온택트 시대의 공부법

온택트 시대, 영상콘텐츠가 답이다 -

이영희 지음

마이북하우스 2021년 02월 08일 출간

작품소개

책소개

◆ 책 소개
온택트 시대 영상으로 공부 걱정 끝!
양질의 콘텐츠만이 교육 성공에 필수 조건이고 미래교육의 경쟁력이다.
막연히 밀려오는 미래교육에 대한 불안감을 해소하는 길잡이책!

목차

◆ 목차
추천사 1 2
추천사 2 6
프롤로그 10

1장. 나의 영어 선생님은 넷플릭스
대원이의 영어 정복기 22
아이의 두뇌는 재미를 느꼈을 때 성장한다. 22
로알드 달(Roald Dahl)과의 운명적인 만남 32
뉴베리상 작품을 통해 인문학적 소양까지 기르다 35

2장. 온택트, 뉴노멀이 되다
1. 데면데면하다 40
2. 생각의 역사 44
3. 많이 들었던 이야기 48

3장. 미래 학교 연구
살아남기 위해 변해야 한다 56
1. 미네르바 스쿨(Minerva School) 60
2. 무크(MOOC) 62
3. 모건힐 차터 스쿨(Morgan Hill Charter School) 63
4. 마이크로 칼리지(Micro college) 64
5. 에꼴42 (Ecole 42) 65
6. 액톤 아카데미(Acton Academy) 67
7. 스티브 잡스 스쿨(Steve Jobs School) 69
8. 칸 랩 스쿨(Khan Lab School) 72
9. 리타하리우 스쿨(Ritaharju School) 74
10. 비트라 스쿨(Vittra School) 76

4장. 교육 콘텐츠로서의 영상
1. EBS 교육영상 83
2. 아이스크림 미디어 84
3. 웅진 미디어 87
4. 원격수업(ZOOM) 91

5장. 영상과 함께하는 음악 95

6장. 영화와 함께하는 논술
1. 영화 내용 이해하기 108
2. 영화 내용 확장하기 112
3. 내가 영화 시나리오 작가라면 114
4. 내가 영화 기획자라면 115
5. 공유하기 117

7장. 에필로그
학부모 후기 1 124
학부모 후기 2 128
학생후기 1 132
학생후기 2 135
학생후기 3 137

부록-샘플자료(14개의 수업 지도안과 학습지 자료) 140

책 속으로

◆ 본문 중에서

필자는 온라인 교육과 가정에서도 얼마든지 재미있게 즐기면서 성공적으로 영어공부를 할 수 있다는 평범하지만, 그 결과는 가히 기대 이상이었다는 경험을 통해 이야기를 풀어가고자 한다.
이 책에 제시된 “영화 속 논술” 은 10년 전 내 아이를 기르면서 필자와 아들 사이에서 일어난, 그야말로 필자 혼자만 알고 있었던 교육 활동들이었는데, 막상 학교가 온라인 개학을 하고 비대면 방식의 교육과정을 재구성해야만 했을 때 번쩍이는 아이디어로 떠오르게 되었다. 간략히 정리하자면 여러 영상콘텐츠 중 하나인 영화를 감상하면서 주제를 찾고 토의를 하는 방법이다.
‘외국 영화를 영어로 이해하고 시청하면 더 좋겠지만, 영어가 불편하다면 한글 더빙으로 보게 하자. 대신 학습지를 제공하여 상상력과 이해력을 키우고 논술과 관련된 사고력과 발표력을 기를 수 있도록 지도하자. 영어원서와 한글 번역 동화책도 소개하면 집에서 책도 읽고 시간을 알차게 보낼 수 있을 거야.’라고 말이다.
반응은 폭발적이었다. 이런 방법으로 교육이 가능하다는 사실에 주변 교사들과 학부모들은 신선한 충격을 받았다고 했다. 특히 가정에서는 단순히 교육적 효과 뿐만 아니라 가족들 사이에 공통의 화제거리가 생겨 대화하는 시간이 많아졌다는 점이 놀랍고 좋았다고 했다.
온택트 시대에 온라인 교육 성공의 열쇠는 바로 ‘콘텐츠’에 있다고 본다. 콘텐츠가 빈약하면 학생들은 이내 수업에 싫증을 내게 되면서 자연스럽게 수업에 집중하지 못하게 된다. 이로 인해 학생 뿐만 아니라 학부모마저 온라인 교육에 대한 불신과 불만이 쌓일 수밖에 없는 안타까운 결과를 낳게 되는 것이다. 양질의 콘텐츠만이 교육의 성공에 필수조건이 될 것이고 미래교육의 경쟁력이 될 것이다. 교육결과가 확인되고 검증된 경험과 차별화된 가치를 지닌 콘텐츠가 제공되어야 한다. 그렇게 된다면 온라인 교육에서도 얼마든지 교실에서 실시하는 대면 교육 이상의 효과와 성과를 달성할 수 있을 것으로 기대된다.


<보도자료의 끝. 감사합니다>
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출판사 서평

◆ 저자 소개
이영희 (李泳憙)
현재 중앙대학교사범대학부속초등학교 교사로 교육현장에서 24년째 아이들과 함께 하고 있다. 음악교육학으로 석사학위를 받았고 중앙대학교 첨단영상대학원에서 <영상콘텐츠 활용의 교육적 가치 탐색>이라는 논문으로 영상예술학(영상정책 및 기획 전공) 박사학위를 받았다. 아름다운 멜로디로 위로와 힐링을 주기 위해 <서초유스앙상블>이라는 봉사단체 단장을 맡고 있으며 제7회 대한민국 독서교육대상 특별상을 수상하였다.


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작가정보

저자(글) 이영희

◆ 저자 소개이영희 (李泳憙)현재 중앙대학교사범대학부속초등학교 교사로 교육현장에서 24년째 아이들과 함께 하고 있다. 음악교육학으로 석사학위를 받았고 중앙대학교 첨단영상대학원에서 <영상콘텐츠 활용의 교육적 가치 탐색>이라는 논문으로 영상예술학(영상정책 및 기획 전공) 박사학위를 받았다. 아름다운 멜로디로 위로와 힐링을 주기 위해 <서초유스앙상블>이라는 봉사단체 단장을 맡고 있으며 제7회 대한민국 독서교육대상 특별상을 수상하였다.？