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10∼15세 미래 진로 로드맵

최연구 지음
물주는아이

2023년 10월 25일 출간

종이책 : 2022년 03월 24일 출간

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파일 정보 ePUB (35.22MB)
ISBN 9788968334511
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작품소개

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첨단기술과 과학이 주도하는 뉴노멀시대, 세상이 필요로 하는 인재상도 크게 바뀌고 있다. 내 아이를 미래에 빛나는 인재로 키우고 싶다면, 부모는 세상이 어떻게 바뀌고 있는지 파악하고 아이의 ‘미래 진로 로드맵’을 적기에 설계해야 한다. 특히 10~15세 시기, 즉 초등학교 저학년부터 중학교 고학년 전에 진로 로드맵을 잘 세워놓으면 입시전략까지 자연스럽게 따라오게 된다.
하지만 자녀의 미래를 준비하고 진로 로드맵을 그린다는 게 말처럼 쉽지 않다. 4차 산업혁명, 에듀테크, 뉴노멀… 들어보기는 했는데 정확히는 모르겠는 미래교육 용어들, 변화를 따라잡기도 힘겨울 지경인데 자녀의 진로까지 설계해야 한다니 덜컥 두려움도 앞선다. 빛의 속도로 변하는 불확실한 세상에서 아이의 진로가 걱정인 부모를 위해, 미래교육 전문가이자 사교육 없이 자녀를 서울대에 보낸 학부모 최연구 박사가 시원한 해답을 제시한다.
이 책 《10~15세 미래 진로 로드맵》은 저자가 교육부 네이버 포스트에 인기리에 연재했던 미래교육 칼럼 등을 바탕으로 자녀의 진로 로드맵을 설계하고자 하는 초중등 부모를 위해 새롭게 쓴 것이다. 자녀를 뉴노멀시대를 온전히 살아갈 인재로 키우고 싶은 부모에게 방향타를 제공한다. 학부모뿐만 아니라 선생님, 입시 컨설턴트, 진로 상담교사 등 교육계 종사자에게도 10대의 미래 진로설계에 대한 솔루션을 줄 것이다.
추천의 글
프롤로그

1장_ 변화
아이가 살게 될 세상, 얼마나 제대로 알고 있는가?
1. 4차 산업혁명 세상, 미래는 이미 왔다!
2. 과학·교육 전문가가 정리한 미래변화 Big 3
3. 미래가 보이는 첨단기술은 뭘까?
4. 세상이 뒤집혀도 흔들리지 않는 부모의 철학
5. 아이의 미래 진로, 고민에도 적기가 있다

2장_ 교육
메타버스 교실에서 인공지능 선생님과, 그다음은?
1. ‘교육’이라는 단어 속에 숨은 뜻
2. 우리가 알던 학교는 어디로? 확 바뀐 교육시스템
3. 학교와 선생님이 없어진다면
4. AI 없이는 아이 공부 어렵다?
5. 디지털 네이티브 아이 독서력 키우기
6. 평생교육의 시대가 온다!
7. 유치원 때처럼 놀듯이 공부할 수 있다면
Tip. 놀면서 배우는 과학상황극 ‘톡신’
8. 아이의 진로, 방향을 제대로 고민할 때
Tip. 변화의 시대, 꼭 알아야 할 교육정보·트렌드 검색법

3장_ 능력
뉴노멀 대비! 글로벌인재 체크리스트
1. 월드클래스 한국인, 아직 2% 부족하다
2. 스마트시대가 원하는 인재는 따로 있다
3. 인공지능을 이기려는 생각부터가 잘못!
Tip. 우리 아이가 서울대 기계공학과를 선택한 이유
4. 글로벌 미래인재 체크리스트
5. 왜 또 새삼 창의력일까?
6. 메타버스에서 아이와 놀 수 있는 부모가 되자
Tip. 아날로그 부모 필독! 코딩교육 Q&A
7. ‘많이 아는 아이’와 ‘깊이 아는 아이’의 차이
8. “오늘은 뭘 배웠니?” 말고 “오늘은 뭘 질문했니?”
9. 원하는 것을 스스로 찾는 아이로 만드는 방법
Tip. 서울대 아빠표 자녀교육의 기본전략

4장_ 꿈
아이 미래에 경제적 자유를! 골드클래스 직업 찾기
1. 코로나19가 바꾼 아이들의 꿈
Tip. 부모와 아이가 함께 보는 인기직업 Best 20
2. 직장 말고 직업의 시대가 왔다
3. 오늘의 인기직업도 당장 내일 사라질 수 있다
4. 기술시대의 돌파구, 문화예술에서 찾자
5. 내 아이가 프리랜서가 된다면
6. 수학이 대세인 세상, 미래에 필요한 수학
Tip. 빅데이터 시대 맞춤 추천! 수학 관련 유망직업
7. 사라질 직업과 살아남을 직업, 새로 태어날 직업
8. 취업하지 않는 것도 방법이다
9. 진로설계 일순위는 대체불가 직업 찾기
10. 진로 로드맵 그리기 전에 반드시 유념할 것
Tip. 경험, 부모가 줄 수 있는 최고의 선물

참고자료

비대면 업무, 화상회의, 온라인학습, 온라인과 오프라인의 결합은 4차 산업혁명과 팬데믹이 야기한 ‘뉴노멀(New normal, 새로운 표준)’로 자리 잡았다. 그것은 디지털기술이 우리 삶을 변화시킨 결과이며 그 과정에서 팬데믹은 변화를 조금 더 빠르게 했을 뿐이다. 교육과 학습에서도 이미 뉴노멀이 시작됐다. 뉴노멀시대에는 변화에 걸맞은 새로운 시각이 필요하다.
자녀를 둔 부모님들은 미래가 불확실한 세상에서 우리 아이들이 커서 어떤 일을 하면서 어떻게 살게 될지 걱정이 이만저만이 아니다. 하지만 많이 걱정하고 고민한다고 미래가 보이는 건 아니다. 미래학자들은 “미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 미래를 창조하는 것”이라는 말을 즐겨 쓴다. 미래를 예측하기는 어렵지만, 트렌드를 파악해 변화에 대응하고 준비한다면 자신이 원하는 미래를 만들어낼 수 있다.
_〈프롤로그〉 중에서

지금 우리가 맞고 있는 4차 산업혁명 역시 대량실업 등의 사회적 위기를 야기할지도 모른다. 만약 우리 자녀들이 오랫동안 자신이 갖고 싶은 장래희망 직업을 위해 10여 년을 열심히 공부하고 준비했는데, 그 직업이 미래에는 사라진다면 얼마나 허망하겠는가. 그냥 남들보다 더 열심히 하는 것만으로는 부족하다. 또한 이제까지의 유망직업이 앞으로도 계속 그러리라는 보장도 없다. 그래서 뉴노멀시대, 자녀교육을 위해서는 미래변화에 대한 이해가 반드시 필요하다는 것이다.
_〈4차 산업혁명 세상, 미래는 이미 왔다!〉 중에서

인터넷기술이 발전하면서 인터넷강의나 이러닝이 중요한 학습수단이 되었듯이, 미래교육에서는 인공지능을 기반으로 한 교수학습이 보편적인 학습방법이 될 것이다. 지금 우리 아이들이 컴퓨터 없이는 공부하기 어렵듯이, AI와 함께 살아야 하는 미래는 AI 없이는 수업도, 학습도 어려운 시대가 될 것이다.
_〈AI 없이는 아이 공부 어렵다?〉 중에서

스마트시대, 스마트사회에는 스마트한 인재가 필요하다. 사회가 복잡해지고 우리 앞에 놓인 문제는 점점 어려워지므로 이제는 복잡한 문제를 해결할 수 있는 창의적인 인재, 소통능력이 뛰어나고 협업할 줄 아는 인재가 필요하다. 새로운 지식과 기술을 끊임없이 배우고 익혀 새로운 방식으로 어려운 문제를 해결할 수 있어야 하고, 다양한 관심을 갖고 변화를 예측하는 통찰력도 가져야 한다.
_〈스마트시대가 원하는 인재는 따로 있다〉 중에서

미래 유망직업 200만 개 중 40만 개가 수학 관련 일자리라는 미국의 연구발표도 있었다. 암호학, 알고리즘, 빅데이터, 인공지능 등은 모두 수학을 기반으로 한다. 빅데이터 분석가, 인공지능 개발자, 암호학자, 보안전문가, SW개발자, 데이터 기반 미래예측 전문가, 우주인 등 미래 유망직종들은 수해력과 수리능력을 필요로 한다. 산업혁명 시대에 가장 기본적인 소양이 문해력이었다면 4차 산업혁명 시대에는 수해력이 필수다. 자연과학, 공학, 데이터과학 등과 관련된 진로를 원한다면 수학을 잘해야 한다.
_〈수학이 대세인 세상, 미래에 필요한 수학〉 중에서

공부에 있어서 자기주도 학습이 중요하듯이, 희망직업을 모색할 때도 아이들 스스로 자신의 미래를 상상하고 자신의 꿈을 그려나가는 것이 중요하다. 우리 아이들의 미래는 숙명처럼 정해져 있는 것이 아니다. 미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 미래를 창조하는 것이다. 우리 아이의 미래직업도 아이가 원하는 직업을 갖게 되도록 자기 미래를 스스로 만들어가는 것이 바람직하다.
_〈진로 로드맵 그리기 전에 반드시 유념할 것〉 중에서

“아이가 열심히 공부하고 준비한 직업이 사라진다면…?”
아이의 미래 진로를 고민하는
초중등 학부모라면 꼭 읽어야 할 책!

첨단기술과 과학이 새로운 질서를 만들고 있는 뉴노멀시대. 세상이 필요로 하는 인재상도 크게 바뀌고 있다. 코로나19 이후 수많은 업종의 디지털전환이 가속화되면서 전 세계적으로 소프트웨어 개발자 수요가 폭증, 신입 엔지니어가 억대 연봉을 받는 것이 자연스러운 세상이 되었다. 갈수록 새로워지는 세상에서 내 아이를 미래에 빛나는 인재로 키우고 싶다면, 부모는 사회가 어떻게 바뀌고 있는지 제대로 파악하여 아이의 ‘미래 진로 로드맵’을 적기에 설계해야 한다. 특히 10~15세 시기, 즉 초등학교 저학년부터 중학교 고학년 전에 진로 로드맵을 잘 세워놓으면 입시전략도 따라온다.
하지만 자녀의 미래를 준비하고 진로 로드맵을 그려보는 건 정말 어렵다. 나의 미래를 준비하는 거라면 내가 죽어라 노력하면 되겠지만 자녀는 기대만큼 따라주는 것도 아니고, 인생 경험이나 동기부여도 부족하기에 안쓰럽기만 하다. 또 4차 산업혁명, 에듀테크, 코딩교육, 뉴노멀… 들어보기는 했는데 정확히는 모르겠는 미래교육 용어들, 변화를 따라잡기도 힘겨울 지경인데 자녀의 진로까지 설계해야 한다니 덜컥 두려움도 앞선다.
미래교육 전문가 최연구 박사는 모든 것이 빛의 속도로 변하는 세상 속에서 자녀교육의 큰 그림을 어떻게 그려야 할지, 아이의 진로에 대해 걱정 많은 부모를 위해 이 책 《10~15세 미래 진로 로드맵》을 썼다. 저자 본인이 미래형 인재, 즉 문과와 이과를 넘나드는 창의융합 전문가라는 점이 독특하다. 서울대학교에서 사회학을, 프랑스에서 국제관계학을 전공한 저명한 인문학자이자 오랫동안 한국과학창의재단 등 교육·과학 정책기관에서 활동한 과학·교육 전문가이다. 또, 사교육 없이 아들을 서울대 공대에 보낸 학부모이기도 하다.

문과와 이과를 넘나드는 창의융합 전문가이자
사교육 없이 자녀를 서울대 공대에 보낸
최연구 박사의 진로설계법!

이 책은 4차 산업혁명과 미래교육에 대해 저자가 강연해왔던 내용, 교육부 네이버 포스트에 연재했던 미래교육 칼럼, 그 외 언론에 기고했던 칼럼 등을 바탕으로 자녀의 진로 로드맵을 설계하고자 하는 부모를 위해 새롭게 쓴 책이다. 특히 저자가 교육부 포스트에 연재했던 칼럼은 같은 시리즈의 다른 칼럼에 비해 압도적으로 높은 조회수를 보여, 미래교육에 대한 학부모의 궁금증과 갈증이 크다는 것을 증명했다.
본문은 크게 4개의 장으로 구성된다. 1장(변화)은 미래에 대한 전망이다. 4차 산업혁명을 이끄는 핵심기술들이 우리 아이들이 살아갈 세상을 어떻게 바꿀 것인지 예측한다. 2장(교육)은 미래의 변화를 교육의 관점에서 생각해본다. 인공지능 튜터, 메타버스 교실 등 예전과 너무 달라진 학교와 교육의 모습을 소개한다. 3장(능력)은 뉴노멀시대에는 어떤 인재가 필요할지, 글로벌 미래인재가 되기 위해 중요한 역량에 대해 다룬다.
마지막 4장(꿈)은 미래직업에 대한 이야기다. 어떤 직업이 사라지고 생겨날지 직업세계의 변화를 들여다보고, 아이의 미래에 경제적 자유를 가져다줄 골드클래스 직업정보를 풍부하게 제공한다. 아이가 미래에 어떤 일을 하면서 잠재력을 발휘하고 자아를 실현할 수 있을지 진지하게 고민하는 부모님에게 큰 힌트가 될 것이다.

“아이의 꿈과 미래를 코칭할 수 있는 부모가 되자!”
부모가 먼저 읽고 아이와 함께 짜는
기적의 진로 로드맵

논리적인 순서로 짜여 있으므로 책을 죽 일독하면서 아이의 미래 진로에 대해 생각을 천천히 정리해볼 것을 추천드린다. 그러나 각 장제목과 소제목에 분명한 키워드가 들어 있으므로 궁금한 내용이나 필요한 부분을 먼저 펼쳐 읽어도 좋다. 또, 아날로그 부모를 위한 코딩교육 Q&A, 변화의 시대에 꼭 알아야 할 교육정보·트렌드 검색법, 수학이 대세인 세상에서 저자가 추천하는 수학 관련 유망직업은 무엇인지 등 미래교육과 관련하여 실제 부모가 궁금해하고 직접 적용해볼 수 있는 알찬 정보를 [Tip 페이지]에서 제공한다. 이와 더불어 공부에 대한 동기부여를 하고 자녀 스스로 진로를 선택할 수 있도록 만든 자기주도 학습에 대한 교육 경험도 곳곳에 풀어냈다. 아빠 엄마가 함께 읽으며 미래 자녀교육의 큰 그림을 구상하고, 아이와 함께 구체적인 진로 방향에 대해 대화하는 데 이 책이 큰 도움이 될 것이다.
어릴 때 아이들은 꿈이 많다. 하루에도 열두 번씩 꿈이 바뀌기도 한다. 하지만 아이에게 꿈이 없을 수도 있고, 아이가 원하는 직업과 부모가 원하는 직업이 다를 수도 있다. 이때 부모가 자신의 관점과 인식으로 아이의 미래직업을 골라주면 안 된다. 결국 미래에 그 직업을 갖고 살아가는 것은 아이들이기 때문이다. 아이들이 좋아하는 일과 잘하는 능력을 찾고, 그것과 가장 잘 맞는 직업을 찾는 것이 중요하다.
이 책을 읽고 나면 우리 아이를 어떻게 미래에 빛나는 인재로 키울 수 있을지에 대한 구상이 머릿속에 그려질 것이다. 그리고 막연하게만 느껴지던 미래교육에 대한 궁금증이 해소될 것이다. 부모님뿐만 아니라 학교 현장의 선생님, 입시 컨설턴트, 진로 상담교사 등 교육계 종사자에게도 10대의 미래 진로설계에 대한 솔루션을 제공해줄 것이다.

작가정보

저자(글) 최연구

서울대학교 사회학과를 졸업하고 프랑스 파리7대학에서 정치사회학 석사학위, 마른라발레대학교 대학원에서 국제관계학 박사학위를 받았다. 포항공과대학교 인문사회학부 대우강사, 한국외국어대학교 대학원 문화콘텐츠학과 겸임교수를 역임했고 한국대학신문 전문위원 및 논설위원, 한국문화예술위원회 책임심의위원 등을 맡았다. 한국과학창의재단에서 전문위원, 연구위원, 융합문화사업실장, 영재교육지원실장, 기획예산실장, 과학문화협력단장 등을 역임했다. 현재 럭스로보 고문이며 부경대학교 대학원 과학기술정책학과 겸임교수, 건국대학교 대학원 문화콘텐츠·커뮤니케이션학과 겸임교수로 학생들을 가르치고 있고 강연·연구·집필 활동에 집중하고 있다. 저서로는 《과학기술과 과학문화》, 《4차 산업혁명과 인간의 미래, 나는 어떤 인재가 되어야 할까》, 《4차 산업혁명시대 문화경제의 힘》 외 다수가 있다.

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