몬테소리가 말하는 몬테소리 교육
2024년 05월 20일 출간
국내도서 : 2022년 06월 25일 출간
- eBook 상품 정보
- 파일 정보 PDF (7.11MB) | 344 쪽
- ISBN 9791163221357
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작품소개
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1부 과학적 교육의 탄생
Chapter 1. 과학의 눈으로 바라본 교육 12
Chapter 2. 몬테소리가 걸어온 길 26
Chapter 3. 어린이의 집 취임 연설 40
Chapter 4. 어린이의 집에서 이루어지는 교육 61
- 인류학적인 관점에서의 고려 사항
- 교실의 환경
2부 어린이를 위한 교육 방법
Chapter 1. 훈육 74
- 독립성 가르치기
- 눈에 보이는 상벌을 없애기
- 생물학적 개념으로 본 자유
Chapter 2. 수업은 어떻게 진행되어야 할까 92
- 간결하고, 단순하고, 객관적으로
Chapter 3. 일상생활을 위한 연습 103
- 어린이의 집 겨울 시간표
Chapter 4. 식사 110
- 아이들의 식단
- 식사 시간 분배
Chapter 5. 근육을 발달시키는 신체 활동 : 체조 120
- 자유로운 신체 놀이
- 교육적인 신체 놀이
- 호흡기 활동
Chapter 6. 자연과 함께하는 교육 (식물과 동물 키우기) 132
Chapter 7. 손으로 하는 활동 143
3부 감각과 지식을 가르치다
Chapter 1. 감각 교육 148
Chapter 2. 교구를 이용한 감각 교육 165
- 촉각과 열 감각 인식 교육
- 입체감 인식 교육
- 미각과 후각 교육
- 시각 교육
- 소리를 구별하기 위한 교육
Chapter 3. 감각 교육에 대한 정리 200
Chapter 4. 지식 교육 208
- 눈을 가리고 하는 놀이
- 시각 교육을 통해 주변 환경 관찰하기
4부 언어와 숫자를 가르치다
Chapter 1. 읽기와 쓰기를 위한 교육 230
- 자연스럽게 문자 언어 습득하기
Chapter 2. 교구를 이용한 읽기와 쓰기 교육 250
- 첫 번째 단계 : 필기도구를 이용한 근육 훈련
- 두 번째 단계 : 알파벳의 시각적 이미지와 쓰기에 필요한 동작 기억하기
- 세 번째 단계 : 단어 구성을 위한 연습
- 읽기
Chapter 3. 유아기의 언어 283
Chapter 4. 숫자 가르치기 : 산수의 시작 297
- 숫자의 기호 배우기
- 숫자를 기억하는 놀이
- 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기
- 십진수 배우기: 10을 넘어선 계산
5부 효과적인 교육을 위하여
Chapter 1. 활동의 순서 310
- 교구를 이용한 활동의 단계
Chapter 2. 품행 교육에 관한 일반적인 생각 317
맺음말 334
인물정보
저자(글) 마리아 몬테소리 저자, 오광일 번역
1870년 이탈리아에서 출생했다. 로마대학교에서 의학을 공부하여 26세에 이탈리아 최초의 여성 의사가 되었고, 소아 정신과에서 근무하며 아이들의 발달과 잠재력에 깊은 관심을 가지게 되었다. 1907년, 몬테소리는 빈민가의 아이들을 위한 ‘어린이의 집’을 열고 본격적인 교육자의 길을 걷기 시작했다. 몬테소리는 아동 중심의 환경에서 이루어지는 학습을 강조하였으며, 아이들을 끊임없이 관찰하고 탐구하며 현재의 교육법을 정립하였다. 그 공로를 인정받아 세 차례에 걸쳐 노벨 평화상 후보로 오른 적 있다. 현재 몬테소리 교육을 실천하는 학교는 전 세계 2만 2000여 곳에 이른다./한국에서 교육학과 영문학을 전공한 후 영국 옥스퍼드 브룩스 대학교 경영대학원에서 MBA를 마쳤다. 옥스퍼드 대학교 출판부 ELT 부서에서 근무하였으며, 이후에 옥스퍼드 브룩스 대학교에서 출판학(Publishing studies) 석사과정을 마쳤다. 현재는 학술 출판 커뮤니케이션 전문기업인 에디티지에서 이사로 재직 중이며, 학술 출판 전문 컨설턴트로서 활동하고 있다. 역서로는 《성적 좋은 아이가 왜 실패하는가》, 《집에서 하는 몬테소리 감각 놀이》, 《숫자도 익히는 몬테소리 영어 놀이》 등이 있다.
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