초등 공부습관이 평생성적을 만든다

서상훈 , 서상민 지음

경향에듀 2009년 12월 24일 출간 종이책 : 2009년 11월 20일 출간

작품소개

책소개

예습, 수업, 복습 3단계 완전학습 습관이 내 아이의 미래를 바꾼다!

초등공부 습관을 잡아주는 완전학습 가이드 『초등 공부습관이 평생성적을 만든다』. 공부를 어떻게 해야 할지 배워 본 적이 있는가? 막상 공부하려고 앉으면 어떤 공부를 어떻게 해야 할지 막막했던 기억이 있었을 것이다. 이 책은 초등학생이 학습의 불문율 중에 하나인 완전 학습이론에 따라 공부하는 습관을 익힐 수 있도록 소개하는 지침서이다.

완전학습이란 전 과목에서 만점을 받을 정도의 학습을 의미하며, 완벽한 이해와 완벽한 암기로 이루어져 있다. 완전학습이 중요한 이유는 공부할 때의 기준이 되기 때문으로, 복습 예습, 수업의 명확한 기준을 세우고, 자신의 수준에 맞는 목표를 정확하게 설정하여 성취감을 높일 수 있도록 도움을 전한다.

열심히, 잘 해서만은 만점을 받기가 어렵다. 학습 동기부여가이자 독서법 전문가인 저자 서상훈은 완벽이해와 완벽암기를 바탕으로 하는 완전 학습을 상세하게 소개한다. 공부공식, 수업 전 몸 풀기, 수업에 집중하기, 집에서 복습하기, 시험 만점 전략 등 완전 학습을 통해 우리 아이의 공부 습관을 바로 잡아주고, 성적을 쑥쑥 올릴 수 있는 비법을 만나보자.

목차

1부 오리엔테이션

1장 공부공식
_공부에도 룰이 있다 : (시간+노력)×(이해+암기)
_미래의 피라미드 그리기 : 사명, 비전, 꿈, 목표, 계획
_쉽게 배우는 기억의 원리 :
망각곡선 이론, 뇌의 특성, 에피소드 기억
_쉽게 배우는 학습의 원리 :
5회 이상 누적복습, 3단계 학습법
*쉬어가는 이야기 : 자기주도학습의 공교육 성공 사례
2장 완전학습을 위한 1년 학습 계획 세우기
_꿈과 목표 세우기
_방학 학습법
_숲을 보고 난 후에 나무를 보자
_학습 계획 체크 리스트
_활동시트 : 계획 세우기

2부 완전학습을 위한 실전자세

3장 수업 전 몸 풀기
_만점자세 : 수업 전
_예습하기 : 수업 전
_에피소드 기억 활용하기 : 오감 활용법
4장 수업 중 집중하기
_구분하기 : 수업 중
_복습하기 : 수업 중
_에피소드 기억 활용하기 : 질문하기, 완전학습 노트
5장 수업 후 누적복습하기
_암기 중심의 5분 학습법 : 수업 후
_1. 1. 1 학습법 : 1일 1시간 1회, 이해 중심
_에피소드 기억 활용하기 : 카드 학습법, 파트너 학습법
_활동시트 : 카드 학습법 습관 만들기

3부 방과 후 집에서 다지는 완전학습 습관

6장 집에서 누적복습하기
_숙제하기 : 입문
_부모님께 수업내용 가르치기 : 하수
_수업 핵심내용 정리하기 : 중수
_수업 핵심내용 개념도 그리기 : 고수
_학습일기 쓰기 : 달인
_완전학습 환경 만들기 : 공신
_활동시트 : 개념도 습관 만들기
7장 만점 시험 전략
_목표 세우기
_계획 세우기 : 월간, 주간, 일간
_시험 페이퍼 만들기 : 누적복습 활용하기
_시험장 필살기
_시험 평가하기 : 시험 일기 쓰기
_활동시트 : 시험 계획 습관 만들기
8장 완전학습을 위한 과목별 학습법
_국어 학습법
_영어 학습법
_수학 학습법
_사회 학습법
_과학 학습법

4부 학습 코칭 사례_정말 성적이 쑥 올랐어요
수학 문제 푸는 게 정말 싫어요 6학년 지은
공부만 잘하면 엄친아 5학년 민수

부록
자기주도학습 테스트
Q&A 마당

책 속으로

습관을 다지는 4번의 중요한 시기!
학창 시절에는 모두 4번의 중요한 시기가 있다고 한다. 그 4번은 바로 초등학교 3학년에서 4학년, 초등학교 6학년에서 중학교 1학년, 중학교 3학년에서 고등학교 1학년, 고등학교 2학년에서 3학년 올라가는 겨울방학을 말한다. 이 시기는 학습의 난이도가 달라지는 시기와도 맞물려 있어, 이때를 어떻게 보내느냐에 따라 성적이 달라진다. 그런데 학년이 올라갈수록 성적을 역전시키기는 일은 점점 더 어렵다. 그래서 가장 중요한 시기는 중학교에 올라가기 전 초등학교 때로 이때 다지는 공부 습관이 평생성적을 만드는 것이다.

학습법의 차이가 우등생을 만드는 열쇠!
시험기간에는 모든 학생이 열심히 공부하지만 공부하는 내용은 학생마다 다르다. 독학하듯 새로 공부하는 학생은 80점 받을 공부를 하지만 제때 복습을 한 학생은 80점 받을 공부는 2~3일이면 끝나고 나머지 기간 동안 20점 더 받을 공부를 하기 때문에 성적이 차이나는 것이다.

겨울 방학의 3분의 2 정도는 전 학년에 배웠던 내용 중에 부족한 부분을 보충하는데 활용하고 나머지 3분의 1은 다음 학년에 배울 내용을 예습하는데 써야 한다. 방학 중 예습은 1, 2학기 교과서를 미리 구해서 소설책이나 동화책을 읽듯이 가볍게 읽으면 된다. 예습의 정도는 개학 후에 수업시간에 배울 내용에 대한 관심과 흥미를 불러일으킬 정도면 충분하다. 여름 방학도 마찬가지로 3분의 2는 1학기 때 부족한 부분을 보충하는데 쓰고 나머지 3분의 1은 2학기 때 배울 내용을 예습하는 데 활용하면 된다.

공부로 성공한 사람들은 꿈과 목표를 중심으로 학습 계획을 완벽히 세웠다는 공통점이 있다. 시간 계산을 치밀하게 하기 때문에 자투리시간이나 갑자기 주어지는 시간도 효과적으로 활용한다. 시간을 분이나 초 단위로 계산해서 활용할 정도가 되어야 진정한 우등생으로 거듭날 수 있다. 자신의 시간에 대한 계획을 세우고 그 계획표를 실천할 수 있어야만 하는 것이다. 이제 공부를 할 때면 계획표를 작성해 실천하고, 예습-수업-복습으로 이어지는 3단계 학습법으로 5회 이상의 누적복습을 실천하자. 이런 연습과 훈련을 꾸준히 하면 나중에 커서 꿈과 목표를 이루게 것이다.

출판사 서평

전 과목 만점을 위한 습관 만들기의 결정판!
초등학교 때 다지는
완벽암기와 완벽이해를 통한 완전학습 습관!

성적을 좌우하는 완벽암기의 비밀!
누군가 질문을 하면 그 답이 ‘2초 이내’에 나올 수 있는 경지가 바로 완벽암기의 경지다. 이런 완벽암기는 완벽이해가 바탕이 되어야 가능하다. 공부를 잘하는 비법은 의외로 간단하다. 그래서 공부의 공식 역시 단순하다. 공부=(시간+노력)×(이해+암기) 누구나 다 아는 얘기인가? 하지만 잘 생각해보면 우린 지금까지 단순히 공부한다는 것을 시간을 보낸 것에 만족했음을 알 수 있다. 책을 붙들고 몇 시간을 앉아 있다고 해서 공부가 된 것일까? 공부를 잘하는 비밀에는 시간과 노력을 들이는 것은 당연하고 그에 덧붙여 완벽이해와 완벽암기가 있어야 한다. 공부를 잘하는 법, 그런 걸 배운 적이 없다고? 그래서 우린 지금까지 공부가 어렵다고 느꼈던 것이다. 모든 것에 룰이 있듯이 공부에도 룰이 있다. 이 책에는 바로 그 룰이 실려 있는 것이다.

어느 수준이 완벽이해를 하고 완벽암기를 한 것인가? 이를 위해서 꼭 알아야 할 것이 바로 잘 알려진 에빙하우스의 망각이론이다. 뇌의 망각 속도보다 더 빨리 반복한다면 우리 뇌에 그 지식이 누적될 것이고, 그것을 바탕으로 우린 만점이라는 선물을 안을 수 있는 것이다. 쉬운가? 하지만 이 반복을 습관화하는 것이 제대론 된 이론이 없으면 쉽지 않다.

저자들은 예습-수업-복습이라는 3단계 학습 습관 이론을 바탕으로 완벽한 학습법을 제시하고 있다. 또한 우리가 미처 정의하지 못했던 공부 습관들을 깔끔하게 정의해주고 있다. 예를 들어, 예습의 수준이라든가 복습의 횟수라든가 완벽암기를 위한 절대 횟수 등이다. 저자들은 최소 초등학교 4학년 이상이면 자신의 스케줄을 짤 수 있다고 말한다. 습관은 어릴 적부터 몸에 배게 하는 것이 관건이다. 따라서 책을 따라 자신의 습관을 점검해가면서 완벽한 학습 습관을 몸에 배게 한다면 만점을 받는 것은 결코 어려운 일이 아닐 것이다.

또한 책에는 학습법을 습득해가는 친구들의 사례가 실려 있어, 직접 책의 내용을 해볼 때 큰 도움이 될 것이다. 완전한 습관으로 자리 잡을 때까지 책을 보며 부모님이 옆에서 함께 코칭을 해준다면 쉽게 습관화할 수 있을 것이다.

작가정보

저자(글) 서상훈

학습 동기부여가이자 독서법 전문가이면서 현재 한국 학습법 센터장을 맡고 있다. 세미나와 워크숍, 캠프를 통해 청소년과 학부모, 선생님, 성인수험생에게 성공학과 PMA(Positive Mental Attitude)에 기반을 둔 동기부여의 비결과 공부 잘하는 방법, 효과적인 독서법을 알려주고 있다. 학습법을 통해 학생과 학부모, 선생님 모두 행복한 학교를 만들 수 있으며, 독서법으로 천재성을 되찾을 수 있다는 믿음으로 학습법과 독서법 연구에 매진해왔다. 사람들의 삶의 질 향상을 위해 지식과 정보, 지혜를 일반화시키는 최고의 멘텟(Mentat=지식정보가이드)이 되자는 비전을 품고 있으며, 학교, 학원, 기업, 교회, 공공기관 등에서 활발히 강연활동을 하고 있다. 저서로는 《중1 공부습관으로 명문대 완전정복》《한 번에 합격하는 올패스 공부법》《나를 천재로 만드는 독서법》《펌프 업 - 끊임없이 동기 불어넣기》《왜 자기주도학습일까》《어린이를 천재로 만드는 독서법》《서상훈의 자기주도학습 전략》 등이 있다.

저자(글) 서상민

한국학습법센터 학습코칭연구소 소장으로 한국형 학습코칭 프로그램 개발과 보급에 매진하고 있다. 초중고(학생, 학부모, 교사 대상) 및 대학교 강의에서부터 EBS 라디오 <직장인 성공시대>, 삼성매거진, 대구MBC캠프 등 방송, 칼럼, 캠프 활동에 이르기까지 폭 넓은 영역에서 활동하고 있다. 특히, 생생한 현장 경험을 바탕으로 개발한 한국형 학습법 프로그램은 두뇌 과학과 학습 원리에 기반을 둔 효율적인 프로그램으로써 교육전문가, 직장인, 성인수험생(고시, 자격증), 학부모, 청소년들에 이르기까지 다양한 계층에서 큰 호응을 얻고 있다. 저서로는 《한 번에 합격하는 올패스 공부법》《공부-지금 시작해도 인생역전 된다》《왜 자기주도학습일까》 등이 있다.