청소년의 인권과 학교폭력

윤동경 지음

올리 2019년 06월 15일 출간

작품소개

책소개

이 책에서는 학생을 오랫동안 가르친 강사로서 바라본 학생의 모습과 학교라는 틀에서 자행되고 있는 학교의 암울한 모습을 담아내고 있다. 그리고 오랫동안 학생을 가르친 강사로서 바라본 학생이 잘못된 방향으로 나아가고 있는 모습과 그러한 청소년들에 대한 이야기를 담고 있다. 잘못된 방향으로 나아간 청소년들과 어떻게 이야기를 해야하는지, 어떻게 잘못된 방향으로 나아갔는지 오랜 경험속의 식견으로 이야기하고 있다. 그리고 청소년들에게 인권은 있지만 지켜지지 못하는 인권에 대해서 이야기를 하며 그들의 권리와 인권을 말하고 있다. 더 나아가 앞으로 청소년들이 살아가야 할 사회속에서 사람들의 권리와 인권을 말하며 더 나은 세상으로 나아가기를 바라고 있다.

목차

Part 1. 학교의 이해
1. 학교폭력의 발생원인 및 정의
2. 학교폭력의 유형
1) 신체 폭행
2) 언어폭력
3) 금품 갈취
4) 강요
5) 따돌림
6) 성폭력
7) 사이버폭력
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 현황
1) 피해 상황
2) 가해 및 목격 응답 현황
3) 학교폭력 인식 관련 응답현황
Part 2. 청소년 비행상담의 접근
1. 청소년 비행의 개념
2. 청소년 비행의 의미와 특성
1) 청소년 비행의 의미
2) 청소년 비행과 학교의 관계
3) 청소년기의 발달 특성
4) 청소년 비행의 특성
3. 청소년 비행 상담의 전개
1) 청소년의 비행화 과정
2) 청소년 비행의 일반화 과정
(1) 가족의 비행 가능 환경조성
(2) 비행성향의 형성기- 잠재적 비행 청소년
(3) 비행세계 맛보기- 비공식적 비행 청소년
(4) 결정적 사건- 공식적 비행 청소년
(5) 비행의 고착기- 범죄 청소년
3) 청소년 비행화 과정의 분석
(1) 비행 또래 합류적 비행화
(2) 부적응 후의 비행화
(3) 가정불화로 인한 조기 비행화
Part 3. 청소년 인권
1. 존엄한 존재, 인간
2. 인간의 권리, 인권
3. 청소년의 권리
4. 체벌과 인권
5. 학교와 인권
6. 표현과 인권
7. 교실 안 인권
8. 청소년 노동권문제
9. 청소년의 쉴 수 있는 권리
Part. 4 인권으로 본 사회문제
1. 국가 권력기관과 인권
2. 잊혀 질 권리
3. 국방의 의무를 지킬 권리
4. 범죄자와 사형제도
5. 스스로 택할 수 있는 죽음의 권리, 존엄사와 자살
6. 상하 관계 속에서 일어나는 성차별과 성폭력
7. 웃음 뒤에 가려진 감정노동자의 권리

책 속으로

1. 학교폭력의 발생원인 및 정의

얼마 전, 같은 학교 친구들 4명에게 계속 시달리던 인천의 한 중학생이 아파트 옥상에서 떨어져 사망한 사건이 있었다. 경찰은 당시 괴롭힘을 당학 학생이 가해학생들의 집단 폭생을 견디다 못해 옥상에서 떨어진 것으로 결론을 내렸다. 검색포털 엔진에 상위에 랭크가 될 정도로 시민들의 공분을 사고 세간의 이목이 집중 되었었다. 이 사건을 접한 우리의 분노는 가해 학생들에게 향하지만 이러한 경험이 처음은 아니다. 그동안 여러 차례 학교폭력에 대한 문제가 있어왔고, 사회의 이목이 집중되는 일도 많았다. 같은 급우들에게 돈을 뺏는 일이라든지 000톡으로 한 급우의 학생들이 한 학생에게 숙제부터 협박에 이르기까지 여러 지시를 끊임없이 하여 자살까지 몰았던 사건도 있었다.
학교폭력의 경우 유독 우리나라에서만 심각한 것은 아니다. 외국에서도 학교폭력에 대한 이야기는 많다. 거기에 외국은 인종차별의 문제도 있어서 더 심각한 문제가 발생하기도 한다. 총기소지가 허락된 미국에서는 교내에서 총기사고가 나기도 했다.
학교는 하나의 작은 사회이다. 하지만 아직 정신적으로 미성숙한 학생들이 모여 있는 곳이다. 그러다보니 청소년들 사이에서 강한자가 약한자를 괴롭히는 행위는 어제 오늘 일은 아니며, 지속적으로 괴롭히고 괴롭히는 행동은 시대를 초월하고 모든 사회에서 관찰되는 현상이다. 정신적으로 미성숙하기에 벌어지는 일이라고 할 수 있다. 그것은 바른 지도가 필요하다는 이야기이기도 하다.

출판사 서평

이 책은 사회에서 자주 이야기되지 않으나 중요한 이야기인 학교폭력과 인권에 대해서 다루고 있다. 청소년은 입시만을 준비하며 대학에 합격해야 하는 강요된 목표하에 공부만을 하며 자신들이 누려할 것을 전혀 누리지 못하는 현실을 이야기하고 있다. 이러한 이야기를 할 수 있는 것은 저자의 오랜 강사경력 때문이라고 생각한다. 그 경험을 토대로 이야기하면서 좀 더 현실적인 이야기를 들을 수 있는 책이다.

작가정보

저자(글) 윤동경

저자 윤동경은 오랫동안 학생을 가르치면서 사랑으로 그리고 마음을 다하여 가르쳐왔다. 그리고 학생들의 모습을 보고 더 나은 세상을 만들고자 사회복지를 공부하여 여전히 학업에 힘쓰며 세상을 밝히는 작은 빛이 되고자 노력하고 있다.