사랑이 어떻더니

시인이 풀어쓴 맛있는 옛시조

문무학 지음

학이사 2011년 07월 15일 출간 종이책 : 2011년 01월 01일 출간

작품소개

책소개

문무학 시인이 풀어쓴 옛시조 해설집『사랑이 어떻더니』. 이 책에 실린 시조는 해설 속에 포함된 작품을 다해 100편이다. 저자는 시조에 자신만의 해설을 부담없이 곁들여 옛시조를 공부하기 위한 것이 아닌 예술로서 즐길 수 있도록 했다. 이는 현대 언어와 현대인의 삶과 연관시켜 옛시조에 굳이 ‘옛’이라는 접두사를 붙일 필요가 무엇인가 하는 의문을 갖게 한다.

목차

책을 펴내며

매화｜매화 옛 등걸에
김종서｜장백산에 기를 꽂고
송이｜꽃보고 춤추는 나비와
윤선도｜더우면 꽃 피고
이조년｜이화에 월백하고
홍랑｜묏버들 가려 꺾어
길삼현｜공명을 즐겨마라
실명씨｜내라내라 하니
박인로｜반중 조홍감이
성종｜있으렴 부디 갈따
정철｜한 몸 둘에 나눠
실명씨｜봄이 가려 하니
김상헌｜가노라 삼각산아
임제｜청초 우거진 골에
실명씨｜수박같이 두렷한 님아
이덕형｜큰 잔에 가득 부어
왕방연｜천만리 머나먼 길에
장만｜풍파에 놀란 사공
실명씨｜일신이 살자 하니
송시열｜청산도 절로절로
실명씨｜부채 보낸 뜻을
이정신｜매아미 맵다 하고
이순신｜한산섬 달 밝은 밤에
이존오｜구름이 무심ㅎ단 말이
정철｜한 잔 먹세 그려
서경덕｜마음아 너는 어이
실명씨｜귀또리 저 귀또리
이정보｜국화야 너는 어이
박효관｜님 그린 상사몽이
박효관｜공산에 우는 접동
실명씨｜한 자쓰고 눈물지고
한호｜짚방석 내지마라
황진이｜내 언제 무신하여
실명씨｜사랑이 어떻더니
유천군｜추산이 추풍을 띄고
실명씨｜사람이 죽어지면
김천택 ｜잘 가노라 닫지 말며
정철｜나무도 병이 드니
정철｜마을 사람들아
실명씨｜설월이 만창한데
황진이｜동짓달 기나긴 밤을
우탁｜한 손에 가시를 들고
실명씨｜사랑 사랑 긴긴 사랑
상삼문｜이 몸이 죽어가서
이양원｜높으나 높은 남게
고응척｜한 권 대학책이
조식｜삼동에 베옷입고
신흠｜산촌에 눈이 오니
실명씨｜오늘도 좋은 날이요
원천석｜눈 맞아 휘어진 대를
안민영｜바람이 눈을 모아
성운｜전원에 봄이 오니
실명씨｜비는 온다마는
김수장｜적설이 다 녹도록
김수장｜봄비 갠 아침에
안민영｜어리고 성긴 매화
인평대군ㅍ소원 백화총에
실명씨｜개를 여남은이나
실명씨｜꽃은 불긋불긋
남구만 ｜동창이 밝았느냐
정철｜아버님 날 낳으시고
조광조｜꿈에 증자께 뵈와
황진이｜산은 ? 산이로되
효종｜청강에 비 듣는 소리
신흠｜꽃 지고 속잎 나니
이택｜감장새 작다 하고
실명씨｜나비야 청산 가자
황진이｜청산리 벽계수야
실명씨｜한 눈 멀고 한 다리 저는
이방원｜이런들 어떠하리
임제｜북천이 맑다커늘
진옥｜옥을 옥이라커늘
실명씨｜반 여든에 첫 계집을 하니
이정보｜간밤에 자고 간 그놈
조헌｜지당에 비 뿌리고

책 속으로

사랑이 어떻더니 둥글더냐 모나더냐
길더냐 자르더냐 밟고 남아 자힐러냐
하 그리 긴 줄은 모르되 끝간 데를 몰라라.

작자가 분명하지 않은 시조다. 『병와가곡집』에는 이명한(李明漢)으로 나와 있고, 『청구영언』가람본에는 송이(松伊)로 표기되어 있기도 하다. 『청구영언』진본엔 무명씨로 표기되고, 종장도 “지멸이 긴 줄은 모르되 애 그츨만 하더라.”로 다르게 실려 있다. 그 외 다른 가집에도 이 작품이 수록된 것을 보면 널리 알려졌던 시조였다.
현대어로 풀면 “사랑이 어떠하더냐, 둥글더냐, 모가 나더냐 / 길더냐, 짧더냐, 밟고 남아 자로 재겠더냐 / 하 그리 긴 줄은 모르되 그 끝 간 데를 모르겠더라.”로 풀 수 있다.『청구영언』진본에 실린 종장은 “사랑하는 동안은 지루한 줄 모르되 남의 창자를 끊일 만하더라.”로 풀 수 있겠다.
초장과 중장이 사랑이 무엇이냐고 묻고, 종장은 그 대답으로 구성되어 있다. 그러나 사랑이 어떠하냐고 묻는 것이 사랑이 무엇인지 몰라서 묻는 것이 아니라 사랑하는 마음을 토로하는 것이라고 보는 것이 좋겠다. 종장에서 그 답이 사랑에 빠져있는 심정을 드러내고 있기 때문이다. 사랑이 긴 줄은 모르겠고 그 끝 간 데를 모르겠다고 한 것, 참 감칠맛이 난다.
어느 시대건 ‘사랑’은 중요한 화두였다. 사랑을 하다 보면 사랑에 빠져 정말 사랑이 무엇인가 알고 싶은 것이 사람의 마음이다. 사랑이 ‘둥글더냐’ ,‘모나더냐’ 고 물은 것은 원만하더냐, 시쳇말로 까칠하더냐? 하는 것이다. 사랑은 그런 속성을 가진 것이고, 길더냐, 짜르더냐는 오래 사랑할 수 있더냐, 아니더냐의 물음이 아닐까 생각된다.
이상적인 사랑은 둥글고 길어야 한다는 말일 수 있다. 둥글어야 그 끝을 알 수 없고, 둥글둥글 돌고 돌아야 길어질 수 있으니까 말이다. 사랑을 도형으로 그리라고 한다면 그림이 사람마다 다를 것이다. 둥글게 그리는 사람, 모나게 그리는 사람, 또 길게 그리는 사람, 짧게 그리는 사람 등등 ……
내가 사랑을 그린다면 어떻게 그릴까? 둥글까, 모가 날까. 이 글을 읽으며 그런 생각 해 보고 실제 사랑을 한번 그려보길 권한다. 내가 그린 사랑이 모 나면 깎고, 짧으면 길게 이을 일이다.

출판사 서평

읽는 책이 아니라 즐기는 책이다

문무학 시인이 풀어쓴 맛있는 옛시조 『사랑이 어떻더니』는 옛시조 해설집이다. 해설 속에 나오는 작품까지 합쳐 100편이 실려 있다. 교과서로 배운 시조와는 색깔이 많이 다르다.
지금까지 옛시조 해설집은 수도 없이 나왔다. 이 책이 이미 나온 시조 해설서와 다른 점은 감성적 해설이라는 점이다. 옛시조를 공부하기 위한 것이 아니라 옛시조를 예술로 즐길 수 있도록 했다. 또한 현대 언어와 현대인의 삶과 연관시켜 옛시조에 굳이 ‘옛’이라는 접두사를 붙일 필요가 무엇인가 하는 의문을 갖게 한다.
그리하여 그냥 읽으면 재미있고, 그 재미 속에 교양이 묻어나온다. 굳이 무엇을 얻으려고 애쓰지 않아도 좋다. 책장을 넘기다 보면 얻을 것은 저절로 남아 가슴속의 별이 된다. 기지와 해학에 무릎을 칠지도 모른다. 이 책은 딱딱하게 읽는 책이 아니라 부담 없이 즐기는 책이다.

작가정보

저자(글) 문무학

저자 문무학은 경북 고령 낫질 생. 한국방송통신대학 행정학과 졸업, 대구대학교 대학원 국어국문과 석,박사과정 졸업(문학박사). 1982년 제38회 『월간문학』신인작품상 시조 당선으로 데뷔. 1988년 『시조문학』지 문학평론 천료. 시조집 『가을거문고』『설사 슬픔이거나 절망이더라도』『눈물은 일어선다』『달과 늪』『풀을 읽다』『낱말』, 선집『벙어리뻐꾸기』, 이론서『시조비평사』, 기타 『지혜보다 밝은 눈이 어디 있으랴』『문학사전』등 펴냄.
현대시조문학상, 유동문학상, 대구문학상, 대구시조문학상, 윤동주문학상, 대구광역시문화 상(문학부문) 이호우시조문학상, 자랑스런 방송대인상 대상 등 수상.
초등학교 교사로 사회생활을 출발하여, 방송대학, 대구대학, 가야대학, 경일대학 등에서 강사, 겸임교수, 초빙교수를 지냈으며, 영남일보 논설위원, 대구시조시인협회장, 대구문인 협장을 거쳐 현재 한국예총 대구광역시연합회 회장으로 있음.