꿈을 찾아주는 내비게이터

하버드 박사의 청소년 진로 가이드

정효경 지음

마리북스 2012년 04월 06일 출간 종이책 : 2012년 03월 25일 출간

작품소개

책소개

IQ, EQ보다 진화된 MI로 나의 진로와 적성을 찾아보자!

하버드 박사의 청소년 진로 가이드『꿈을 찾아주는 내비게이터』. 수많은 청소년의 진로와 적성을 상담해온 카이스트 경영대학원 정효경 교수가, 청소년들이 자신의 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 안내한 책이다. 고등학교 3학년 초까지 준비했던 피아노 전공에서 영문학으로 진로를 바꿨던 저자의 시행착오와 커리어 전문가로서의 방법론 그리고 필드에서의 경험담을 담고 있는 이 책은, ‘좋아하는 일보다 잘하는 일이 우선’이라고 이야기하며 자신의 적성에 맞는 커리어 계획을 세울 것을 이야기한다. 특히 다중지능을 파악하는 이론적 틀인 ‘9가지 MI’를 중심으로 꿈과 적성을 찾는 방법을 제시하며, 9가지 핵심 능력의 분포도로 자신이 강한 지능이 무엇인지 파악하라고 조언한다.

MI(Multiple Intelligence, 다중지능)는 하버드 대학의 교육학과 교수인 가드너 박사가 주창한 지능계발 이론에 저자의 이론을 더한 것으로, ‘논리수리지능, 언어지능, 대인관계지능, 공간지능, 음악지능, 신체지능, 자연탐구지능, 감각지능, 봉사지능’을 기초로 적성에 맞는 직업을 선택하는 방법을 말한다. 이 책은 이러한 9가지 재능을 바탕으로, ‘문과형, 이과형, 중립형’, ‘위험감수도와 조직적응도’, ‘실적 위주형과 관리 위주형’, ‘창의성 평가’ 등의 여러 가지 요소를 종합해서 자신에게 가장 잘 맞는 진로와 직업을 찾도록 도와준다.

목차

머리말

PART 1 인생의 첫 선택
인생의 첫 선택
입시는 플레이할 가치가 있는 게임
방황은 나의 꿈과 목표가 없기 때문
‘꿈은 이루어질 수 있다'는 이론적 근거
성공의 시작은 자신의 강점을 아는 데서
프로와 아마추어의 차이
커리어 결정유발요소와 나의 지그재그 커리어

PART 2 미래로 가는 씩씩한 그대에게
나는 어떤 지능이 강할까? : 9가지 MI 이론
논리수리지능이 강한 그대에게
언어지능이 강한 그대에게
대인관계지능이 강한 그대에게
공간지능이 강한 그대에게
음악지능이 강한 그대에게
신체지능이 강한 그대에게
자연탐구지능이 강한 그대에게
봉사지능이 강한 그대에게
감각지능이 강한 그대에게

PART 3 누구나 다 셰익스피어가 될 수는 없다
나의 강점이 최고의 경쟁력이다 : MI 패턴
스타형 패턴
스페셜리스트형 패턴
제너럴리스트형 패턴
스타형 제너럴리스트 패턴
감각 또는 봉사지능형 패턴

PART 4 나의 꿈을 찾는 여정
나는 문과형일까, 이과형일까?
나의 위험감수도와 조직적응도는?
나는 실적 위주형일까, 관리 위주형일까
나의 창의성은 어느 정도?
나를 꺼내달라고 외치는 지능 VS 억지로 꺼내야만 하는 지능
모든 진로 직업 선택에는 대가가 따른다

PART 5 무서운 노력의 힘
운명과 숙명의 차이
양적인 에너지가 질적인 변화를 가져온다
내가 레벨업되고 있다
중요한 것은 꿈과 목표를 잃지 않는 것
내가 꿈꾸는 대안적 현실이 새로운 현실로 바뀌고 있다
내가 하겠다는데, 감히 누가 나를 말려!

출판사 서평

입학사정관제의 핵심, 진로와 적성
하루라도 빨리 자신의 적성에 맞는 미래 진로를 정하라
오늘도 입시와 시름하고 있는 수많은 청소년들 중에 자신이 왜 공부를 하는지, 자신이 무엇을 잘할 수 있는지, 자신의 꿈은 무엇인지 정확이 알고 있는 사람들은 과연 얼마나 될까? 그리고 입시라는 관문을 향해 영어문법 하나 더 외우고, 수학 문제 하나 더 푸는 것보다 자신의 미래 진로를 정확히 세우는 게 중요하다는 것을 아는 청소년들이 과연 얼마나 될까?

이 책은 수많은 청소년들의 진로와 적성을 상담해온 하버드 박사 출신의 저자가 청소년 여러분께 그 방법과 길을 안내해주는 책이다. 저자는 “아무리 좋은 대학을 나와도 커리어에 실패하게 되면 성공에서 그만큼 멀어지게 된다. 청소년들이 지금 해야 할 가장 중요한 일은 하루라도 빨리 자신의 미래 진로를 찾는 것이다.”라고 강조한다. 그리고 뚜렷한 목표와 꿈이 있는 청소년들은 방황하지 않고, 고도로 집중해서 노력하기 때문에 자신의 능력을 두 배로 끌어올릴 수도 있다고 한다.

저자는 고등학교 3학년 초반까지 피아노 전공으로 음대 입시를 준비했지만 자신의 적성이 아니라는 것을 깨닫고 갑자기 진로를 바꾸어 연세대학교 영문학과에 진학한 시행착오를 겪었다. 그리고 지금은 청소년들이 자신과 같은 일을 반복하지 말았으면 하는 간절한 바람에서 청소년들의 꿈과 적성을 찾아주는 커리어 전문가가 되었다. 이 책은 저자의 그 방법론과 필드에서의 경험담을 담은, 그 어떤 입시용 책보다 청소년들의 미래에 큰 영향을 주는 책이 될 것이다. 요즘 최고의 관심사로 떠오르고 있는 입학사정관제의 핵심도 ‘진로와 ‘적성’이라는 것을 감안할 때, 청소년들이 현실적으로 가장 필요한 책이기도 하다.

9가지 먹고사는 지능 MI 이론
IQ, EQ보다 진화된 MI로 승부하라
자신의 꿈과 적성을 찾으려면 어떻게 해야 할까? 저자는 그 해법으로 자신의 9가지 재능, 즉 9가지 MI(다중지능)를 파악하는 이론적인 틀(framework)과 방법론을 제시하고 있다. 9가지 MI란 다양한 직업 활동에서 필요한 핵심적인 9가지 능력, 즉 9가지의 다양한 지능을 뜻한다. 저자는 이것을 9가지 먹고사는 지능이라고도 부른다.

MI(Multiple Intelligence, 다중지능)는 하버드 대학의 교육학과 교수인 가드너 박사가 주창한 지능계발에 관한 이론이다. 즉, 인간의 지능은 IQ 테스트처럼 객관적으로 측정할 수 있는 하나의 지능이 아니라 여러 가지가 있으므로, 이 모든 지능은 어떻게 계발하는가에 따라 달라질 수 있다는 것이다. 가드너 박사는 논리수리지능, 언어지능, 대인관계지능, 공간지능, 음악지능, 신체지능, 자연탐구지능, 자기이해지능의 8가지 지능을 기초로 했다. 하지만 저자는 모든 직업에서 성공하려면 반드시 필요한 ‘자기이해지능’을 제외한 나머지 7가지 지능에 감각지능과 봉사지능을 추가해 9가지 핵심능력, 즉 9가지 MI로 분류했다. 그리고 아래의 방식으로 자신의 꿈을 찾아가보라고 안내한다.

첫째, 자신의 9가지 재능, 즉 9가지 MI에 대해서 알고 자신의 강한 지능이 무엇인지를 파악하라. 그런 다음 MI 분포도를 알아라. MI 분포도는 이 9가지 핵심 능력이 얼마나 강하고 약하게 분포되어 있나 하는 유형에 따른 패턴이다.
둘째, 이것을 바탕으로 자신이 문과형인지 이과형인지 문과 이과가 다 좋은 중립형인지 아니면 예체능계 쪽인지를 찾아라.
셋째, 자신의 위험감수도와 조직적응도를 알아내고, 자신이 대기업형인지 작은 외국계 기업형인지 벤처조직형인지 창업형인지 파악하라.
넷째, 자신이 스트레스가 심하고 실적에 대한 압박이 심한 실적 위주형인지 아니면 좀 더 스트레스가 적은 직업에 적합한 관리 위주형인지 파악하고, 자신의 돈에 대한 견해 등을 알아보라.
다섯 번째, 자신의 창의성에 대한평가를 내린 후 위의 여러 가지 요소들을 종합해서 자기에게 가장 잘 맞는 진로와 직업을 찾아내라.

나는 문과형일까 이과형일까? 어느 대학 무슨 과를 갈까?
첫 번째는 잘하는 일을 찾아내고, 두 번째 그 중에서 좋아하는 일을 택하라
자신의 꿈과 미래의 직업을 찾는 것. 이 결정은 청소년들의 인생에서 가장 중대한 첫 선택이다. 그 선택 앞에서 무엇보다 중요한 것은 자신이 문과형인지 이과형인지를 아는 것이다. 이 책에서는 문과와 이과를 나누기 전에 자신의 적성에 맞는 커리어 계획을 먼저 세우는 것이 더욱 효과적이라고 조언한다. 이 책에서는 제시하는 문과 이과를 나누는 원칙은 다음과 같다.

첫째, 수학이 아주 싫으면 이과는 가지 말아야 한다. 논리지능이 강하기는 하지만 수학성적이 그다지 높지 않다면 문과가 좋다. 이런 경우는 문과 중에서도 논리지능을 잘 활용할 수 있는 법학이나 경제경영 기타 사회과학 분야를 택하면 좋다. 논리지능은 좀 떨어지지만 언어지능이 강하면 문과 중에서도 어문학에 적합하다.
둘째, 대인관계지능이 아주 높으면 문과적인 직업이 유리하다. 따라서 논리수리지능이 좀 낮고 대인관계지능이 높다면 절대적으로 문과로 가야 유리하다. 논리수리지능이 그다지 높지 않고 대인관계지능, 신체지능, 봉사지능이 높은 사람들은 문과를 선택해 나중에 영업 관련 직업을 가지면 능력을 발휘할 가능성이 아주 높다.

이와 함께 ‘직업의 세계’는 ‘프로의 세계’이고, 프로의 세계는 다른 사람한테 돈을 지불받기 때문에 무슨 일이든 절대적으로 ‘잘할 것’이 요구된다. 그러니까 먹고사는 생업에서는 그 일을 아무리 좋아해도 잘 못하면 아무런 소용이 없고, 아무리 좋아하는 일이어도 그 일을 잘 못하면 직업세계에서는 밀려날 수밖에 없다. 따라서 “첫 번째는 자신이 잘 할 수 있는 일들을 찾아내고 두 번째 그 중에서 자신이 제일 좋아할 수 있는 일을 고르는 것”이 비결이라는 조언도 담고 있다.

■추천사
EBS 기획 다큐 '아이의 사생활' 방영 이후 많은 부모님들이 자녀들의 재능 찾기에 관심을 보였다. 그러나 전문가가 아닌 일반인들이 구체적인 정보를 접하기란 쉽지가 않다. 다중지능 이론을 토대로 수많은 임상경험을 거친 저자의 책은 문과를 갈지, 이과를 갈지, 대학 전공과 미래의 직업은 무엇을 선택할지 등 인생의 첫 선택 앞에 놓인 청소년들에게 좋은 진로 가이드가 되어 줄 것이다.
김민태 EBS <아이의 사생활> PD

우리나라 공교육 현장에서­는 진로에 대한 교육은 전혀 이루어지지 않고 있어 수많은 학생들이 구태의연한 진로를 선택하고 있다. 중고등학교 때 정확한 진로를 정하지 않으면 나중에 좋은 대학을 나와도 소용이 없게 된다. 학부모의 한 사람으로 우리 아이들한테 너무도 필요한 책이라고 생각한다.
최미숙 <학교를 사랑하는 학부모 모임> 상임대표

우리 인간은 태어나는 순간, 지구라는 사막에 던져진 미아라고 할 수 있다. 그 사막의 한 가운데서 어디로 갈지는 자신이 정하는 것이다. 사막이 아름다운 것은 어디에 있을지 모르는 오아시스 때문이다. 우리 인생은 그 오아시스라는 달콤한 행복을 찾아 씩씩하게 떠나는 여행이다. 이 책에서 소개하고 있는 MI이론은 그 미지의 여행에 올바른 길을 안내해주는 나침반과 같다.
김주환 <전국국어교사모임> 이사)

작가정보

저자(글) 정효경

저자 정효경은 고등학교 3학년 초반까지 피아노를 치며 음대 입시를 준비했지만, 적성에 맞지 않다는 것을 깨닫고 진로를 바꾸어 연세대학교영문학과에 진학했다. 이후 미국으로 건너가 매사추세츠공과대학교에서 금융공학으로 석사 학위를, 하버드대학교에서 사회학으로 박사 학위를 받았다. 학교를 졸업하고 안정된 직업보다는 실력에 따라 인정을 받는 월가의 매력에 끌려, 미국증권사 CSFB와 전략컨설팅기업 AT Kearny 뉴욕 본사, 세계적인 전략컨설팅기업 엑센츄어에서 근무했다. 청소년기에 적성을 찾지 못해 헤맸던 자신의 경험과 다년간 기업 컨설턴트로 일하면서 쌓은 노하우를 바탕으로 사람들의 꿈과 적성을 찾아주는 커리어 전문가가 되었다. MI 진로직업적성 자기개발 사이트를 개설해, 청소년과 아동 중심으로 적성진단과 상담을 하고 있다. 지식경제부에서 임명한 한국 대표로, 국제표준화기구(ISO)가 추진하는 진로직업적성평가의 국제기준수립 프로젝트도 이끌고 있다. 현재 카이스트 경영대학원 교수로서 〈경력개발 세미나〉를 진행 중이며, 하버드형 진로적성 검사 및 프로그램을 개발해 초·중·고등학교에 공급하고 있다. 지은 책으로는 《타임머신 지능계발 여행》, 《아이의 미래를 바꾸는 힘, 다중지능》, 《사실은 대단한 나》, 《하버드 박사의 초등 영어학습법》 등이 있다.