 곳곳의 파묻혀 있는 전래놀이들을 발굴하여 이 책에 담은 이유도 바로 여기에 있습니다. 딱지치기, 사치기, 고무줄놀이, 구슬놀이가 나라마다 다르고, 조금씩 다른 방법으로 진행되지만, 그 속에서 우리는 놀라운 공통점을 발견하게 됩니다.
놀이에는 친구만 필요한 것이 아닙니다. 놀이 종류와 도구가 있어야 합니다. 전래놀이 도구는 사서 노는 것이 아니라 만들어서 노는 것입니다.
만들기 어려운 몇 가지를 제외하고는 모두 직접 만들어서 노는 재미가 있습니다. 그래서 이 책에서는 만드는 방법을 자세히 수록해두었습니다.
이 책 한 권이면 세계 전통놀이(전래놀이) 의 참모습을 보고 체험할 수 있습니다. 더불어 우리나라의 소중한 아이들이 진귀하고 새로운 놀이를 통해 고운 심성과 지혜를 기르고 씩씩한 어린이로 자라나기를 바랍니다.
이를 위해서는 덕망 있는 놀이 강사들과 부모들이 이 책을 잘 익혀 널리 활용하기를 기대합니다. 이 전자책이 어린이들의 발전에 일익을 감당하기를
기대하며, 어린이들의 건강과 행복을 위해 노력하는 데 도움이 되기를 바랍니다. 이 책이 당신과 아이들의 놀이에 새로운 영감을 불어넣어 줄 것입니다.
이제, 세계 전래 놀이의 흥미진진한 세계로 함께 떠나봅시다.

상상이 현실이 되는 지금 이 순간, 생각보다 따라오시는 분이 많으시군요.
좋습니다. 자신감을 가지면서, 강사의 길도 도전 어떠실까요?

세계전래놀이 강사로 함 도전해보세요.
세계전래놀이 강사의 여정을 위해 출발해볼까요?

목차

Ⅰ. 세계 전래놀이 효과 7
1. 세계 전래놀이의 목적 9
2. 세계전래놀이 필요성 10
Ⅱ. 아시아 계통의 전래놀이집 11
1. 태국의 전래 놀이 11
<01. 놀이> 던까라 12
<02. 놀이> 껑루아 13
<03. 놀이> 마닌씨데베 14
<04. 놀이> 까박카이 15
<05. 놀이> 아이 끌라 16
<06. 놀이> 윙크라섭 17
<07. 놀이> 링 18
<08. 놀이> 세팍타크 19
<09. 놀이> 끄라돗양 20
<10. 놀이> 까돗마이파이 21
<11. 놀이> 피타티모 22
<12. 놀이> 긴스따스라흐 23
<13. 놀이> 끌라씨께 24
<14. 놀이> 치앙마이우산 만들기 25

2. 필리핀의 전래 놀이 26
<15. 놀이> 쑝카놀이 27
<16. 놀이> 툼방 프레소 28
<17. 놀이> 룩송 바카 29
<18. 놀이> 홀렌 30
<19. 놀이> 티라도르 31
<20. 놀이> 젝스톤 32
<21. 놀이> 픽업스톤 33
<22. 놀이> 씨 빠 34
<23. 놀이> 티니클링 35
<24. 놀이> 밤보피트 37
<25. 놀이> 팔로세보 38
<26. 놀이> 룩송티닉 39
<27. 놀이> 목샤파트 40
<28. 놀이> 피코 42
<29. 놀이> 체커 43

3. 베트남의 전래 놀이 45
<30. 놀이> 나이샵 46
<31. 놀이> 깐 향 놀이 47
<32 놀이> 코코넛놀이 (대나무 마디 걷기/응용놀이) 48
<33. 놀이> 키엔 계우(사람들기) 49
<34. 놀이> 냐이 바우 보 50
<35. 놀이> 갠곤벅 51
<36. 놀이> 타이거이 52
<37. 놀이> 빗맛맛재 53
<38. 놀이> 따꺼우 54
<39. 놀이> 고무줄 딱지 55
<40. 놀이> 물건지키기(껍거) 56
<41. 놀이> 게우 거 57
<42. 놀이> 낸 가우 58
<43. 놀이> 쩌이쭈엔 59
<44. 놀이> 담노 60
<45. 놀이> 쭈온쭈온 61
<46. 놀이> 꽈이 62
<47. 놀이> 넴꼰 63
<48. 놀이> 다가 64
<49. 놀이> 다오 뜨엉 65
<50. 놀이> 단다오 66
<51. 놀이> 메오 즈어이 쭈옷 67
<52. 놀이> 오완 꾸완 68

4. 몽골의 전래 놀이 69
<53. 놀이> 샤가이 타흐 70
<54. 놀이> 리에지에치까 71
<55. 놀이> 마이롱껭 72
<56. 놀이> 드르막 73
<57. 놀이> 어니스 75
<58. 놀이> 게르 76
<59. 놀이> 치르타 77
<60. 놀이> 북러드흐 78
<61. 놀이> 미깐꾸어이 79
<62. 놀이> 깐렌띠록러 80
<63. 놀이> 부흐 81
<64. 놀이> 모뜬머르 82
<65. 놀이> 말가이 모자 만들기 83
<66. 놀이> 실뜨기 84

Ⅱ. 세계 전래놀이 강의프로그램 85
Ⅲ. 세계전래놀이 교육 계획안 88

작가정보

저자(글) 김가령

<나는 프리랜서다>10년간 어르신 운동전담지도강사와 세계전래놀이 강사로 강의를 했습니다
평생 할 수 있는 일이 무엇일까를 고민 하던 중 커피전문점 운영을 10년 한것을 접고 40이 넘은 나이에 강사로 출발하여 현재 관공서, 기업,유치부,초등부,대학에서 통합실버강의와 세계전래놀이 강사활동과 디지털SNS강사로 활동하고 있습니다.
그동안 강사양성과정교육을 통해 500여 시간 진행했으며, 강사파견과 강사들의 역량강화 및 성장을 돕고 있으며 강사들을 위한 강사이자 교육전문가입니다.