논쟁으로 읽는 한국사. 2: 근현대

역사비평 편집위원회 지음

역사비평사 2011년 04월 17일 출간 종이책 : 2009년 09월 24일 출간

작품소개

책소개

역사의 논쟁, 논쟁의 역사
72명의 한국 사학자들이 뭉쳐 논쟁으로 한국사를 재구성하다

역사적으로 의미 있는 논쟁을 통해 보는 한국사『논쟁으로 읽는 한국사』(전2권). 이 책은 전근대 20명, 근현대 52명의 연구자들이 각각의 전공분야와 해당 시기에서 가장 주목되는 논쟁과 쟁점을 소개한다. 전근대사와 관련해서는 총 20편의 글이, 근현대사와 관련해서는 총 56편의 글이 실려 있다. 현실과 밀접한 현대사 관련 주제들부터, 고대사/근세사/근대사에는 어떤 논쟁들이 펼쳐졌는지 알아본다.

이 책에서는 한국 전근대사와 관련하여 이루어졌던 큰 논쟁, 혹은 논쟁에까지 이르지는 않았더라도 학문적 의견대립이 뚜렷이 전개되었던 주요 주제를 통해 지난 한 세기 동안 어떤 내용의 역사상과 역사관들이 공존 대립하면서 역사 인식의 지평을 변모시켜왔는지 살펴본다. 또한 20세기를 지나는 동안 한국사의 이해에 영향을 끼친 주요 역사관과 역사적 시각들이 어떤 역사적 사실에 관심을 기울였고, 각 사실에 대한 주요 주장이나 이해를 수용하면 해당 시기 및 한국사 전체의 역사상이 어떻게 설명되며, 그와 관련하여 현재를 사는 우리의 역사적 과제는 무엇으로 결정되는가를 찾아낸다.

「한국 전근대사의 주요 쟁점」(2002)과 「논쟁으로 본 한국사회 100년」(2000)을 초판으로 하는 개정판이다. 두 권의 책은 역사는 고정 불변의 것이 아니라, 새로운 사료의 발견으로 풍부해지기도하고 관점들이 충돌하여 버려지기도 하는 움직이고 성장하는 실체라는 것을 알려준다. 이 책은 대학에 입학하여 짤막한 소논문을 작성해야 하는 학생들, 다양한 주제에 접근할 길을 찾고 있는 인문 독자들, 논쟁이라는 프리즘을 통해 과거 역사상만이 아니라 그 역사를 추구하고 고민해온 역사가들의 역사를 읽고 싶은 이들에게 유익한 정보를 제공한다.

목차

개화사상과 근대국가 건설론 (왕현종) / 단발과 근대성 (이상찬) / 대한제국의 역사적 평가 (전우용) / 을사조약은 성립되었는가 (이상찬) / 개신교와 전통사상의 충돌 (장석만) / 김윤식 사회장 파동 (박종린) / 물산장려운동과 민족주의·사회주의 (이애숙) / 임시정부 개조론과 창조론 (윤대원) / 이승만의 독립운동 (정병준) / 이광수의 「민족개조론」에 나타난 민족성 (김용달) / 사회주의세력의 통일전선운동과 정우회 선언 (박철하) / 프로문학 논쟁 (김재용) / 만주 지역 민족유일당 결성론 (신주백) / 국제공산당의 일국일당 원칙이 미친 파장 (김종헌) / 재일조선인의 민족해방운동 (김인덕) / 만주 동포의 국적과 정체성 (김춘선) / 1930년대 조선학 논쟁 (이지원) / 일제강점기 단군 논쟁 (박광용) / 서양의학의 도입과 한의학의 과학성 논쟁 (신동원) / 신사참배와 우상숭배 (김승태) / 우익의 반탁 주장과 좌익의 ‘모스크바 삼상회의 결정’ 지지 (서중석) / 국대안 파동 (최혜월) / 토지개혁과 농지개혁 (장상환) / 해방 직후 좌우익의 민족문학 논쟁 (홍정선) / 한국전쟁기 도강파와 잔류파 (한수영) / 북한에서의 노동조합 독자성 (이주철) / 북한의 농업협동화와 중공업 우선노선 (김연철) / 북한 문학계의 도식주의 논쟁 (김성수) / 북한의 조선 근세사 시기구분 (김성보) / 정비석의 『자유부인』을 둘러싼 논쟁 (임헌영) / 이승만과 한글간소화 파동 (임대식) / 1950년대 비구와 대처승의 갈등 (조명제) / 평화통일론과 진보당 사건 (오유석) / 국가보안법 개정파동 (오유석) / 경제개발계획을 둘러싼 공방 (박태균) / 4월혁명과 통일논의 (홍석률) / 한일회담 반대파동 (홍인숙) / 문학에서의 순수와 참여 (유문선) / 베트남 파병 (김현아) / 중산층과 중소기업 (공제욱) / 고속도로와 지역불균등발전 (한상진) / ‘한국적 민주주의’와 유신체제 (조현연) / 1970년대 청년문화론 (허수) / 입시제도와 평준화 논쟁 (김한종) / 유신정권의 국정 국사교과서 비판 (윤종영) / 역사 연구에서의 ‘현재성’ (문영주) / 민중과 민중사학 (배경식) / 김일성 가짜설 (신주백) / 6월항쟁 시기 NL-CA 논쟁 (이용기) / 1987년 대통령선거 논쟁 (조현연) / 교원노조 결성을 둘러싼 공방 (심성보) / 노동운동과 제3자개입금지 조항 (신인령) / 노동자의 정치참여 논쟁 (정영태) / 보안감호처분 (박지현) / 사형제도 존폐 논쟁 (최정학) / 박정희 신드롬 (정해구)

출판사 서평

72명의한국사학자들이뭉쳐논쟁으로한국사를재구성하다

『논쟁으로 읽는 한국사』는 전근대 20명, 근현대 52명의 중진 연구자들이 각각의 전공분야와 해당 시기에서 가장 주목되는 논쟁과 쟁점을 소개한 책이다. 전근대사와 관련해서는 총 20편의 글이, 근현대사와 관련해서는 총 56편의 글이 실려 있다. 우리 학계에 ‘논쟁’의 문화가 부재하다는 우려를 지닌 사람들도 많지만, 실제로 20세기 후반기 격동의 시기를 거쳐오면서, 역사학계에서는 수많은 논쟁이 펼쳐졌다. 현실과 밀접한 현대사 관련 주제들도 있었지만, 역사인식의 방향과 지향에 관련되어 고대사/근세사/근대사를 어떻게 파악할 것인지에 대해서도 치열한 고민이 전개되었다.
이 책은 수많은 논쟁들 중 우선 역사적 의미가 크다고 생각되는 것을 골랐다. 대규모로 집단적으로 전개되어 역사의 방향을 크게 규정한 논쟁도 있고, 소수의 개인들 사이에서 전개되어 아쉽게 파문으로 그친 논쟁도 있었다. 그중 전자를 우선적으로 선별했다. 이를 시기별로 배열하고, 각 시기 내에서도 관련 있는 성격의 논쟁을 모아 배치했다. 그리하여 독자들이 이 책을 통해 한국사 전 영역에 걸친 방대한 지식의 숲으로 명확한 관점과 자신의 질문을 가지고 걸어들어갈 수 있도록 최선을 다해 돕고자 했다.

이책을읽어야할사람은누구?

인터넷검색결과를그대로배낀리포트는이제그만!
원시시대부터 20세기 말까지 한국 역사 전체에 퍼져 있는 76편의 글들은, 하나같이 한국사를 이해하고 개개인의 역사의식을 형성시킬 수 있는 의미심장한 주제들을 다루고 있다. 이는 곧 논리적 글쓰기와 역사지식 쌓기를 목표로 하는 중등/고등교육현장에서 자주 과제로 제시되는 주제들이기도 하다. 또한 책 말미의 참고문헌 목록을 통해 더 많은 학습자료들에 접근할 수 있도록 길을 제시하고 있으며, 각각의 자료들이 해당 주제를 다루는 데 있어서 어떤 관점을 채택하고 있는지, 어떤 장점과 한계를 지니고 있는지 미리 파악하여 주체적인 독서를 돕고 있다.

통사책은지루하지만통사는궁금하다?
천편일률적인 구성의 한국 통사는 필자의 전문성을 확보하기 어려울뿐더러 쉽게 독자를 지치게 만들곤 한다. 반면, 특정한 시대나 주제에 집중하는 컨셉트의 책은 좀 더 다양한 토픽을 접하면서 한국 역사의 전체상을 더듬고자 하는 독자들에게 큰 도움이 되지 않는다. 이 책은 한국 역사의 모든 시기에서 정치, 경제, 사회, 문화를 아우른 다양한 주제들을 포괄하고 있으며, 그 하나하나를 해당 주제와 관련하여 주목할 만한 연구성과를 쌓아온 전문 연구자가 집필했다는 점에서 더욱 빛을 발한다.

역사의논쟁,논쟁의역사
이 책의 글들은 단편적인 역사지식을 나열하는 데 그치지 않고, 해당 주제와 관련된 문제의식이 역사가들에 의해 어떻게 성숙되어가는지를 살피고 있다. ‘논쟁’이라는 프리즘을 통해 과거 역사상만이 아니라 그 역사를 추구하고 고민해온 ‘역사가들의 역사’를 느끼고 싶다면 반드시 읽어봐야 할 책이다. 이 책 이전에 한국사의 논쟁을 다룬 책이 없었던 것은 아니다. 하지만 기획 자체의 지난함 때문에 쉽게 시도되지도 못했을 뿐 아니라, 시도된 경우에도 특정 시기의 특정 논쟁만을 정리하는 것이 보통이었다. 그러므로 이 책은 20세기 한국 사학계의 논쟁들에 대한 종합적 정리로서 거의 유일한 존재가치를 지닌다.

“상상 속의 고조선과 실제했던 고조선은 어떻게 다를까? 그 차이점은 왜 생겨났을까?”
“임나일본부는 과연 무엇이었을까? 각각의 가설을 주장한 이들은 어떤 목적을 지니고 있었을까?”
“충선왕과 공민왕의 개혁정치는 원의 정치간섭에서 벗어나고자 하는 노력이었을까?”
“훈구와 사림의 대립, 사화의 참극, 붕당정치는 과연 조선을 패망의 길로 이끈 첩경이었을까?”
“인조반정은 군사쿠데타였을까? 광해군은 좌절한 개혁군주였을까, 아니면 외로운 독재자였을까?”
“일제강점기 제국주의자들과 조선의 지식인들은 ‘단군’을 어떻게 생각하고 있었을까?”
“서양의학이 도입되면서 ‘한의학’은 어떻게 취급되었을까? 선진적인 서양문물 앞에 동양과 조선의 지식은 어떤 답을 내놓았을까?”
“한국전쟁 당시 미처 피난을 떠나지 못했던 서울 시민들은 어떤 식으로 취급당했을까?”
“평준화에 대한 오랜 반복적 논란의 이면에는 어떤 이해관계와 인식의 차이가 존재하고 있는 걸까?”
“노동운동의 제3자개입금지 조항은 법적으로 정당한 것일까? 옹호론과 폐지론은 어떻게 자기 논리를 구축했을까?”

한국사에 관한 수 많은 흥미진진한 질문들, 그 질문을 정면으로 끌어 안고 자신의 존재를 던져 답을 구했던 역사가들. 과거와 현재의 끝 없는 대화, 그리고 서로 다른 관점에서 있는‘복수의현재’들이 벌이는 논쟁의 풍경. 『논쟁으로읽는한국사』에 담았습니다.

작가정보

저자(글) 역사비평 편집위원회