교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기(2학년 개정 교과서 수록)

세사람 지음 | 이명애 그림

풀빛 2013년 11월 04일 출간 국내도서 : 2010년 12월 22일 출간

작품소개

책소개

2010년 제7차 개정 교과서에 맞추어 전래동화를 학습해요!

초등학교 2학년을 위한 『교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기』. 초등학교 2학년을 대상으로 한 2010년 제7차 개정 교과서에 나오는 전래동화를 모았다. 교과서에는 짧게 요약되어 담기는 전래동화를 아이들의 수준에 맞게 새롭게 구성하여 온전하게 실어냈다. 현실과는 동떨어져 있다고 해도 재미와 교훈이 풍부하게 담긴 전래동화를 통해 사고력과 상상력을 넓혀나가도록 인도한다. 아울러 옛 사람들의 생활과 생각, 그리고 삶의 지혜를 배울 수 있다. 지혜롭게 살아가는 방법을 깨닫게 해준다.

익숙한 전래동화부터 생소한 전래동화까지 담아냈다. 전래동화 속에서 재미와 교훈을 찾아보면서 삶의 도리와 지혜는 물론, 착한 사람은 복을 받고 나쁜 사람은 벌을 받는다는 등의 세상의 이치를 깨닫도록 이끈다. 아울러 전래동화마다 교과서와 연계한 질문으로 구성한 '사고력이 쑥쑥'을 곁들였다. 단순히 전래동화를 읽기만 하지 않고 답변을 달아가면서 자연스럽게 사고력을 키워나가도록 인도한다. 전래동화 속 주요한 상황을 고스란히 옮긴 그림을 함께 실어 아이들의 흥미를 불러일으킬 것이다.

목차

제1장 느낌을 말해요 2-1 《듣기ㆍ말하기》《읽기》
호랑이와 곶감 10
설문대 할망 16

제2장 알고 싶어요 2-1 《듣기ㆍ말하기》
사이좋은 친구 22

제3장 이런 생각이 들어요 2-1 《듣기ㆍ말하기》
토끼와 거북이 30
금구슬을 버린 형제 36
금도끼 은도끼 41

제4장 의견이 있어요 2-1 《듣기ㆍ말하기》
콩쥐 팥쥐 50

제5장 따뜻한 눈길로 2-1 《읽기》
견우와 직녀 62
소금 장수와 기름 장수 67

제6장 재미가 새록새록 2-1 《듣기ㆍ말하기》
해와 달이 된 오누이 74
불개 이야기 82

제7장 느낌을 나누어요 2-2 《듣기ㆍ말하기》
소가 된 게으름뱅이 92
팥죽 할머니와 호랑이 98

제8장 바르게 알려 줘요 2-2 《쓰기》
도깨비 감투 106

제9장 생각을 나타내요 2-2 《읽기》
지혜로운 아들 114
밖으로 나가신 훈장님 119

제10장 하고 싶은 말 2-2 《쓰기》
의좋은 형제 126
토끼전 134
아씨의 일곱 친구 140

제11장 재미가 솔솔 2-2 《듣기ㆍ말하기》《읽기》
심청전 150

출판사 서평

왜 착한 사람을 복을 받고,
나쁜 일을 한 사람은 벌을 받을까?
교과서에 실린 전래 동화로
삶의 도리와 세상 이치를 깨닫자

'2010년 7차 개정 교과서'에 실린 전래 동화, 쏙쏙~ 뽑아 읽기!
이 책에는 교과서에 나오는 전래 동화를 실었습니다. 2010년 새롭게 개정된 초등학교 교과서에는 학년 별로 전래동화가 약 14편에서 18편 가량 수록되었습니다. 우리가 잘 알고 있는 이야기도 있지만 생소한 이야기도 많이 있습니다. 옛날 사람들은 모두 모여서 농사를 함께 지었는데, 일하면서 재미있는 이야기를 나눴습니다. 또, 할머니가 잠자려는 아이의 머리맡에서 이야기를 들려주었죠. 이렇게 입에서 입으로 계속 전해져서 우리에게까지 전해진 것이 전래 동화 입니다. 옛날 어른들이 해 주고 싶었던 이야기는 좋은 마음을 품고 열심히 일하면 복이 온다는 교훈입니다. 또 착한 사람은 복을 받고 나쁜 일을 한 사람을 벌을 받는다는 세상의 이치입니다. 교과서 속 전래 동화로 삶의 지혜와 세상의 이치를 깨닫도록 합시다.

교과서 속 전래동화로 무엇을 배울까?
교과서에서 전래 동화로 구현하고자 한 학습 목표는 두 가지로 요약할 수 있습니다. 첫째는 비현실적인 배경과 등장인물을 통해 아이들의 생각과 상상력을 넓히는 것입니다. 둘째는 착한 사람은 복을 받고 나쁜 일을 한 사람을 벌을 받는다는 ‘인과응보’입니다. 우리나라 전래 동화는 옛날부터 전해오는 이야기기 때문에 옛 선조들의 생활과, 생각 그리고 삶의 지혜가 한가득 담겨 있습니다. 재미있고 때로는 어처구니없고 또 슬프고, 안타깝고, 신나는 이야기들이 펼쳐집니다. 현실과는 다소 동떨어진 이야기를 통해 아이들은 자연스럽게 상상력을 키우게 됩니다. 또 지혜와 재치로 위기를 모면하는 등장인물과 조우하며 지혜롭게 사는 법을 깨닫게 될 것입니다.

2010년 통합교육에 알맞은 전래동화 학습서!
2010년 새롭게 개정된 초등학교 교과서는 지문의 길이가 개정 전 책에 비해 4배 이상 늘어났습니다. 또한 사회, 과학 등 다양한 읽기를 제시하고 있는 것이 특징입니다. 이는 바로 통합교육을 추구함을 알 수 있습니다. 풀빛에서 선보이는《교과서 속 전래 동화 쏙쏙 뽑아 읽기》는 2010년 제 7차 교과서 개정과 통합교육에 알맞게 구성했습니다.
교과서에서 그림이나 짧은 줄거리로 들려주는 전래동화의 전문을 아이들의 수준에 맞게 새롭게 구성하여 실었습니다. 또한 이야기 말미에는 교과 학습과 연계해서 아이들이 이야기를 깊이 있게 이해하고 사고할 수 있도록 독후 후 활동을 실었습니다. 단순히 이야기를 읽었는지 여부만을 점검하는 문제가 아닌, 교과서에서 이야기를 통해 구현하려는 학습 목표에 접근해 생각해 볼 수 있는 질문들을 실었습니다. 생각과, 사고력과 논리력을 키워주는 질문들로 구성했습니다.

작가정보

저자(글) 세사람

저자 기획집단 세사람은 동화작가, 소설가, 편집자들로 구성되었으며 ‘세 사람이 가면 그중 반드시 내 스승이 있다三人行必有我師삼인행필유아사’라고 한 공자의 가르침을 첫 마음으로 합니다. 항상 좋은 생각과 재미있는 글로 어린이 여러분과 소통하고 싶습니다.

그림/만화 이명애

그린이 이명애는 글 쓰는 걸 좋아하는 큰딸과 만들기를 좋아하는 작은딸과 함께 재미있는 책을 만들고 있습니다. 그린 책으로는《내가 찾은 도공》《아빠 좀 빌려 주세요》《삘릴리 고양이의 목관악기 가게》《너와집 사람들 이야기》《태종 무열왕》《정약용》등이 있습니다.