사회복지현장실습 길라잡이

김명숙 , 노정자 , 박주현 , 허은실 지음

창지사 2024년 03월 31일 출간 종이책 : 2020년 01월 15일 출간

작품소개

책소개

▶ 이 책은 사회복지현장실습을 다룬 이론서입니다. 사회복지현장실습의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

목차

머리말 3

PART 01. 사회복지현장실습 이해의 기초

C.H.A.P.T.E.R.01. 사회복지현장실습의 개요
1. 사회복지현장실습의 역사 13
2. 사회복지현장실습의 목적 16
3. 사회복지현장실습의 목표 18
4. 사회복지현장실습을 위한 학교에서의 준비 21

C.H.A.P.T.E.R.02. 사회복지현장실습의 주체와 역할
1. 학교와 실습지도교수의 역할 27
2. 실습기관과 실습지도자의 역할 32

C.H.A.P.T.E.R.03. 사회복지실천의 가치와 윤리
1. 사회복지실천과 가치 37
2. 사회복지실천의 윤리 39
3. 사회복지실천의 주요 윤리 원칙 40
4. 사회복지실천에서 윤리적 의사결정 42
5. 실습생이 경험하는 윤리적 딜레마 43

C.H.A.P.T.E.R.04. 사회복지사 윤리강령과 선서문
1. 사회복지사의 의의와 정체성 47
2. 윤리강령 제정 연혁 48
3. 윤리강령 전문 48
4. 윤리기준 49
5. 사회복지사 선서문 53
6. 사회복지사의 상: ‘한맥사회복지사대상’ 54

PART 02. 사회복지현장실습에 대한 규정 및 실습기관

C.H.A.P.T.E.R.05. 사회복지현장실습에 대한 규정
1. 사회복지현장실습의 법적 근거 57
2. 사회복지현장실습의 운영정보 60
3. 사회복지현장실습 등록제 63
4. 사회복지현장실습에 관해 자주 하는 질문 정리 64

C.H.A.P.T.E.R.06. 사회복지현장실습기관에 대한 이해
1. 사회복지서비스 관계법에 따른 시설 구분 68
2. 기타 관계법에 따른 사회복지사업과 관련된 기관 및 단체 97

PART 03. 사회복지현장실습의 진행과정

C.H.A.P.T.E.R.07. 사회복지현장실습 준비과정
1. 실습 전 이루어져야 하는 선행과정 106
2. 실습생의 자기이해와 타인이해 112
3. 실습 전 실습생의 태도와 역할 117
4. 허위 실습 117

C.H.A.P.T.E.R.08. 사회복지현장실습 진행단계
1. 실습 중 단계에서의 할 일 121
2. 실습단계에서의 실습생의 태도 124
3. 실습현장에서 직면하는 문제 127
4. 실습생의 생활예절과 의사소통 기술 131

C.H.A.P.T.E.R.09. 사회복지현장실습의 종결 및 평가단계
1. 실습 종결단계에서의 할 일 138
2. 실습 종결단계에서의 태도 139
3. 실습에 대한 평가 142
4. 실습 종결에 대한 증빙자료 144

PART 04. 사회복지현장실습의 활용

C.H.A.P.T.E.R.10. 실습 전 보고서 작성요령 예시
1. 실습신청서와 실습생 프로파일 작성방법 149
2. 실습생 서약서 155

C.H.A.P.T.E.R.11. 실습 중 보고서 작성요령 예시
1. 기관분석보고서 작성방법 157
2. 실습일지 작성방법 164
3. 중간평가서 작성방법 183

C.H.A.P.T.E.R.12. 실습 종결을 위한 보고서 작성요령 예시
1. 실습종결평가서 187
2. 사회복지현장실습확인서 작성 195

참고문헌 197

부록 199

책 속으로

머리말

-사회복지학은 실천 지향적인 학문으로, 현장실습을 통해 이론과 실제 모두를 충족하여 이론과 실제를 통합적으로 이해하는 것을 목적으로 한다. 구체적으로 말하면,사회복지학은 사회복지 전문직의 가치, 기술, 지식을 내면화시키고, 일반 실천가로서 정체성을 확립하고, 실천능력을 향상한다. 즉, 사회복지학의 궁극적 목적은 유능한 사회복지사를 양성하는 데 있다.
따라서 사회복지현장실습을 통하여 학생들이 사회복지 전문직의 가치와 윤리를 토대로 학교에서 배운 이론과 기술을 실천현장에 적용해 보도록 한다. 그리하여 전문가로서의 정체감을 확립한다. 또한, 실습생 자신의 적성과 진로를 검토할 좋은 기회다. 그러므로 사회복지현장실습은 실천현장을 중심으로 이루어지며, 세미나 등의 학교 교육이 함께 이루어져야 한다. 이러한 중요성으로 현장실습 교육은 사회복지사 자격 취득을 위한 필수 교과목에 포함되어 있다.
지금 시중에는 사회복지현장실습과 관련해 많은 안내서(매뉴얼)가 나와 있다.
그런데도 학생들은 왜 현장실습을 두려워할까? 왜 실습일지 작성을 어려워할까?
학생들을 가르치는 우리는 이런 질문을 종종 한다. 그러면서 이러한 이유를 우리 학생들의 무관심에서, 아니면 관련 안내서의 문제에서, 혹은 가르치는 우리 교수들의테크닉 부족 등에서 찾아보려고 한다. 그렇지만 그 이유가 쉽게 찾아 지지는 않는다.

-본 사회복지현장실습 길라잡이는 바로 이러한 문제 제기에서 출발하였다.
현재 대학에서 현장실습을 지도하는 4명의 공저자는 이론적인 내용은 최소화하고, 가능한 현장에서 실제 접하는 내용을 극대화하는 방안을 찾아보자는 것에 뜻을 모았다. 그래서 총 4부로 구성된 이 책에서 제1부를 제외한 나머지 2, 3, 4부는 실제 실습일지를 작성하는 데 초점을 두었다. 이때 부록인 ‘연습용 실습일지’ 를 활용하도록 구성하였다. 본 연습용 실습일지는 한국사회복지사협회의 서식을 기준으로, 학생들이 실제 작성해야 하는 부분을 선별하여 만들었다. 이처럼 학생들은 실습 전에실습일지를 작성해 봄으로써, 작성방법의 실제를 경험하여 실제 현장에서 실습일지작성에 대한 자신감을 가질 수 있을 것이다.

작가정보

저자(글) 김명숙

저자(글) 노정자

저자(글) 박주현

저자(글) 허은실