수업실연을 위한 이론과 실제
학지사
2022년 02월 28일 출간
국내도서 : 2019년 07월 10일 출간
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작품소개
이 상품이 속한 분야
- 독자대상 : 임용고시 시험 준비생
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
- 구성 및 특징 :
① 최근 경향 반영
② 학습 내용 체계적으로 구성
머리말
Part 1 수업실연의 기본이론
① 좋은 수업이란
1. 좋은 수업의 과정
2. 좋은 수업의 특징과 교수학습 원리
② 수업계획
1. 생활주제 중심의 교육계획 수립
2. 단위활동계획안 작성 시 고려사항
3. 수업계획 시 포함할 내용
4. 계획 단계에서의 유아-교사의 역할
③ 수업실연의 기본 절차
1. 수업 도입
2. 수업 전개
3. 수업 마무리(평가)
④ 수업나눔: 수업을 바라보는 관점
1. 좋은 수업의 준거 모형(5G)
2. ?은 수업에 대한 관점
3. 수업나눔
Part 2 활동 유형별 기본 절차
① 이야기 나누기 활동
1. 이야기 나누기 활동
2. 이야기 나누기 활동의 전개
3. 이야기 나누기 활동 실행 단계에서 유의해야 할 교사 역할
4. 이야기 나누기 수업 분석하기(평가 요소)
5. 이야기 나누기 활동 유형
6. 이야기 나누기 활동의 기본 진행 틀 예시
② 문학활동
1. 동화활동
2. 동시활동
3. 동극활동
4. 책 만들기 활동
③ 음악활동
1. 새 노래 지도
2. 율동 지도
3. 악기 연주 지도
4. 음악 감상 지도
④ 신체표현활동
1. 동작활동 지도
2. 동작의 구성요소 반영하기
3. 동작요소별 동작어휘
4. 신체표현활동 수업 분석하기(평가 요소)
5. 신체표현활동 기본 진행 틀 예시
⑤ 게임활동
1. 게임활동 시 유의사항
2. 원 게임(어린 연령에 적합한 게임의 형태)
3. 편 게임
4. 협동적 게임
5. 게임활동 수업 분석하기(평가 요소)
6. 게임활동 기본 진행 틀 예시
⑥ 요리활동
1. 요리활동의 준비
2. 요리활동 진행 시 유의점
3. 요리활동의 단계별 특성
4. 요리활동 진행 예시
5. 요리활동 예시: 공립유치원 만 5세 공개수업안
6. 요리활동 수업 분석하기(평가 요소)
7. 요리활동 기본 진행 틀 예시
⑦ 바깥놀이
1. 바깥놀이 시 고려사항
2. 생태유아교육 프로그램 활동 예시
3. 바깥놀이활동 유형
4. 바깥놀이 시 상호작용 예시
5. 바깥놀이 유형(예 산책하기)
6. 바깥놀이 수업 분석하기(평가요소)
7. 바깥놀이 기본 진행 틀 예시
⑧ 현장학습
1. 교사와 유아가 함께 준비할 사항
2. 현장학습활동
3. 사후 활동
⑨ 미술활동
1. 미술표현활동 지도
2. 미술 감상활동 지도 예시(펠드만의 4단계 적용)
3. 미술요소/원리 탐색을 위한 발문 예시
4. 평가요소-조형활동
5. 미술활동 기본 진행 틀 예시
⑩ 과학활동
1. 구성주의에 입각한 순환학습 모형
2. 실험활동 진행
3. 과학활동 수업 분석하기(평가요소)
4. 소집단 과학활동 기본 진행 틀 예시
⑪ 자유선택활동
1. 자유선택활동의 계획-실행-평가
2. 영역별 지도 내용 및 예시
Part 3 수업지도안 예시
① 수업의 절차: 도입과 마무리 예시
1. 도입 예시
2. 마무리 예시
② 활동 유형별 지도안 예시
1. 이야기 나누기 및 언어활동
2. 신체표현활동
3. 게임활동
③ 조건별 상호작용의 내용 및 예시
1. 인성요소
2. 창의성 요소
④ 주제별 상호작용의 내용 및 예시
1. 반편견 및 다문화 요소
2. 장애 이해 및 통합교육 요소
3. 그 외 다양한 상황을 제시하는 경우
⑤ 연습 문제
Part 4 공립유치원 임용고시 기출문제
① 수업실연 관련 항목
1. 교육계획안 작성
2. 수업실연
② 최근 3년간 기출문제(2017~2019)
1. 2019 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
2. 2018 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
3. 2017 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
③ 최근 3년간 교수학습과정안 기출문제(2017~2019)
1. 2019 대비 교수학습과정안(서울, 인천, 평가원)
2. 2018 대비 교수학습과정안(서울, 세종, 평가원)
3. 2017 대비 교수학습과정안(서울, 세종, 평가원)
④ 최근 3년간 수업나눔 기출문제(2017~2018)
1. 2019 수업나눔 기출문제
2. 2018 수업나눔 기출문제
3. 2017 수업나눔 기출문제
※ 참고문헌
Part 1 수업실연의 기본이론
① 좋은 수업이란
1. 좋은 수업의 과정
2. 좋은 수업의 특징과 교수학습 원리
② 수업계획
1. 생활주제 중심의 교육계획 수립
2. 단위활동계획안 작성 시 고려사항
3. 수업계획 시 포함할 내용
4. 계획 단계에서의 유아-교사의 역할
③ 수업실연의 기본 절차
1. 수업 도입
2. 수업 전개
3. 수업 마무리(평가)
④ 수업나눔: 수업을 바라보는 관점
1. 좋은 수업의 준거 모형(5G)
2. ?은 수업에 대한 관점
3. 수업나눔
Part 2 활동 유형별 기본 절차
① 이야기 나누기 활동
1. 이야기 나누기 활동
2. 이야기 나누기 활동의 전개
3. 이야기 나누기 활동 실행 단계에서 유의해야 할 교사 역할
4. 이야기 나누기 수업 분석하기(평가 요소)
5. 이야기 나누기 활동 유형
6. 이야기 나누기 활동의 기본 진행 틀 예시
② 문학활동
1. 동화활동
2. 동시활동
3. 동극활동
4. 책 만들기 활동
③ 음악활동
1. 새 노래 지도
2. 율동 지도
3. 악기 연주 지도
4. 음악 감상 지도
④ 신체표현활동
1. 동작활동 지도
2. 동작의 구성요소 반영하기
3. 동작요소별 동작어휘
4. 신체표현활동 수업 분석하기(평가 요소)
5. 신체표현활동 기본 진행 틀 예시
⑤ 게임활동
1. 게임활동 시 유의사항
2. 원 게임(어린 연령에 적합한 게임의 형태)
3. 편 게임
4. 협동적 게임
5. 게임활동 수업 분석하기(평가 요소)
6. 게임활동 기본 진행 틀 예시
⑥ 요리활동
1. 요리활동의 준비
2. 요리활동 진행 시 유의점
3. 요리활동의 단계별 특성
4. 요리활동 진행 예시
5. 요리활동 예시: 공립유치원 만 5세 공개수업안
6. 요리활동 수업 분석하기(평가 요소)
7. 요리활동 기본 진행 틀 예시
⑦ 바깥놀이
1. 바깥놀이 시 고려사항
2. 생태유아교육 프로그램 활동 예시
3. 바깥놀이활동 유형
4. 바깥놀이 시 상호작용 예시
5. 바깥놀이 유형(예 산책하기)
6. 바깥놀이 수업 분석하기(평가요소)
7. 바깥놀이 기본 진행 틀 예시
⑧ 현장학습
1. 교사와 유아가 함께 준비할 사항
2. 현장학습활동
3. 사후 활동
⑨ 미술활동
1. 미술표현활동 지도
2. 미술 감상활동 지도 예시(펠드만의 4단계 적용)
3. 미술요소/원리 탐색을 위한 발문 예시
4. 평가요소-조형활동
5. 미술활동 기본 진행 틀 예시
⑩ 과학활동
1. 구성주의에 입각한 순환학습 모형
2. 실험활동 진행
3. 과학활동 수업 분석하기(평가요소)
4. 소집단 과학활동 기본 진행 틀 예시
⑪ 자유선택활동
1. 자유선택활동의 계획-실행-평가
2. 영역별 지도 내용 및 예시
Part 3 수업지도안 예시
① 수업의 절차: 도입과 마무리 예시
1. 도입 예시
2. 마무리 예시
② 활동 유형별 지도안 예시
1. 이야기 나누기 및 언어활동
2. 신체표현활동
3. 게임활동
③ 조건별 상호작용의 내용 및 예시
1. 인성요소
2. 창의성 요소
④ 주제별 상호작용의 내용 및 예시
1. 반편견 및 다문화 요소
2. 장애 이해 및 통합교육 요소
3. 그 외 다양한 상황을 제시하는 경우
⑤ 연습 문제
Part 4 공립유치원 임용고시 기출문제
① 수업실연 관련 항목
1. 교육계획안 작성
2. 수업실연
② 최근 3년간 기출문제(2017~2019)
1. 2019 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
2. 2018 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
3. 2017 수업실연 기출문제(서울, 경기, 평가원 그 외 지역)
③ 최근 3년간 교수학습과정안 기출문제(2017~2019)
1. 2019 대비 교수학습과정안(서울, 인천, 평가원)
2. 2018 대비 교수학습과정안(서울, 세종, 평가원)
3. 2017 대비 교수학습과정안(서울, 세종, 평가원)
④ 최근 3년간 수업나눔 기출문제(2017~2018)
1. 2019 수업나눔 기출문제
2. 2018 수업나눔 기출문제
3. 2017 수업나눔 기출문제
※ 참고문헌
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