아이, 어떻게 키울것인가?
2021년 02월 16일 출간
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- ISBN 9791165287498
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작품소개
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이 책은 부모들에게 자녀들을 바른 행동으로 이끌 수 있는 효과적이고도 실질적인 방법들을 알려준다.
제1장 워밍업
왜 내 아이는 잘못된 행동을 하는가?
아이들이 행동을 습득하는 방식
아이의 행동을 교정하는 법을 배워야 하는 이유
바르게 행동할 수 있도록 이끌어 주는 10가지 방법
절대 해서는 안 되는 일
제2장 당신은 어떤 부모인가?
과연 어떠한 행동이 올바른 행동인가?
당신은 어떤 유형에 속하는가?
세 가지 양육 형태
여러분이 원하는 자녀와의 관계
아이들의 행동과 여러분의 감정
감정을 조절하는 법
육아는 공동 작업이다
혼자서 자녀를 양육해야 하는 경우
제3장 일곱 가지 C
자녀들에게서 올바른 행동을 이끌어 내는법
명확함(certain)
확신(confident)
한결같음(consistent)
차분함(calm)
배려(caring)
소중함(careful)
창의력(creative)
제4장 나이에 따른 행동 방식
아이들이 자라면 점진적으로 대해야 한다
갓난아기로 산다는 것
갓난아기의 행동
갓난아이의 행동을 교정하는 방법
걸음마를 배우기 시작한 아이들과 미운 두 살
미운 두 살을 다루는 방법
유아기(초년기)의 행동 방식
유년기(중간 시기)의 행동 방식
십대 청소년들과 사춘기 직전 아이들의 행동 방식
제5장 서로를 존중하는 방법
아이들과 함께 쌓는 존중
존중의 의미
R n R : 권리와 의무(자유와 책임)
성취 목표
규칙적인 일상생활
긍정적인 자세
에너지
의사 전달
교육
제6장 신호 보내기
가장 분명한 의사전달 방법
음성적인 요소
말로 의사 전달하기
말의 내용
해서는 안 되는 말
소리를 지르는 것
비음성적인 신호들
신체 신호
얼굴 표정
손동작
바디 랭귀지
그 밖에 다른 의사 전달 수단
그냥 내버려 두기
제7장 바람직한 상과 벌
효과적으로 상과 벌을 주는 방법
바람직한 상과 벌
바람직한 상
상의 유형
상을 주는 방법
바람직한 벌
벌의 유형
벌을 주는 방법
찰싹 때리는 벌
체벌에 관한 의견들
상과 벌 점수표
제8장 사례 연구
유용한 정보이며 전략이다
관심을 끌려고 애쓰는 아이
집중하지 못하는 아이
파괴적인 아이
극단적으로 난폭한 행동을 하는 아이
형제를 시기하는 아이
제9장 행동 방식과 학교생활
아이가 집 밖에 나갔을 때 하는 행동 교정
가정과 학교의 연계
연락을 취하는 방법
학교에서 아이들의 행동을 교정하는 방법
보육원과 학교를 선택할 때 주의할 점
취학 전 준비
초등학교에서 발생할 수 있는 문제점
중학교를 위한 준비
제10장 아주 힘든 상황에 대처하는 법
어려운 상황에 닥쳤을 때
자신을 돌아보는 법
자아 평가를 위한 질문들
주요 대응 전략
부모가 꼭 알아야 할
아이의 행동교정에 대한 모든 것
이 책에는 아이들의 행동습관을 교정할 수 있는 전략과 비결 말고도
여러분이 반드시 실천해야 하는 여러 가지 과제를 함께 실었다.
필자는 부모들에게 자녀들을 바른 행동으로 이끌 수 있는 효과적이고도 실질적인 방법들을 알려 주려고 이 책을 썼다. 이 책은 누구나 충분히 활용할 수 있는 실질적인 방법들을 실었다. 이제부터 이야기할 모든 전략과 비결들은 가장 기본적인 문제에서부터 아주 심각한 문제에 이르기까지 자녀를 양육하는 동안 여러분이 겪을 수 있는 모든 문제를 해결할 수 있도록 도와드릴 것이다. 사실 필자가 교사로 근무하는 동안 말 그대로 수천 명이나 되는 아이들을 겪어 봤지만 부모로서 아이를 바르게 키우는 것은 그에 못지않게 매우 어려운 일이었다. 그래서 필자는 저와 똑같은 입장에 놓인 여러분들에게 이해하기도 쉬울 뿐 아니라 실천하기도 쉬운, 그러나 행동교정면에서는 커다란 효과가 있는 방법들을 얘기해야겠다고 생각했다.
이 책에서 언급할 내용들은 모든 나이의 아이들의 행동을 교정하는 데 효과가 있지만 그 중에서도 특히 앞으로 살아갈 인생의 기본적인 생활습관이 형성되는 11살 미만의 아이들의 행동교정에 초점을 맞추었다. 또한 이 책에는 아이들의 행동습관을 교정할 수 있는 전략과 비결 말고도 여러분이 반드시 실천해야 하는 여러 가지 과제를 함께 실었다. 그 과제들을 실천해 나가는 동안 여러분은 자신들의 행동에 대해서 깨닫고 뒤돌아 볼 수 있는 계기를 마련할 수 있을 것이다. 또한 집에서 간단하게 실천할 수 있는 실천사항들도 제시함으로써 보다 효과적으로 아이들의 행동을 교정할 수 있게 했다.
인물정보
저자(글) 후지타 토시미
후지타 토시미
도쿄대학 교육학부를 졸업했으며, 산가와다이 초·중학교에서 28년 동안 학생들을 지도하고 있다. 신문 칼럼에 교육과 인생에 대한 연재를 계기로 집필과 강연 활동을 왕성하게 하고 있다. 평소 육아에 대한 관심이 많아 학교 교육에 육아에 대한 심리 및 지도 방법을 도입하여 지도하고 있으며, 그 결과 좋은 성과를 거두고 있다고 한다. 이를 계기로 더 유익한 집필에 매진하고 있다.
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