말 잘하는 아이가 똑똑하다

대한소아청소년과학회 발달위원회 지음

아침사과 2024년 06월 24일 출간 국내도서 : 2024년 02월 26일 출간

작품소개

책소개

소아청소년의 건강과 발달을 지원하는 국내 최대 단체인
대한소아청소년과학회 발달위원회의 의학적 지식과 조언으로
육아의 걱정과 불안을 해소시켜 드립니다.

이 책의 주요 특징

1. 연령별 맞춤 언어발달 가이드: 아이의 연령에 따라 언어발달 전략을 적절하게 조정하는 것이 중요합니다. 각 연령대별로 중점을 두어야 할 언어발달의 키포인트와 이를 지원하는 방안을 제공하며, 부모님들은 아이의 발달 단계에 알맞은 접근 방법을 이해하고 실천할 수 있습니다.

2. 연령별 두뇌발달에 따른 적합한 책 읽기 추천: 아이의 연령 및 두뇌발달 단계에 적합한 도서 선택은 언어 습득 뿐만 아니라 인지 발달을 촉진하는 데 중요한 역할을 합니다. 아이의 발달 단계에 따라 어떤 책을 읽으면 언어발달에 도움이 되는지 안내해 드립니다.

3. 언어발달 지연에 대한 조언: 아이 말이 조금 늦다고 걱정된 적은 없나요? 아이의 언어발달 상태를 체크하고, 만약 발달이 조금 늦다면 어떻게 대응할 수 있을지를 위한 조기 인식 방법과 대응 전략을 제공하여, 부모님들의 불안감을 완화할 수 있도록 돕습니다."

목차

추천사
들어가는 말

Part 1. 언어발달이 왜 중요한가?
01. 언어가 중요한 이유
02. 뇌 발달과 언어의 관계
03. 언어발달에 영향을 주는 요인
04. 수용언어와 표현언어의 발달
05. 디지털 미디어의 교육적 의의
06. 언어발달을 위한 적기교육
07. 위기에 빠진 아이의 뇌를 구하는 그림책 읽기
08. 조기 영어교육이 언어발달에 미치는 영향
09. 소리 내어 읽어 뇌에 ‘단어상자’를 만들어라
10. 공감력에서 감정조절까지, ‘협업능력’을 높이다
11. 언어발달의 지연

Part 2. 0~2개월
12. 0~2개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
13. 0~2개월 언어교육 키포인트
14. 울음과 언어발달
15. 청력은 어떻게 발달하는가?
16. 0~2개월 아이의 두뇌와 그림책

Part 3. 3~5개월
17. 3~5개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
18. 3~5개월 언어교육 키포인트
19. 언어 전기의 말소리
20. 옹알이에 어떻게 반응해야 할까?
21. 아기에게 높고 밝은 목소리로 말하라
22. 3~5개월 아이의 두뇌와 그림책

Part 4. 6~8개월
23. 6~8개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
24. 6~8개월 언어교육 키포인트
25. 소리를 너무 심하게 지른다면
26. 그림책 읽어주는 법
27. 8개월 아이의 그림책
28. 언어발달과 음악
29. 6~8개월 아이의 두뇌와 그림책

Part 5. 9~11개월
30. 9~11개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
31. 9~11개월 언어교육 키포인트
32. 그림책의 그림을 읽어 주자
33. 9~11개월 아이의 두뇌와 그림책

Part 6. 12~17개월
34. 12~17개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
35. 12~17개월 언어교육 키포인트
36. 수용언어의 장애
37. 12~17개월 아이는 줄거리가 있는 그림책을 원한다
38. 돌이 지나면서 달라지는 그림책을 대하는 자세
39. 12~17개월 아이의 두뇌와 그림책
40. 말이 늦는 아이 Q & A

Part 7. 18~23개월
41. 18~23개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
42. 18~23개월 언어교육 키포인트
43. 아이와의 대화법
44. 18~23개월 아이의 두뇌와 그림책
45. 언어지연의 원인
46. 발달성 언어장애
47. 호명반응이 없는 아이 Q & A
48. 언어지연과 영어 동영상에 대한 Q & A
49. 조기교육에 대한 Q & A

Part 8. 24~35개월
50. 24~35개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
51. 24~35개월 언어교육 키포인트
52. 말언어장애의 평가
53. 24~35개월 아이의 언어치료
54. 언어지연의 임상적 평가
55. 말 잘하는 아이가 똑똑하다?
56. 24~35개월 아이의 두뇌와 그림책
57. 말을 잘 못하는 아이 Q & A

Part 9. 36~47개월
58. 36~47개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
59. 36~47개월 언어교육 키포인트
60. 36~47개월 아이의 두뇌와 그림책
61. 발음을 좋게 하려면
62. 개별적인 문제에 대한 언어치료
63. 한글에 대한 호기심을 키우는 언어 그림책

Part 10. 48~71개월
64. 48~71개월 언어발달과 언어발달 지연의 기준
65. 48~71개월 언어교육 키포인트
66. 표현언어장애
67. 조음장애와 유창성장애
68. 음성장애와 공명의 이상
69. 48~59개월 아이의 두뇌와 그림책
70. 60개월~취학 전 아이의 두뇌와 그림책

책 속으로

"아이의 언어발달은 부모가 아이에게 하는 말의 양에 따라 결정된다. 한 연구에 따르면, 부모가 말을 많이 해준 20개월 아이는 부모가 말을 적게 해주는 아이에 비해 평균적으로 131개나 많은 단어를 익혔다. 24개월이 되면 이 차이는 무려 295개의 단어까지 늘어났다. _’들어가는 말’ 중에서

다양하고 긍정적인 말이 효과적이다. 부모의 말에 포함된 명사와 형용사의 종류가 다양하거나 문장이 길수록 아이의 언어발달이 잘 이루어진다. 따라서 부모는 아이에게 말할 때에도 풍부한 어휘를 사용하고 문법에도 맞는 문장으로 말을 하는 것이 좋다. “그만해”, “안 돼”와 같은 부정적인 말을 많이 듣고 자란 아이들의 언어발달은 그렇지 않은 아이들에 비해 떨어진다. 긍정적인 말을 많이 사용하고 말 을 했을 때 칭찬과 격려로 보상을 해주면 언어발달은 급격하게 이루어진다. _P31

우리는 언어를 배우기에 적합한 뇌를 가지고 이 세상에 태어난다. 아이의 뇌가 적절한 시기에 언어에 노출되기만 한다면, 아이의 언어능력은 예정된 대로 자라나 4세가 되기 전에 유창하게 말하고 많은 단어를 기억하며 문법을 이해하게 될 것이다. 아이들에게 말을 가르칠 필요는 없다. 단지 말을 걸기만 하면 그들의 언어능력은 활짝 피어난다. 인간이 말을 하는 것은 자신의 의사를 전달하고 싶어서이다. 상대방이 듣지 않으면 말을 할 필요가 없다. 부모가 받아주지 않으면서 아이 에게 일방적으로 말하기만 하면 아이는 스스로 말을 할 기회나 의욕을 잃어버리고 말 것이다. _p38"

출판사 서평

"소아청소년과 의사들이 알려주는 0~7세 단계별 언어발달 전략
아이의 잠재된 언어능력을 키우는 맞춤식 부모 교육법
언어지연을 예방하고 해결하는 구체적인 부모 교육 가이드

아이의 언어발달은 단순히 말을 배우는 것 이상의 의미를 가지고 있습니다. 언어발달이 부족한 상태에서는 사고력, 논리력, 기억력의 발달이 이루어지지 않으며, 이는 지능의 발달에도 영향을 미칩니다. 언어능력이 아이의 인지발달에 필수적인 기초체력이며, 언어발달의 중요성을 뇌과학적 시각으로 설명합니다. 연령대별로 세분화하여 0세부터 취학 전까지의 아이들을 대상으로 한 언어발달에 관한 유용한 팁과 정보를 자세히 담고 있어, 부모들이 자녀의 연령에 맞춰 필요한 부분을 읽을 수 있도록 구성했습니다. 언어장애의 유형별 치료 방법과 과정을 다루며, 아이들의 연령별 언어발달과 언어발달 지체의 기준, 언어치료, 부모교육에 대한 구체적인 정보 또한 제공합니다."

작가정보

저자(글) 대한소아청소년과학회 발달위원회

"대한소아청소년과학회 발달위원회
대한소아청소년과학회는 2018년부터 학술단체를 넘어서 소아청소년의 건강을 책임지는 사회적 리더로서 세상에 기여하고 책임을 다하기 위해 발달위원회를 신설하였습니다. 소아와 청소년의 건강한 발달을 목표로 최상의 진료, 연구와 교육, 사회적 참여를 지향하며 소아청소년 발달과 관련한 가이드라인 개발, 지침서 출간, 워크숍 등의 활동을 하고 있습니다.

위원장
김영훈 가톨릭의대 소아청소년과

위원
김성구 한림의대 소아청소년과
문진화 한양의대 소아청소년과
박세근 SKY두뇌세움클리닉
엄소용 연세대 의과대학 뇌전증연구소
엄태훈 가톨릭의대 소아청소년과
이선경 차의대 소아청소년과
임병찬 서울대의대 소아청소년과
정희정 차의대 소아청소년과"