사이버 폭력 앞의 아이들 청소년을 위한 사이버불링 대응 매뉴얼

청소년을 위한 사이버불링 대응 매뉴얼

저스틴 패친 , 사미어 힌두자 지음 | 문경숙 옮김

상상박물관 2016년 01월 29일 출간 종이책 : 2015년 07월 10일 출간

작품소개

책소개

사이버 폭력의 사각지대에 놓인 청소년들을 위한 세심하고 유용한 대응 매뉴얼『사이버 폭력 앞의 아이들』. 이 책에서 수많은 십대 청소년들의 생생한 목소리를 통해 사이버 폭력의 다양한 양상을 낱낱이 보여 주고, 진단부터 해결을 위한 상세한 조치까지 사이버 폭력의 거의 모든 것을 다루고 있다. 이 책은 세 부분으로 나뉘어 있는데 첫 부분은 사이버 폭력의 실태와 사이버 폭력 문제를 직접 경험하고 있을 때 취할 수 있는 조치들을 다루고, 두 번째 부분은 사이버 폭력에 잘 대처할 수 있도록 다른 사람을 돕고 안전하게 온라인 활동을 할 수 있는 방법에 대해 이야기한다. 그리고 세 번째 부분에서는 사이버 폭력이 허락되지 않는 안전한 학교와 지역사회를 만들기 위해 할 수 있는 일들에 대해 다루었다.

목차

프롤로그
이 책을 쓰게 된 이유
왜 우리 두 사람이 이 책을 썼을까?
이 책을 잘 활용하는 방법
여러분의 이야기를 듣고 싶다

1부_ 사이버 폭력에 대해 꼭 알아야 할 것들

1장 사이버 폭력이란?
사이버 폭력이란 무엇인가?
사이버 폭력이 얼마나 보편적으로 일어나는가?
오프라인 폭력과 사이버 폭력
더 깊은 상처를 남기는 사이버 폭력
대부분의 청소년은 사이버 폭력을 행하지 않는다

2장 사이버 폭력에 대처하는 방법
알아 두면 좋은 대처 방법들
1. 일기를 써라
2. 증거를 수집해라
3. 절대로 보복하지 마라
4. 주변 사람들에게 이야기해라
5. 무시해라
6. 웃어넘겨라
7. 목소리를 내라
8. 사이버 폭력을 차단해라
9. 웹사이트에 신고해라
10. 언제 경찰에 신고할까?
절대 포기하지 마라
비난받을 사람은 피해자가 아니다
자살은 생각하지도 마라
더 단단해져라

2부_ 다른 사람을 존중하고 나를 보호하기

3장 포스팅을 하기 전에 잠시 멈추고 생각하라
생각하고, 또 생각해라
어디에서든 진정성 있게 행동해라
차이가 차별을 낳아서는 안 된다
말을 조심해라
학교가 취할 수 있는 조치
자신의 권리에 대해서 알아 두어라
경찰의 개입
디지털 발자국 추적하기
적대시하는 마음을 버려라

4장 방관하지 말고 나서라
곁에 있어 주기
집단적으로 도움 주기
잔인한 콘텐츠 부수기
믿을 수 있는 어른에게 이야기해라
기록하고 신고해라
학교에서 익명으로 신고하기
나서서 이야기하고 맞서라

5장 지혜롭게 그리고 안전하게
스스로를 지키는 열두 가지 전략
1. 콘텐츠를 조심해라
2. 인터넷은 결코 잊지 않는다
3. 포털 사이트에서 나를 검색해 보라
4. 사이버 공간에서의 평판을 예의주시하라
5. 정체불명의 메시지에는 절대 응답하지 마라
6. 언제나 로그아웃해라
7. 비밀번호를 지켜라
8. 자신의 물건들을 지켜라
9. 개인 정보에 까다롭게 굴어라
10. 위치 정보 노출에 주의해라
11. 친구를 맺거나 팔로하기 전에 신중히 생각해라
12. 캣피싱(Catfishing)을 조심해라
효과적으로 통제하기

3부_ 온라인에서 친절을 퍼뜨리기

6장 사이버 폭력을 멈추기 위한 첫발을 내딛어라
전문가가 되어라
문제를 조사해라
학교에서 특종을 터뜨려라
규칙을 재검토해라
행동에 옮겨라
동아리에 가입해라
멘토가 되어라
행동으로 보여 주어라
널리 알려라
백일장을 열어라
주목을 끌어라
학교 너머로 나아가라
당당하게 말해라
편집장에게 편지를 써라
제도와 정치를 활용해라
첫발을 내딛어라

7장 곳곳에 친절을 퍼뜨려라
학교와 그 너머로 친절을 알려라
도움의 손길을 내밀어라
예술적 재능을 활용해라
서약 캠페인을 펼쳐라
플래시몹(Flash Mob)을 만들어라
창의적 활동을 도모해라
악이 아닌 선을 위해 밈을 사용해라
앱을 만들어라
만화를 만들어라
누구에게나 온라인 친절 베풀기
사교적인 사람이 되어라
선의를 전달해라
기다리지 마라

감사의 글
옮긴이의 말
부록_ 도움 받을 수 있는 국내 기관

출판사 서평

綬?들려주는 듯 저자들의 한 마디 한 마디는 사이버 폭력 앞에 놓인 아이들의 상처를 따뜻하게 어루만져 주며, 실질적이고 구체적인 조언으로 사이버 폭력의 피해자, 가해자 또는 목격자인 학생들이 자신의 상황을 지혜롭고 안전하게 헤쳐 나갈 수 있는 길을 모색할 수 있게 도와준다.

작가정보

저자(글) 저스틴 패친

저자 : 저스틴 패친
저자 저스틴 패친(Justin W. Patchin)은 위스콘신 주립대학교 오클레어 캠퍼스 정치학 및 응용범죄학 교수이다. 각종 학술대회와 세미나에서 소년법원, 학교 폭력, 청소년 인터넷 사용 등에 관해 발표하였고, 미연방수사국(FBI)에서 사이버 폭력 예방 및 대처 교육을 담당한 바 있다. 백악관을 비롯해 CNN, 공영 라디오 방송(NPR), 《타임》과 《뉴욕 타임스》 등에서 청소년들의 디지털 미디어 사용 문제를 논평하였다.

저자 : 사미어 힌두자
저자 사미어 힌두자(Sameer Hinduja)는 플로리다 애틀랜틱 대학교 범죄학과 교수이다. 사이버 폭력과 안전한 소셜 네트워킹, 청소년들의 온라인 소통 등과 관련해 다수의 중요한 연구를 발표하였고, 미국 교육부 및 각 주의 교육기관과 협력해 청소년들의 과학기술 오용 방지를 위한 정책과 프로그램 개선에 힘쓰고 있다.

역자 : 문경숙
역자 문경숙은 고려대학교 교육학과를 졸업하고 위스콘신 주립대학교에서 철학박사 학위를 받았다. 한국청소년정책연구원을 거쳐 원광대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직 중이며, 교육심리학과 발달심리학을 강의하고 있다. 청소년의 친구 관계, 자아 정체성, 정신 건강 등에 관해 연구하고 있으며, 「학급 내 서열에 대한 청소년의 진단: 학교 폭력을 보는 하나의 창」을 비롯한 다수의 논문을 썼다.

역자 : 김대희
역자 김대희는 서울교육대학교를 졸업하고 고려대학교에서 박사학위를 받았으며, 원광대학교 국어교육과 교수로 재직 중이다. 매체 언어 교육 시리즈 《세상을 보여 줄게》, 《나비의 세상 나들이》 등을 집필했고, 상상박물관의 《세계의 전래동화》, 《해의 동쪽 달의 서쪽》, 《아름다운 바실리사》를 번역했다.

역자 : 김용련
역자 김용련은 미네소타 대학교에서 교육학 박사학위를 받고 한국외국어대학교 사범대학 교수로 재직 중이다. 교육 행정 및 정책에 관해 강의하고 있으며 마을 교육공동체, 생태주의와 복잡성 교육, 교육리더십 등에 관심을 기울이고 있다. 저서로 《Leadership for Social Justice and Democracy in Our Schools》(편저)가 있다.

저자(글) 사미어 힌두자

번역 문경숙