아인슈타인처럼 생각하고 셜록 홈즈처럼 기억하라

조현진 지음 | 마나시타 그림

자유로운상상 2013년 12월 02일 출간 국내도서 : 2012년 07월 25일 출간

작품소개

책소개

아인슈타인과 셜록 홈즈처럼 창의력을 키워라!

창의력 두뇌 학습법을 배우는 『아인슈타인처럼 생각하고 셜록 홈즈처럼 기억하라』. 창의력의 시대인 21세기를 살아가는 아이들을 위해 머리를 말랑말랑하게 만들어 창의력을 쑥쑥 키우는 방법을 소개한다. 특히 아이들이 쉽게 놓치는 학습 방법과 태도에 대해 꼬집고 있다. 학습 능력을 떨어뜨리는 잘못된 습관을 버리고 창의력 두뇌 학습법을 실천하여 창의력 있는 사람으로 성장해나가도록 도전한다.

평범하고 익숙한 것도 새롭게 바라보고 다르게 생각해서 이전과는 다른 특별한 것을 만들어내는 창의력의 세계로 아이들을 안내한다. 특히 '기억하기', '집중력 키우기', '메모하기'로 나누어 창의력 두뇌 학습법을 소개하고 있다. 다양하고 재미있는 이야기를 실어 이해를 도와주면서 도전 정신을 불러일으킨다.

목차

제1장
잠자고 있는 뇌를 깨워라
-기억하기 8
뇌를 깨우는 방법 10
뇌는 자야 한다 16
튼튼한 뇌 만들기 21
뇌도 배고프다 28
가장 먼저 해야 할 공부 34
말하라! 그럼 똑똑해질 것이다 40
‘왜’라고 외치자 46
엄마는 요리사 52

제2장
생각의 시작은 꼼꼼한 관찰력
-집중력 키우기 58
생각의 시작은 관찰이다 60
여러 가지 관찰법 65
셜록 홈즈처럼 생각하자 70
좋은 긴장, 나쁜 긴장 76
집중력이 핵심이다 82
집중력을 높이기 위한 몇 가지 방법 88
게임하는 머리, 똑똑한 머리 94

제3장
메모는 나의 힘, 또 다른 뇌
-메모하기 98
메모는 나의 힘 100
잊어버려도 괜찮아! 106
생각의 지도 그리기 112
정리정돈을 잘하는 사람이 똑똑하다 117
핸드폰이냐? 게임팩이냐? 이것이 문제로다 122
창의력 키우기 129
바구니 대신 뭐가 있나? 135
무를 잘 썰면 두부도 잘 썬다 141
책 읽기 전 준비운동 146
뜻이 달라지는 속담 한 마디 155

책 속으로

옛날 깊은 산골 마을에 살던 농부가 난생 처음으로 한양에 갔어요. 농부는 눈에 보이는 모든 것이 신기했어요. 어느덧 해는 지고 달이 뜨자 농부는 이레 전에 집을 나설 때 아내가 했던 말이 생각났어요.
‘ 한양에는 저 달처럼 생긴 참빗이라는 물건이 있데요. 한양 여자들은 하나씩 갖고 있다니까 당신도 꼭 하나 사다주세요.’
농부는 부랴부랴 가게를 찾아 들어갔어요.
“ 주인장. 저기 하늘에 뜬 달처럼 생긴 물건 좀 주구려”라고 말했어요.
“ 뭐요?”
“ 아내가 저기 달처럼 생긴 물건을 사다 달라고 했단 말이오.”
주인은 하늘에 떠 있는 둥근 달을 보더니 알았다는 듯이 고개를 끄덕이고 천으로 싼 물건을 조심스럽게 건네주었어요. 다음날 한양을 떠난 농부는 다시 이레동안 걸어서 집으로 돌아왔어요. 농부는 천으로 싼 물건을 아내에게 주었어요. 선물을 풀어본 아내는 갑자기 소리를 질렀어요.
“ 에그머니나! 이게 뭐예요?”
농부는 깜짝 놀랐어요.
“ 왜 그러시오?”
“ 어떻게 딴 여자를 데려와서 선물이라고 해요?”
“ 여자라니? 난 당신이 말한 대로 저기 저 달처럼 생긴 걸 사왔단 말이요. “ 남편은 막 떠오른 반달을 가르키며 말했어요.
“ 하늘에 달은 반달인데 당신이 사온 물건은 보름달처럼 둥글잖아요. 그리고 이 둥근 물건 속에 들어있는 여자는 누구예요?”
농부는 아내가 들고 있는 둥근 물건을 휙 빼앗아 들여다보았어요. 그런데 둥근 물건 속에 화가 난 남자가 자기를 쳐다보고 있는 것이 아니겠어요.
“ 이놈! 넌 누구냐? 누군데 그 속에 들어있어?”
생각의 시작은 관찰이다. 본문중에서

출판사 서평

다음 날 시험을 잘 보기 위해 밤을 새워 공부하다면, 시험 보는 날과의 시간적인 간격이 짧아서 시험을 더 잘 치룰 수 있지 않을까? 하는 것이 일반적인 생각이다.
그리고 당장은 공부를 아주 많이 한 것과 같이 스스로에게 만족감을 주는 것 역시 우리의 뇌가 맡은 일 중의 하나이다. 하지만 그것은 우리의 착각이다. 우리의 뇌는 공부한 내용을 정리하고, 차곡차곡 쌓아 기억할 시간이 있어야 한다.
밤 새워 한 공부는 우리의 뇌가 저장 할 수 있는 시간적인 여유가 없기 때문에 그냥 휘리릭 날아가 버리는 것과 같다.
항상 선생님이나 부모님께서 하시는 말 중에서는 꾸준한 학습이 중요하다고 한다. 그것은 우리의 뇌도 복습과 예습을 통해서 우리의 뇌를 끊임없이 움직이게 만들고 생각하게 만드는 것이 결국 뇌도 꾸준한 운동과 훈련이 필요하기 때문이다.
어렸을 때 우리는 같은 그림 찾기, 다른 곳 찾기, 숨은 그림 찾기 같은 종류의 놀이를 많이 하였다. 사실 이 놀이들은 아이들의 관찰력을 기르는데 아주 좋은 놀이이다.
관찰을 한다는 것은 우리의 뇌가 계속 생각하고 움직일 수 있게 하는 또 다른 힘이다.
레오나르도 다빈치는 인류 역사상 가장 똑똑한 사람 가운데 한사람으로 뽑힌다. 그런데 레오나르도 다빈치는 사실 많은 메모를 남긴 사람으로도 유명하다. 그가 남긴 노트에는 평소의 생각과 그가 연구한 내용들이 빼곡히 쓰여 있기도 하다.
<아인슈타인처럼 생각하고 셜록홈즈처럼 기억하라>는 아이들이 쉽게 놓칠 수 있는 학습 방법과 태도에 대하여 꼬집고 있다. 또한 우리의 뇌도 결국은 잘못된 습관으로 인해 학습의 능력이 떨어진다는 것 또한 말하고 있다.
이제 우리의 아이들이 천재가 아닐 줄도 모른다. 하지만 천재는 아닐 지라도 우등생은 될 수 있다는 확신을 가지길 바라고 싶다

지은이의 말
앞으로 여러분이 살아갈 21세기는 창의력의 시대가 될 것이라고 해요. 창의력은 주의에 있는 것들을 새로운 눈으로 바라보고, 다르게 생각해서 이전과는 다른 새로운 것을 만들어내는 능력이에요. 창의력은 예술가나 발명가처럼 무언가를 만들어내는 사람들에게만 필요하지 않아요. 앞으로 여러분이 어떤 일을 하든지 창의력은 꼭 필요해요.
서로 다른 색깔의 아이클레이를 손으로 주물러 갖가지 색깔을 만들고 원하는 모양을 만드는 것처럼, 우리의 생각들도 손으로 주물러 새로운 것을 만들 수 있어요. 물론 머리속에 손을 집어넣어 생각을 주무를 수는 없어요. 대신 여러분은 머리부터 발끝까지 아인슈타인처럼 생각하고 또한 우리가 가장 좋아하는 셜록홈즈처럼 모든 것들을 관찰하고 기억한다면 분명 여러분들은 변화할 거예요. 공부를 못한다고요? 이제 걱정할 필요 없어요. 창의력 두뇌학습<아인슈타인처럼 생각하고 셜록홈즈처럼 기억하라>로 분명 달라질 거예요. 새로운 일들에 도전하면서 다양한 감정을 느끼고, 많은 생각을 할 수 있어요. 그러면 여러분의 머리는 말랑말랑해져서 다양한 색깔과 모양을 만들 수 있도록 변화 할 거예요.
이 책은 여러분의 머리를 말랑말랑하게 만들어 창의력을 쑥쑥 키울 수 있는 방법들을 소개 했어요. 그렇다고 책상 앞에 앉아 공부만 하라는 건 절대 아니에요. 창의력두뇌 학습법은 온몸으로 마음으로 키우는 것이니까요. 창의력 있는 사람이 되도록 오늘부터 도전해 봐요.

작가정보

저자(글) 조현진

저자 조현진은 이 책을 쓰신 조현진 선생님은 전남 광주에서 태어나 한양대학교 국어국문학과를 졸업했습니다. 그동안 출판사에서 책 만드는 일과 어린이 글쓰기를 가르쳤습니다. 쓴 책으로는 〈문화재 답사로 역사와 친해지는 방법〉 〈올백 교과서 퀴즈-문화와 지리〉〈고구려, 백제, 신라가 세워지다〉〈한강을 차지하려는 세 나라〉 〈안녕, 꾸러기 친구 도깨비야〉〈우리 집은 과학 실험실〉〈지구별은 환경 실험실〉 〈글쓰기를 도와주는 문법 이야기〉〈혼자서 하는 숙제〉등이 있습니다.

그림/만화 마나시타

그린이 마나시타(MANASITA)는 그림을 그리신 마나시타 선생님은 현재 애니메이션 제작회사에서 캐릭터 디자인 및 작화감독으로 활동 중이며 인기 애니메이션 〈블리치〉를 비롯하여 많은 국내외 작품에 참여 하였습니다. 어린이를 위한 책으로는 〈독서스쿨 퀴즈 왕〉등이 있습니다.