언어 현장의 다면성과 구어의 복합지식

서상규 지음

한국문화사 2021년 07월 08일 출간 종이책 : 2017년 06월 10일 출간

작품소개

책소개

연세대학교 언어정보연구원 인문한국(HK) 사업단은 ‘복합지식의 창출과 소통을 위한 인문언아학’이라는 아젠다를 가지고, 입체적 언어 자료인 다면 자료를 기반으로 하여, 인간이 산출하는 ‘삶 속의 언어’, ‘삶의 현장의 언어’를 고찰하고 있다. 이번에 내어 놓은 ‘인문언어학과 복합지식 총서 7’은 그러한 결실의 하나로, 다양한 언어 현장에서 드러나는 다면성과 구어(spoken language)의 복합지식에 대해 다룬 저작이다. 이 책에서 우리 연구단은 언어의 현장성, 담화에서의 구어 복합지식 연구, 특수 구어 자료 구축, 구어 자료의 다양한 활용에 대한 최신 동향을 살피고자 하였다.

목차

머리말

제1부 구어 복합지식의 구축

[한국어 구어 빈도 사전]의 편찬과 말뭉치의 주석 / 서상규
북한 구어 말뭉치의 전사와 주석 / 이진병·소강춘
한국어 학습자 구어 자료 전사에서의 쟁점과 구어 전사의 실제 / 강현화·한송화 __

제2부 구어 복합지식의 분석

학습자 작문 교육을 위한 텍스트의 구어성 측정 연구 / 안의정
한국어 듣기 교재 제시대화문에서 출현한 형용사에 대한 계량언어학적 연구 / 노성화·이아회
담화에 나타난 ‘그래서’ 연구 / 전영옥

출판사 서평

ㅌ, ㄸ), 한 낱말의 모든 용법의 빈도를 밝혀내려는 데(ㅍ)까지 나아가고 있다.

2.3. 구어는 어떻게 다루어져 왔는가

이제까지의 한국어 빈도 조사들을, 그 조사 대상에서 살펴보면, 대부분은 문어(글말)를 대상으로 하여 이루어져 왔고, 더러 구어를 포함한다고 해도 전체 자료의 약 10% 내외에 불과하다. 온전히 구어만으로 빈도를 조사하는 일은 장경희 외(2012)와 서상규(2015)에서 비로소 이루어졌다.

(3) 조사 대상에 따른 분류
ㄱ. 문어(글말)을 대상으로: ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅂ, ㅅ, ㅈ, ㅋ (8종)
ㄴ. 문어와 구어를 합해서: ㅁ, ㅇ, ㅊ, ㅍ, ㄸ (5종)
ㄷ. 구어(입말)만을 대상으로: ㅌ, ㅎ, ㄲ (3종)

문어와 구어를 합해서 조사 자료로 삼은 5종의 빈도 조사(ㅁ, ㅇ, ㅊ, ㅍ, ㄸ)에서의 구어 비율을 살펴보면, 가장 적은 (ㅈ)의 9.2%, (ㅇ)의 10%, (ㅋ)의 13.7%에서 알 수 있듯이, 대체로 10% 내외의 비율로 구성되어 왔는데, 왜 이러한 비율로 정했는지에 대해서는 아무도 밝힌 바 없다.
그런데 최현배?이승화(1955: 7)의 조사 이래, 많은 연구자들이 구어의 어휘 및 문법(말본)을 밝히는 일이 꼭 필요한 일이라고 하면서도, 이와 같이 구어를 조사 대상으로 삼는 데 소극적이었던 까닭은 무엇일까? 실제로 담화에서 음성으로 실현된 구어를 수집하는 대신, 구어를 흉내내어서 “글로 적은 문어”인 ‘준구어’, 즉 영화 시나리오, 연극 대본, 드라마 극본 따위를 통해서도 구어의 특성을 포착할 수 있을 것으로 생각해 온 까닭은 무엇일까? 이에 대한 해석은 여러 모로 할 수 있겠지만, 연구자들이나 일반의 구어에 대한 이해 부족뿐만 아니라, 구어를 실제 연구 자료로 삼고자 할 때 일어나는 현실적인 부담 등이 크게 작용했을 것은 틀림없다.

3. 구어 말뭉치와 구어 빈도 사전

이제, 구어 빈도 조사의 결과로서의 구어 빈도 사전을 편찬하기 위한, 구어 말뭉치의 제반 특성과 균형 말뭉치의 구성을 위한 구어의 유형 등의 실제적 문제점을 살펴보기로 하자.

3.1. 구어 말뭉치는 어떻게 정의되며 그 범위는 어떠한가

구어를 어떻게 정의하는가에 따라서 구어 말뭉치의 실질적 내용과 대상은 달라진다. 100만 어절이 넘는 최초의 대규모 말뭉치로 구축된 21세기 세종계획의 [현대 국어 구어 전사 말뭉치] 구축 과제에서는 ‘구어’와 구어 말뭉치를 다음과 같이 정의하였다.

(4) 입말뭉치란, 입말의 언어

작가정보

저자(글) 서상규

저자 : 서상규
저자 서상규는 연세대학교 국어국문학과 교수. 언어정보연구원 원장. 인문한국사업단 단장.
국어문법론, 말뭉치언어학, 사전학 전공. 국어정보학입문 (공저 1998), 한국어 구어 연구 (1,2) (공편 2003, 2005), 한국어교육과 학습사전 (2003), 외국인을 위한 한국어 학습 사전 (공저, 2004, 2006), 한국어 구어말뭉치 연구 (공저 2013), 한국어 기본어휘 연구 (2013), 한국어 기본어휘 의미빈도 사전 (2014), 한국어 구어 빈도 사전 (1,2) (2015), 최현배의 [우리말본] 연구 1 (2017) 둥의 저서와, 한국어 문법 연구, 말뭉치언어학과 국어정보학, 학습사전 편찬, 한국어 기본어휘 등과 관련된 여러 논문을 발표했다.