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영어 가정법의 모든 것

유현철 , 유지연 지음
음악의향기

2013년 06월 25일 출간

종이책 : 2013년 06월 15일 출간

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파일 정보 pdf (2.70MB)
ISBN 9788994182384
쪽수 216쪽
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작품소개

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『영어 가정법의 모든 것』은 본질을 꿰뚫는 설명과 풍부한 예문을 통해 영어 가정법의 모든 것을 익힐 수 있는 교재다. 가정법을 종류별로 시제별로 그리고 형식별로 보여주는 풍부한 예문은 읽는 것 자체만으로도 영어가정법을 학습할 수 있다.
Chapter 1. 이 책으로 공부하는 방법 17
1.1 요구되는 수준은? 21
1.2 영어문장에 있어 5형식의 중요성 27
1.3 어떠한 순서로 공부할 것인가? 33
1.4 회화를 하기 위해서 필요한 것 37
1.5 책의 구성 43

Chapter 2. will, shall, can, may 47
2.1 will, would 49
2.2 shall, should 67
2.3 can, could 77
2.4 may, might 85
2.5 must 95

Chapter 3. if를 포함하는 단문장 107
3.1 if 현재형 113
3.2 if 과거형 121
3.3 if 과거완료형 131
3.4 if 미래형 141

Chapter 4. if를 포함하는 복문장
(Chapter 2,3에서 배운 문장을 연결하여) 153
4.1 if 가정문 과거형 155
4.2 if 가정문 과거완료형 167
4.3 if 가정문 현재형 179
4.4 if 가정문 미래 195

Chapter 5. wish 가정문 207
5.1 wish 단문장 209
5.2 wish 복문장 211
5.2.1 wish 다음 현재형이 오는 경우 211
5.2.2 wish 다음 과거형이 오는 경우 215
5.2.3 wish 다음 과거완료형이 오는 경우 223
5.2.4 wish 다음 미래형이 오는 경우 227

Chapter 6. 그 밖의 가정법 229
6.1 단문장으로 구성된 가정의 문장 231
6.1.1 if only 231
6.1.2 only if 234
6.1.3 as if 236
6.1.4 if any 237
6.1.5 if ever 239
6.1.6 if at all 241
6.1.7 if anything 242
6.1.8 without 243
6.1.9 with 244
6.1.10 but for 245
6.1.11 to+원형동사 246
6.1.12 I had to로 시작하는 247
6.2 복문장으로 구성된 가정의 문장 251
6.2.1 현재분사를 사용한 복문장 251
6.2.2 과거분사를 사용한 복문장 253
6.2.3 when 복문장 255
6.2.4 현재, 과거를 함께 사용한 복문장 256
6.2.5 as if 복문장 257
6.2.6 if only 복문장 258
6.2.7 only if 복문장 259
6.2.8 even if 복문장 260
6.2.9 even though 복문장 261
6.2.10 unless 복문장 262
6.2.11 once 복문장 263
6.2.12 what if 복문장 264
6.2.13 if what 복문장 267

4형식(P4) 예문

I will buy her a coffee every morning.
s v o1 o2
그녀에게 커피를 매일 아침마다 사줄 거에요.
I would buy her a coffee every morning.
그녀에게 커피를 매일 아침마다 사주었을 거에요.

I will be buying her a coffee at that time.
s v o1 o2
나는 그 시간에 그 여자에게 커피를 한잔 사주고 있을 거에요.
I would be buying her a coffee at that time.
나는 그 시간에 그 여자에게 커피를 한잔 사주고 있었을 거에요.

I will have bought her a coffee every
s v o1 o2
morning.
그녀에게 매일 아침마다 커피를 계속 사줄 거야.
I would have bought her a coffee every morning.
그녀에게 한 때 아침마다 커피를 사주었을 거야.

5형식(P5) 예문

My wife will let me do dishes tonight.
s v o c
아내가 나에게 오늘 밤 설거지를 시킬 겁니다.
My wife would let me do dishes then.
아내가 그때 나에게 설거지를 시켰을 겁니다.

My wife will be letting me do dishes then.
s v o c
아내가 그 때 나에게 설거지를 시키고 있는 중일 겁니다.
My wife would be letting me do dishes.
아내가 나에게 설거지를 시키고 있는 중이었을 겁니다.

My wife will have let me do dishes.
s v o c
아내가 나에게 한동안 매일 설거지를 시킬 겁니다.
My wife would have let me do dishes every day.
아내가 한동안 나에게 매일 설거지를 시키고 있었을 것입니다.

영어 가정법을 전문적으로 다룬 책으로 가정법의 종류별로 충분하고 날카로운 해설을 담고 있다. 가정법은 영어공부의 완성이다. 가정의 조건을 하는 문장 그리고 그 조건에 대한 결과의 문장을 각각 익히고 두 문장을 결합하는 공부 방법은 영어 가정법을 공부하는 완벽한 공부의 순서와 단계가 될 것이다.

각 종류별 가정법의 소개와 더불어 형식별, 시제별로 보여주는 풍부하고 다양한 예문은 해설과 함께 가정법을 이해하는데 완벽한 도움을 줄 것이다. 가정법이 어려운 가장 첫 번째 이유는 이해하지 못하기 때문이다. 제일 중요한 이유인 영어의 동사와 한국어 동사의 시제 차이를 적절하게 설명하고 있으며 그에 따른 예문을 형식별로 또 주어와 시제를 바꾸어 가면서 보여 주고 있다. 여기서 다루는 모든 종류의 영어 가정법을 통해 이제까지 어렴풋이 알고 있거나 부족했던 가정법을 완벽하게 이해하게 될 것이다.

영어로 회화를 할 때 의외로 많이 필요한 말이 가정해서 말하는 문장이다. 영작이나 번역을 할 때도 상당부분 차지하는 부분이기도 하다. 영어 가정법을 보통 어려워 한다. 그 이유는 가정법에서 사용하는 영어의 시제와 한국어의 시제가 일치하지 않거나 한국어에 없는 시제가 영어에 있기 때문에 이해하기가 수월치 않다. 이해가 어렵다는 말은 학습하기가 어렵다는 말이다.

이 책은 완벽한 해설은 물론 모든 영어 가정법의 예문을 충분하게 다루고 있으므로 해설과 더불어 예문을 읽다 보면 저절로 자연스럽게 영어 가정법을 완벽하게 이해할 것이다. 공부할 때 해설보다 중요한 부분이 예문들이다. 예문이 많으면 이해와 더불어 어느 상황에서 어떻게 사용하는 지를 알게 되니까 진정한 영어공부의 방법이라고 할 수 있다. 특히 회화에서 필요한 것은 어떤 상황에서 어떠한 표현을 사용하는 것이다.

이 가정법의 날카로운 해설과 완벽한 설명은 가정법을 완벽히 이해하는데 도움이 될 것이며 가정법 종류별로 시제별로 그리고 형식별로 보여주는 풍부한 예문은 읽는 것 자체만으로도 영어가정법을 완성할 수 있게 될 것이다. 그리고 빨리 말로 할 수는 연습만 한다면 능숙한 영어회화를 구사하게 되는 것이다.

글쓴이의 말
학창 시절 영어를 공부할 때 가장 힘들고 어려웠던 부분이 영어의 가정법이었던 것 같다. 물론 다른 부분도 그다지 쉬웠던 것은 아니었지만 가정법 영어는 더욱 그랬다. 공부할 때 어렵다는 뜻은 이해가 잘 되지 않는다는 것이다. 학습의 정의는 ‘완벽한 이해를 토대로 반복하여 완전하게 내 것으로 만드는 것’이다. 지금은 기억이 나지 않지만 어느 유명한 교육학자의 말이다. 절대로 공감하는 부분이다.

영어가 어렵다고 하는 것은 아마도 이처럼 완벽하게 이해가 되지 않은 상태에서 외우기만 하기 때문일 것이다. 무조건 외우기만 하는 것은 망각의 가능성이 너무 높다. 새로운 것을 배우면서 동시에 그 동안 외웠던 것을 망각하지 않도록 유지하여야 하는 노력을 하여야 하는데 공부의 양이 많아질수록 그 부담은 정말 엄청난 양이 된다. 그러니 무식하게 외우기만 하니까 영어에는 왕도가 없다느니 끈질기게 책상 앞에 앉아 있는 사람이 이긴다느니 하는 참으로 비효율적 공부방법이 정답인양 여겨지는 것이다.

반대로 이해는 완벽한데 반복해서 내 것으로 하지 않으면 잊어버리는 것은 마찬가지이다. 여러분도 공감하겠지만 공부 시간에 완벽한 이해를 해서 평생 잊혀지지 않을 것처럼 보이지만 실제 어느 정도 시간이 지나면 망각의 상태가 되고 만다. 필자가 강의를 하다 보면 경험하는 것이지만 수강자가 완벽하게 이해되었다고 하면서도 일정 시간이 지난 후 강의를 다시 할 때 마치 처음 듣는 것처럼 반응을 하는 경우가 참 많다. 심지어는 서너 번씩 들었음에도 처음 강의하는 것이라고 우기는 경우까지 있다.

완전히 내 것으로 한다는 것은 어떤 의미일까?
반복해서 내 안에 들어와 있어서 거의 그 사실에 관련한 것이 나올 때 즉각적인 반응을 하는 상태에 이르는 것이다. 성인의 경우 특히 이해가 되지 않으면 받아들이지 않으려는 경향이 강하다. 반대로 아동의 경우 이해 시키는 게 힘들기 때문에 일단 반복 교육을 먼저하고 나중에 이해를 하기 위한 설명이 더 나은 것 같다.

즉 성인과 아동의 교육방법이 다르다는 것이다. 그렇지만 영어의 경우 이해보다 먼저 많은 문장을 읽게 한 다음에 이해를 시키는 경우가 효과적일 때가 있다. 왜냐하면 머리 속에 예문이 많기 때문에 이해가 쉬운 것이고 또 많은 영어 문장을 읽다가 자기도 모르는 패턴을 인식하게 되기 때문이다.
그래서 필자는 이해가 되지 않는 암기는 시키지 않는다. 대신 그냥 많이 읽기를 먼저 시키고 설명을 먼저 하기보다는 질문이 나왔을 때 그 때 설명을 하는 방법을 택하고 있다. 스스로 학습하고 터득하는 ‘heuristic’

작가정보

저자(글) 유현철

홍익대학교에서 컴퓨터를 전공하고 연세대학원에서 데이터베이스로 석사학위를 받았다. 월간지 “경영과 컴퓨터”의 번역위원을 지냈으며 서일대학교에서 전산영어 강사를 하였다 1989년 윌시스를 창업하고 1996년 우리나라 최초로 중고교생을 위한 인터넷 영어학습 사이트 Englishlab.com을 개설하였다. 저서로는 ‘Cool한 여성을 위한 교양음악이야기”
“실용음악피아노 반주법”,
“해설이 있는 피아노 악보집 Slow GoGo리듬 1편”,
“해설이 있는 피아노 악보집 Slow Rock리듬 1편”
“찬송가를 위한 바이올린과 첼로 편곡집 1편”
“마케팅을 알면 뭘 팔아도 성공한다”
“갑자기 엄마가 나보다 영어를 잘해요”
“영어 의문문 12주에 끝내기”
“생활국어 영어로 말하기”
“영어회화를 하려면 빨리 말해야 한다”
“한국(일본)인에게 맞는 영문법”
“영작과 번역의 기술을 배우는 팝송영어 II”
“영작과 번역의 기술을 배우는 팝송영어 3”
“단문장 영작의 모든 것”
“복문장 영작의 모든 것”
등이 있고, 현재 ‘전치사의 모든 것’, ‘실용음악피아노반주법 ? 영문판’을 저술 중에 있으며
영작 전문 학습지를 국내 최초로 개발하였다 “KKD드럼게임기”를 개발하여 정통부장관상 등 다수의 상을 수상하고 8개의 특허를 보유하고 있다. 여러 문화센터에서 팝송영어, 영작교실, Senior 영어 부문을 위해 출강하고 있다 스스로 깨닫고 저절로 익혀지는 Heuristic Program 학습법을 창안하였고 이 방법을 통해 많은 사람들이 1년 만에 회화는 물론 영작까지 유창한 수준에 이르도록 지도 하였다 현재 출판사 음악의 향기 대표를 맡고 있다.
유지연
중앙대학교 건축과를 졸업하고 Heuristic Program for English 학습지 개발에 참여하였고 ‘갑자기 엄마가 나보다 영어를 잘해요’를 저술하였다. 현재 LH공사에서 근무를 하고 있다.

저자(글) 유지연

저자 유지연은 중앙대학교 건축과를 졸업하고 Heuristic Program for English 학습지 개발에 참여하였고‘갑자기 엄마가 나보다 영어를 잘해요’를 저술하였다.현재 LH공사에서 근무를 하고 있다.

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