중독은 없다

윤명희 지음

율리시즈 2016년 10월 12일 출간 종이책 : 2016년 09월 01일 출간

작품소개

책소개

디지털 사용은 중독이 아니라 문화다!

『중독은 없다』는 미디어문화학자가 디지털로 점철된 우리 사회에 대한 색다른 시선을 보여주는 책이다. 스마트폰과 인터넷에 익숙한 아이들의 문화를 성급하게 '중독'이란 잣대로 재단하고 있지는 않은지 역으로 살펴본다.

즉, 명확한 근거도 없이 아이들의 디지털 사용을 중독의 시선으로만 판단하기보다는 ‘디지털 아이들’의 입장에서 바라보면 어떻게 보일지, 아이들이 그토록 디지털 기기에 밀착할 수밖에 없는 이유는 무엇인지 등을 이해함으로써, 더 이상 갈등의 골이 깊어지지 않도록 가이드라인을 모색하고, 나아가 디지털 세상과 문화의 양상을 문화사회학적 시각으로 조망해 보고자 한다.

특히 디지털을 가장 활발히 사용하는 요즘 아이들의 일상 문화를 통해 디지털 사용의 의미를 이해하는 데 초점을 맞춤으로써, 중독자가 아닌 보통 사람들의 ‘사용’과 ‘문화’라는 관점에서 디지털 현상을 해독할 수 있도록 안내한다.

목차

PART 1 중독 이야기의 과잉
디지털 마술피리 소리가 들릴 때
미디어가 아이들을 뺏어간다?/오래된 미디어 괴담/스마트폰, 다시 나타난 차가운 바보상자?/나를 매혹한 미디어/매혹의 일상화: 결핍이 불가능한 세계/
중독은 어디에나 있고 어디에도 없다
스마트폰을 끄면 행복이 켜진다?/중독이라는 주술/아이들을 환자로 만드는 낙인/디지털 아이들에게 자유를 허하라

PART 2 디지털 풍경 다시 보기
모바일 세계의 일상화
떠나지 않으면서 움직이는/유연한 경계: 서로를 느끼지만 불확실한/새롭지만 낯설지 않은/잘 보이지 않는 ‘보이지 않는 손들’/사용의 관점에서 새로움의 쓸모 묻기
이해 없는 디지털 사용의 문화
누구라도 사용해야 하는/쉬운 사용: 이해하지 않고도 사용 가능한/디지털 세계라는 암흑상자/이해할 수 없음을 이해하기, 그리고 대화하기

PART 3 디지털 세계의 아이들
태초에 인터넷과 스마트폰이 있었을 뿐
가장 똑똑한 세대 vs. 가장 멍청한 세대라는 이분법/디지털 아이들은 서로 다르다
아이들의 디지털 사용은 문화다
문화를 설명하는 몇 가지 방식/서로의 거리를 인정하는 데서 출발하기

PART 4 요즘 애들은 뭐 하고 놀지?
디지털 산책자로 만나기
목적 없는 어슬렁거림이 갖는 가치/놀이를 만드는 아이들
모바일 세계에서 이야기하기
모바일 대화: 손으로 말하기/쉴 새 없이 수다-하기: 친밀성의 실천/따로 또 같이 대화하는 아이들
디지털 아이들의 구별짓기 놀이
휴먼급식체라고?!/디지털 언어, 놀이의 약속이자 비밀
자기연출과 말하지 않을 권리
디지털 세계에서 인상관리하기/얼굴 몰아주기라는 협력 전시/말하지 않을 권리

PART 5 즐겁지만 위험하고 불안한
사이버 불링: 집단 따돌림의 디지털 버전
관계 폭력, 너무나 가볍지만 너무나 가혹한/방관자에서 벗어나기
내가 만나고 교류하는 관계가 나를 만든다
소셜 네트워크 위험/누구와, 그리고 무엇과 연결할 것인가
속도의 시대, 디지털 아이들의 미래
만연하는 꿈 강박/인공지능이 아이들의 미래를 위협한다?/유부돌, 알파고를 이기다/인간과 기계 사이의 균형이 필요하다

PART 6 디지털 이방인으로 다시 만나기
디지털 시대 부모 노릇 관찰기
디지털 일병 구하기/디지털 잔혹동화의 주인공들/잘알못, 부모는 자꾸 아이를 가르치려 한다
디지털 이방인으로 다시 만나기
모바일 세계의 이방인들/익숙한 이방인으로 다시 시작하기/부모 자신을 먼저 보자

PART 7 새로운 디지털 습속 만들기
모바일 사용 문화 만들기
쉬운 사용의 판타지에서 벗어나기/보편적인 해법은 없다/스마트폰 탓으로 돌리기 전에/잘 안 되더라도 괜찮다
디지털 세상에서 부모-하기
어쩔 수 없지만 그대로 따를 수는 없는/부모도, 자녀도 아이다/성숙한 상호의존 환경의 부재: 모든 짐은 개인에게

출판사 서평

악당으로 여기는 부모의 시선이 아이를 진짜 악당으로 만든다. 아무리 주의를 주어도 스마트폰을 놓지 못한다면, 아이를 주시하고 나무라는 대신 아이의 가장 가까운 타자인 부모 자신을 가만히 돌아보는 것부터 시작해보자. 나의 일상사 스트레스가 가장 약한 타자인 아이를 향해 있지는 않은지, ‘아니라고 하지만 아닌 게 아닌’ 내 욕망이 아이의 관심이나 꿈보다 더 우선이진 않은지, 내 경험과 가치가 아이의 삶에서 중요한 판단 기준이 되고 있지는 않은지 곰곰이 생각해볼 일이다. ―본문 189∼190쪽

모바일 세계라는 속도 지향적이고 유동적인 현실은 각자의 판단을 더디고 어렵게 하지만 그렇다 해서 피해가거나 외면할 수는 없는 노릇이다. 현재와 미래를 살아갈 아이들을 생각하면 더더욱 그렇다. 저자는 아이들의 디지털 사용과 관련해 어떻게든 판단과 선택을 해야 하는 부모의 입장에서, 구조의 희생양이나 수동적인 적응자가 아닌 행위자로서 ‘하기’의 관점으로 디지털 사용 상황을 설명한다. 즉, 디지털 시대를 살며 부모-자녀간의 신뢰와 소통을 회복하기 위해서는 주어진 부모 역할에 맞춰가는 ‘부모-되기’가 아니라 자녀 및 가족구성원 특성, 가족 문화, 가족 환경 등의 맥락에 따른 능동적인 ‘부모-하기’의 전략이 필요하다고 본다.

아이들의 디지털 사용을 막연한 불안과 중독이라는 낙인으로 대하기에 앞서 부모 자신의 디지털 사용을 되짚어보고 아이의 입장을 이해해보자. 가족 구성원으로서 부모와 아이의 대화적 관계가 유지될 때 ‘부모-하기’는 제대로 실행될 수 있다. 부모가 휴대전화를 스마트하게 사용한다면 아이도 이를 보고 배울 가능성은 높아진다. ―본문 217쪽

불확실성이 일상화된 디지털 세계에서 서로를 위한 디지털 사용 방식을 만들고 재설계를 거듭해보는 것은 그 자체로 의미 있는 경험이다. 이러한 시도를 끊임없이 지속하기 위해서는 부모가 앞장서 아이들을 이끌어가겠다는 의지 대신 디지털 아이들과 부모 사이의 상호인정과 협력이 우선되어야 한다. (중략) 아이의 디지털 세상을 부모가 경험했던 세상의 기준으로 재단하여 말하는 대신, 디지털 아이들의 말을 향해 귀를 열고 들어야 한다. ―본문 212쪽

■ 디지털 이방인으로 다시 만나기

책은 총 7장으로 구성돼 있다. 1장은 중독의 시선으로 디지털 사용을 보는 것이 왜 문제가 되는지를 살펴본다. 2장은 문화사

작가정보

저자(글) 윤명희

저자 : 윤명희
저자 윤명희는 부산대학교 사회학과에서 블로그 연구로 박사학위를 받았으며 국가청소년위원회 및 보건복지가족부의 전문위원, 이화여자대학교와 한림대학교에서 연구교수 등을 역임했다. 현재 한겨레신문사 부설기관인 사람과디지털연구소 선임연구원으로 재직중이다. 관심 분야는 일상생활 및 미디어 문화사회학, 청소년 및 세대 사회학 등으로 〈디지털 위험의 역동성〉〈소셜네트워크와 정체성 놀이〉〈청소년과 디지털 참여〉〈네트워크 시대 하위문화의 애매한 경계, 그리고 흐름〉〈디지털 공간의 스펙터클과 산책자〉 등 다수의 연구 논문과 《문화사회학》《한국사회의 문화풍경》《일상생활의 사회학적 이해》 등의 학술 공저가 있다.