변화를 위한 하루 1%의 성장 스토리

김미숙 , 권지유 , 김유준 , 김종혁 , 김태연 , 지음

두드림 2022년 01월 31일 출간

작품소개

책소개

이 책은 하루 1%인 15분 투자로 꾸준하게 2년에 걸쳐서 학생들과 함께 슬로우 리딩을 통한 결과물에 관한 수기집이다. 할 수 밖에 없는 환경을 셋팅하여 학생들과 함께 아침 시간과 정규 교육과정안에 있는 동아리 시간을 활용하여 함께 만들어가는 독서를 한 결실을 보여준다. 중학교 학생들이 모여서 어떻게 시간을 알차게 보냈는지, 그리고 그 결과 얼마나 성장하고 변화되었는지를 진솔하게 표현해준 책이다. 십대들, 부모, 교사들도 다 같이 편하게 읽어갈 수 있는 책으로 가정이라면 부모와 자녀가, 학교라면 선생님과 학생이, 또 학생들 자체적으로도 하루 1%인 15분 투자의 결과를 낼 수 있을 것이다. 특히, 아침 자투리시간이라고 그냥 놓칠 수 있는 시간을 독서와 나눔의 효율성으로 가치있게 변화시킬 수 있다. 또한 삶을 그리는 책이어서 어떤 고민을 십대들이 가지고 있었을까도 살짝 엿볼수 있는 기회가 될 것이다. 변화와 성장을 꿈꾸는 분들은 이 책으로 영감을 받고, 자신의 삶에 1%투자하여 결실을 맺길 바란다.

목차

프롤로그 ------------------------------ 4
<꿈꾸는 동아리, 하루 1%로 꿈을 이루다> 김미숙 - 13
1. 어서와! 글로벌 심층독서반은 처음이지?
2. 글로벌 심층독서반은?
3. 하루 1% 투자로 얻은 결실
4. 동아리반에도 성장이 필요해
5. 동아리의 미래와 배움
<변화와 배움, 꿈을 향한 한 걸음> 권지유 ------ 32
1. 동아리와의 첫 만남
2. 아침 독서
3. 지구촌 갈등문제 해결 프로젝트
4. 글을 마무리하며
<나의 마음속 문 두드리기> 김유준 ---------- 39
1. 이유찾기
2. 심층독서반
3. 아침 낭독 독서
4. 변화와 성장
<마중물과 지렛대> 김종혁 ---------------- 50
1. 서론
2. 변화의 마중물
3. 세 권의 책
4. 동아리를 통한 값진 경험
<역경을 넘어 별을 향하여> 김태연 ------------ 63
1. 반란
2. 스며듦, 파고듦
3. 花樣年華(화양연화)
4. 브라키오사우루스(Brachiosaurus)
5. 씨앗
<2021년 15살 중학생의 기록> 민주현 --------- 80
1. 엄마와의 거래
2. ‘어느 한 순간’
3. 나만의 비밀코드
<사계절, 나의 성장 이야기> 박서희 ---------- 88
1. 첫 만남
2. 봄
3. 여름
4. 가을
5. 겨울
<작은 변화와 성장이 모여 빛을 발하는 순간> 박은주 - 100
1. 변화를 위한 항해
2. 모든 일에는 정체기가 있고 위기가 있기 마련이다.
3. 흔들리지 않고 피는 꽃이 있으랴!
<변화를 위하여(For a Change)> 이지윤 ------- 112
1. Do you want to change?
2. 100%+100%=200% 성장
<현재완료로 풀어가는 나의 첫 번째 동아리 이야기> 허예찬- 136
1. Ready, Set, Go!
2. For one year
3. I’ve never had
4. I’ve done!
에필로그 ---------------------------- 151

책 속으로

하루 1% 행동 스위치를 켜니, 물이 흐르기 시작하다.


2019년 12월 말부터 2020년 1월 겨울방학이 되기 전 학생들과 이민규 교수님의 ‘변화의 시작 하루 1%’를 가지고 아침 낭독을 일주일 정도 했다. 그런 후 개학하고 지속해서 하자라고 약속을 한 뒤 겨울방학을 맞이했다. 2월부터 코로나가 심각해지고 3월 2일 개학이 힘들어졌다.

하지만, 어느 수석님께서 ZOOM으로 원격 연수를 진행하시는 것에 참여하였다. 그것이 3월 초였다. 원격으로도 연수가 가능하고 상호 소통이 가능한 플랫폼이 있다는 것이 나에게는 신세계였다. 그 연수를 받으면서 원격으로 하는 플랫폼을 동아리 학생들과도 소통의 수단이 될 수 있겠다는 자신감을 가졌다.

그래서 아는 후배와 함께 ZOOM으로 서로 소통하는 연습을 한 뒤, 학생들 5명에게 연락을 했다. 원격으로도 소통할 수 있는데, 동아리 활동을 계속 이어가는 것이 어떻겠냐고 물었었다. 그 아이들은 그동안 개학이 연기되고, 가정에서 겨울방학이 지속되는 것이 약간은 지루했었다고 했다.

3월 말쯤 온라인 개학식을 앞두고 원격으로 낭독 독서를 하였다. 그런 뒤에 학생들의 반응을 물어보았다.

“원격으로도 이렇게 소통이 될 수 있다는 것이 신기해요. 그동안 방학의 연속이어서 집에 종일 있는 것이 지루했었는데, 이렇게 동아리 활동을 할 수 있어서 좋아요.”

처음 5명의 학생으로 시작해서 추가 회원을 모집하여 20명 정도 같이 진행하였다. 처음 책은 ‘변화의 시작 하루 1%’였다. 5명의 학생과 이 책 낭독을 마친 후, 추가인 원을 모집한 뒤 한 번 더 낭독 읽기를 하였다. 책만 읽은 것이 아니라, 책을 읽고 나눔의 시간을 늘 가졌었다.

이렇게 시작하여, 경기도 교육청의 지원을 받아 ‘외국어공감학생동아리’를 운영하였고, 동아리 활동을 두 가지로 병행하였다. 첫째는 자율동아리로 운영하였다. 아침 시간에 진행자 중심으로 돌아가면서 낭독하고, 질문을 정해서 서로 나눔의 시간도 가졌다. 자율동아리의 이름은 첫 해는 ‘심층독서반’이라는 이름으로 운영하였다. 그러다가 2021년도에는 글로벌이라는 이름을 붙여서 ‘글로벌 심층독서반’으로 학생들과 투표로 정하였다.

출판사 서평

이 책은 산본중학교 학생과 교사의 열정이 빚어낸 하나의 작품이다. 2년 동안 하루 1%인 15분을 투자해서 책을 읽고, 동아리 활동을 통하여 학생과 교사가 느낀 이야기를 풀어낸 감동의 스토리다. 2년여 동안의 시간 동안 직접 활동하고 느낀 이야기다.

“울림과 감동으로 기후 변화 위기 대응 공모전에도 참여하여 작은 나눔발표회를 영어로 진행하였다. 그 에너지를 받아 호주 예비교사연계 지구촌 갈등 문제해결 프로젝트도 진행하였다.”

한 중학교의 작은 동아리라고 생각할 수도 있지만, 호주예비교사와 연계하여 진행한 프로젝트는 정말 감동이다. 어떻게 작은 동아리 활동을 글로벌로 엮어서 진행할 수 있는지? 그 이야기도 만날 수가 있다.

작가정보

저자(글) 김미숙

저자 김미숙은꿈을 생생하게 꾸면 현실이 된다. 하루 1%만 생각의 각도를 움직이면 세상이 달리 보인다. 학생들과 동아리 활동을 하며, 하루 1% 혁신하기를 꿈꾸는 중학교 영어교사이다.

저자(글) 권지유

저자 권지유는2년째 동아리 활동에 참여하였었고, 하루 1%의 투자를 통해 변화하고 배우며 꿈을 향해 나아가는 중이다.

저자(글) 김유준

저자 김유준은2년 동안 외국어 공감 학생 동아리 활동에 참여하여 꾸준하게 하루 1% 성장을 위해서 계속 노력하고 삶에 실천하려고 노력하는 중이다.

저자(글) 김종혁

저자 김종혁은2년의 동아리 활동을 통해 자기주도학습과 습관화의 힘을 배웠으며, 하루 1%에서 시작된 변화를 인생의 변화로 끌어내기 위해 노력하는 중이다.

저자(글) 김태연

저자 김태연은2021년 심층독서반에 들어와 팀장 역할을 했다. 동아리 활동을 하면서 나만의 꿈 씨앗을 심어 가꿔나가고 있다.

저자(글)

저자 민주현은겨울잠을 자는 곰마냥 잠자기를 좋아하며, 선택과 집중을 하기 위해 노력하는 중학생이다.저자 박서희는글로벌 심층독서반 동아리 활동을 통해 꿈을 찾고 목표 달성을 위해 노력하는 중이다. 나의 꿈과 진로를 찾아서 책도 다양하게 읽고 꿈도 키워가고 있다.저자 박은주는내 안의 나를 상자 밖으로 끄집어내려는 노력을 많이 하고 있습니다. 산본중학교에서 전교 부회장을 맡았으며, 남을 위해서 봉사하고 선한 영향력을 끼치고 싶은 산본중 3학년이다.저자 이지윤은산본중학교에서 전교 회장을 하였다. 현실에서 내가 할 수 있는 일에 최선을 다하려는 태도로, 정한 진로를 향해 가는 중이다. 독서를 통해서 어제와 다른 내일을 살기를 원하며, 성장 마인드셋을 지니고 있다.저자 허예찬은열정과 성실로 똘똘 뭉친 학생! 2021년 글로벌 심층독서반 기후위기대응 공모전 팀장을 했다. 교내 과학탐구반 활동도 하면서 생명공학도의 꿈을 가지고 있다.