초등 문해력 한자 어휘가 답! 2단계

박명선 지음

서사원주니어 2023년 07월 14일 출간 종이책 : 2023년 05월 20일 출간

작품소개

책소개

“선생님, 다수가 뭐예요?” “선생님, 다도해가 뭐예요?” 초등학교 수업 현장에서 볼 수 있는 흔한 풍경입니다. 아이들은 어휘를 모르면 교과서 글을 이해하지 못하고 다양한 매체 속 어렵지 않은 글에도 지레 겁을 먹게 됩니다. 글 읽는 것 자체에 대한 흥미를 잃어버릴 수도 있어요. 한자 ‘다(多)’를 쓰지 못해도 ‘다’가 ‘많을 다’라는 것만 알면 ‘다수’, ‘다도해’의 뜻을 유추하기는 어렵지 않지요. 이 책은 한자 모양을 외우지 않으면서 기본 뜻과 음만으로 어휘의 뜻을 유추할 수 있는 힘을 키워 줍니다. 하루 4쪽씩 차근차근 즐겁게 따라와 보세요. 초등 문해력, 한자 어휘가 답이라는 것을 알게 됩니다.

목차

1 이동
1일 위 상 | 정상 이상 해상 상류
2일 아래 하 | 낙하 하류 이하 지하
3일 왼 좌 | 좌회전 좌측 좌우 좌충우돌
4일 앞 전 | 전진 전반 오전 이전
5일 뒤 후 | 후진 최후 후식 후배
6일 날 출 | 출발 배출 출산 출석
7일 들 입 | 입학 출입 입장 수입
8일 움직일 동 | 동물 동작 동영상 운동
2 자연
9일 메 산 | 등산 산촌 산맥 산림
10일 하늘 천 | 천체 천사 천연 천장
11일 땅 지 | 지진 지도 지명 지형
12일 바다 해 | 항해 해수욕 해산물 해외
13일 풀 초 | 초원 초식 초가집 약초
14일 꽃 화 | 화분 생화 국화 화단
15일 평평할 평 | 평야 공평 수평 평범
16일 바람 풍 | 선풍기 풍차 풍력 태풍
17일 돌 석 | 자석 구석기 화석 석탑
3. 비교
18일 있을 유 | 소유 고유 유효 유익
19일 아닐 불 | 불가능 불안 불편 불만
20일 큰 대 | 확대 대회 대중 대학교
21일 작을 소 | 소수 소아 소형 소품
22일 길 장 | 장점 장기 교장 연장
23일 짧을 단 | 단점 단기 단편 단축
24일 많을 다 | 다문화 다양 다수 다정
25일 한가지 동 | 협동 동지 동점 동의
4. 색
26일 빛 색 | 색종이 색연필 색칠 색상
27일 빛 광 | 후광 광복 관광 광택
28일 흰 백 | 공백 백지 백설 백로
29일 푸를 청 | 청자 청춘 청바지 청동
30일 누를 황 | 황사 황토 주황 황도

출판사 서평

“교과서가 만만해지는 어휘력 확장 비법!”
“책 읽기가 즐거워지는 초등 문해력 지름길!”

삼각형, 오감, 상류, 화산, 산림, 토양...
교과서에 등장하는 수많은 어휘는 한자어입니다. 석 삼, 다섯 오, 위 상, 불 화, 메 산, 흙 토... 이렇게 아주 기본적인 한자의 뜻만 알아도 의미를 유추하기 어렵지 않은 단어들이지요. ‘위 상’이라는 뜻과 음을 알고 나서는 ‘정상’, ‘해상’, ‘육상’, ‘수상’ 등으로 어휘를 확장할 수 있습니다. 제시된 어휘 확장의 원리를 습득하게 된 아이들은 학교 수업은 물론 책 읽기에 대한 흥미와 의욕이 더욱 높아집니다.
오늘 날짜를 쓴 다음 하루 분량의 학습을 끝내고, 주변에서 학습 글자가 포함된 단어를 찾아보면서 어휘력을 강화해 보세요. 새로운 단어 ‘상승’, ‘인상’을 만났을 때 겁내지 않고 뜻을 유추할 수 있다면 잘 공부한 것입니다.

[1] 한자를 한 번도 쓰지 않는 한자 어휘 학습
한자 급수 시험이 아니라면 일상 생활에서 한자를 그대로 읽거나 쓸 일은 거의 없습니다. 익숙하지 않은 한자를 지루하게 따라 쓰지 않고, 뜻만 알아도 알 수 있는 단어는 매우 많지요. ‘천체’의 ‘천’이 하늘과 관련된 단어라는 것을 알면 ‘천사’, ‘천연’, ‘천장’의 ‘천’이 모두 ‘하늘’과 관련된 어휘라는 것은 누구나 알 수 있습니다. 기본 한자의 뜻과 음으로 교과서 필수 어휘를 내 것으로 만들어 보세요.

[2] 꼬리에 꼬리를 무는 어휘 확장
한자 한 글자당 단어 4개와 각 단어별 연계 단어를 함께 배웁니다. ‘정상, 이상, 해상, 상류’에서 공통 글자 ‘상’을 찾아 표시하고, ‘정상’에서 ‘옥상-최상’을, ‘해상’에서 ‘수상-육상’을 연결해서 확장하는 것이지요. 한자 한 글자에 관련된 어휘 12개를 배우며 저절로 어휘 확장이 됩니다.

[3] 그림으로 만나고 퀴즈로 익히는 4단계 학습
1. 글자 만나기 - 2. 어휘 만나기 - 3. 뜻 익히기 - 4. 어휘 늘리기로 이어지는 흐름 속에서 자연스럽게 한자의 뜻과 음, 단어의 쓰임을 반복해서 익힙니다. 소리 내어 읽으며 O표 하기, 끝말잇기, 길 찾기 등의 활동을 하면서 학습 효과를 높이는 구성입니다. 쉽고 발랄한 직관적인 구성을 따라오다 보면 자연스럽게 한자 어휘를 실생활과 학습에 자유자재로 꺼내어 사용할 수 있습니다.

작가정보

저자(글) 박명선

‘함께하면 즐거운 우리’라는 뜻의 ‘라온우리’로 활동하며, 올해로 18년째 초등 교실에서 학급을 운영하고 있습니다. ‘라온샘 행복일기’ 블로그를 통해 학교 이야기를 나누는 것이 행복한 선생님입니다.
지은 책으로는 《평생 공부력은 초5에 결정된다》, 《초등 어휘력이 공부력이다》, 《학습격차를 줄이는 수업 레시피》, 함께 지은 책으로 《냥냥이랑 어휘로 쓱》 등이 있습니다.