문화 간 의사소통 이해하기

문화 문법 협상하기

Adrian Holliday 지음 | 양은미 옮김

한국문화사 2021년 06월 28일 출간 종이책 : 2014년 08월 30일 출간

작품소개

책소개

이 책에서 Adrian Holliday는 학생들이 문화 간 의사소통을 분석할 수 있는 실용적인 틀을 제공한다. Holliday에 의해 개발된 새로운 문화 문법에 근거하여, 이 책은 학생들과 전문가들이 매우 새롭고 또한 전적으로 비본질주의자적인 선에서 문화를 조사할 수 있도록 예시와 활동을 포함시키고 있다. 이 책은 문화 간 의사소통의 주요 이슈들을 다룬다

목차

역자 서문
차례
개념별 차례
그림과 표 차례
저자 서문
감사의 글

제1장 문화 문법
특수한 사회 정치적 구조들
근원적인 보편 문화 과정
특수한 문화적 산물들
문화 협상
문법이 책 전반에서 어떻게 사용되나
요약
추가 참고문헌

제2장 문화적 관행들
외국인과 초심자
예와 요인들
어떻게 처신하나
베아트리체의 가족을 방문한 안나
디마와 크리스토프: 미래의 시가와 처가집 식구들
디마와 크리스토프: 페이스북에 대한 이슈
오해와 타자화하기
일을 되게 하기
요약
주석
추가 참고문헌

제3장 문화 조사하기
낯설고 이질적인 것에 접근하기
프란치스카, 지타와 핸데: 문화 간 방법 찾기
비판적 질적 접근법
해외에 갈 준비를 하는 이본느
이본느, 정, 란: 이전의 경험 사용하기
이본느와 란: 식사에 대한 복잡한 견해
문화기술지적 이야기 글쓰기
요약
주석
추가 참고문헌

제4장 문화 구축하기
문화를 형성하는 지속적인 과정
문화 이벤트를 만드는 아비와 토모스
직장에서 순응을 계획하기
자기와 타자
계속 진행되고 있는 소문화 형성
요약
주석
추가 참고문헌

제5장 구조와의 대화
소문 vs 관찰
이것은 프로테스탄트 정신과 어떻게 작용하는가
유교의 경우
제나와 말리: 비판적 사고
본질주의
제나, 베카, 말리: ‘서구화’와 관련된 문제
상실 혹은 발전
요약
주석
추가 참고문헌

제6장 역사적 이야기 글
이본느, 청, 닝: 음식에 대한 사소한 것들
발명
스테판, 알리시아, 록사나: ‘그것이 네가 입는 것이야’
케이와 푸쉬파: 사회적 맹목성
유형과 해결
알리시아: 비판적 글읽기
점검하기
오리엔탈리즘
요약
주석
추가 참고문헌

제7장 문화의 담론들
담론들
람라, 에드, 조나단: 원칙 고수하기
네이다, 오사마, 시어볼드, 자한: ‘우리 함께 서로의 문화를 이야기해 볼까요?
담론 관리하기와 없애기
요약
주석
추가 참고문헌

제8장 편견
문화적 편견과 인종
순수한 시작
마르타와 카티야: 행동 만나기
프란치스카, 핸데 그리고 지타: 고향 그리워하기, 믿음과 불신
알리시아, 스테판 그리고 농담
요약
주석
추가 참고문헌

제9장 문화 여행과 혁신
해외에서의 존: 예의와 공간
문화적 변화
상대주의에 대한 우려
싸파와 그녀의 친구들: 체리, 지불하기와 시중들기
무엇이 작동하나?
싸파: ‘언제 돌아올 거니?’
문화 간 의사소통 성취하기
요약
주석
추가 참고문헌

제10장 에필로그: 이론적 관점
문법과 소문화
국가 문화 다루기
사회 행동에 대해 설명할 필요성
상향식 현실 나타내기
주변인으로부터의 배움
문화 간 경계를 넘기 위한 가능성
문화적 리얼리즘

용어풀이목록
참고문헌
용어 찾아보기
인명 찾아보기

출판사 서평

이 책에서 Adrian Holliday는 학생들이 문화 간 의사소통을 분석할 수 있는 실용적인 틀을 제공한다. Holliday에 의해 개발된 새로운 문화 문법에 근거하여, 이 책은 학생들과 전문가들이 매우 새롭고 또한 전적으로 비본질주의자적인 선에서 문화를 조사할 수 있도록 예시와 활동을 포함시키고 있다. 이 책은 다음과 같은 문화 간 의사소통의 주요 이슈들을 다룬다:

-다양한 문화적 배경을 가진 사람들의 긍정적 기여;
-부정적 고정관념을 일으키는 자기(Self)와 타자(Other)의 정치;
-주변적 문화 현실이 목소리를 내고 소유권을 가질 수 있는 그런 세계화의 상향식 접근에 대한 토대.

이 책에는 독자의 이해를 도와주도록 디자인된 eResources가 동반되어 있는데, 온라인 상에서(www.routledge.com/9780415691307) 찾아 볼 수 있다. 문화 간 의사소통 분야의 핵심 연구자에 의해 쓰여진 이 책은 첨단 연구와 분석틀을 제공해 줌으로써, 이 분야를 공부하는 학부생과 대학 졸업생, 그리고 전문가들의 필독서가 될 것이다.

[저자 서문]

이 책의 목적은 우리가 다른 문화적 배경을 가진 사람들을 만나게 될 때 잘 알지 못하는 문화적 관행에 대처할 수 있도록 문화의 속성을 이해하는 것이다. 우리 자신을 문화적으로 드러내고 알지 못하는 문화적 상황에 대처하는 방식은 간단치 않다. 이는 부분적으로는 국가 간에 나타나는 차이와 관련이 있지만, 또한 우리 모두가 매우 유사한 방식으로 일상생활의 문화적 상황에서 어떻게 타협해가는 지와도 많은 관련이 있다. 이 책은 이러한 공유된 문화적 기술을 집중적으로 다룬다. 문화적 기술이 어떻게 작동되는지에 대한 지식은 문화적 행위가 있는 곳 어디서나 우리가 문화적 행위를 이해하고 실행할 수 있도록 도움을 준다.

책의 내용은 문화가 지역을 불문하고 어떻게 작동되는지에 대한 기본적인 사회학이다. 이는 모든 문화적 배경을 가진 사람들이 보유한 보편적 사회생활 지식을 활용한다. 이러한 내용을 다루는 것은 매일매일의 과정을 드러내는 것을 요하는데, 많은 일상의 과정들은 우리가 모르는 채 지나가며, 어떤 것들은 계속해서 신경 쓰이게 하는 문제로써 우리의 마음에 자리 잡고 있으나, 이들이 문화적 행위를 구성하는 요소라고는 잘 생각하지 않는다.

이러한 이해가 가져올 또 다른, 좀 더 인간적이고 교육적인 목적은:
-다양한 경험과 공헌을 이해하고 통합하는데 있어서 서로 다른 배경을 가진 사람들이 함께 협력하게 한다.
-다양한 배경을 가진 사람들이 문화적 다양성의 가장 긍정적인 측면을 유지하면서 동시에 공통의 문화적 토대를 찾을 수 있게 함을 통해 문화적 능력의 보편적 핵심을 알린다.
-문화적 오해를 불러일으키는 국제정치와 이데올로기 맥락 내에서 이 모든 것을 본다.

이 책은 이러한 목적을 가진 최초의 책은 절대 아니지만, 그 접근법에 있어서 우리가 ‘우리의’ 행동이 외국인의 것과 어떻게 다를 지를 예측하고 설명할 수 있도록 하기 위해 국가의 문화를 비교하는 책들과는 다르다. 다른 저서들의 초점은 외국의 상황에서 어떻게 행동하는가에 맞춰져 있지만, 그렇다고 특정 외국 문화의 특성을 알려주는 것은 아니다. 특정 외국 문화의 특성을 알려주는 방식은 과잉 일반화를 야기하거나 또는 해로운 고정관념을 지니게 하는 결과를 초래할 것이라고 생각한다. 여타의 문화 관련 저서들과는 달리, 이 책의 논조는 공통의 토대를 발견하고 경험을 나누면서, 문화적 경계를 넘어선 활동을 격려하는 것이다.

문화 문법

이 책은 문화 문법에 의해 시작되는데, 이는 문화의 여러 요소들이 개인과 사회 구조 사이의 개방된 대화 내에서 어떻게 서로서로 연관되는지를 설명하는 느슨한 도구이다. 1장에서 어느 정도 자세히 보게 될 것이며, 이를 통해 이 책이 쓰여지는 모형이 된다.

문화 행동의 이야기와 범주들

각 장은 문화기술지적 이야기를 중심으로 구성되었다. 나라별 고정관념을 피하기 위해, 그리고 사람들이 공유하는 것을 강조하기 위해, 등장인물들의 국적은 필요한 경우에만 드러냈다. 지역의 독특함보다는 처리 과정을 더 강조하여 다뤘다. 그러나 영국에 기반을 둔 저자로서, 몇몇 이야기는 영국에 기반을 두었지만, 나 자신이 친숙한 고정관념의 덫에 빠지지 않고자 했다.

이야기들은 문화 문법에 근거한 문화 행동의 범주를 통해 각각 분석되었다. 이러한 분석을 통해서 문법이 설명되고 탐구되었으며, 그 복합성이 드러났다.

성찰적 활동들

책 곳곳에 독자들로 하여금 제시된 사례와 생각들을 질문하게 하는 성찰적 활동을 제시하였다. 이러한 활동의 주요 기능은 텍스트 내의 많은 느슨한 종결에 대한 추가 논의를 이끌어 내고 저자의 목소리가 분수를 넘는 것을 방지하는 것이다. 이런 점에서 성찰적 활동들은 독립적, 비판적 목소

작가정보

저자(글) Adrian Holliday

저자 : Adrian Holliday
저자 Adrian Holliday는
영국 London University, 사회학 학사
영국 Lancaster University, 응용언어학 석사, 박사
(현) 영국 Canterbury Christ Church University, 영어영문학과 교수
주요 저서
『Intercultural Communication and Ideology』 London: Sage. 2011.
『Intercultural Communication』 (Hyde, M. & Kullman, J.와 공저) London: Routledge. 2010.
『Doing and Writing Qualitative Research』 2nd edition. London: Sage. 2007.
『The Struggle to Teach English as an International Language』 Oxford: Oxford University Press. 2005

역자 : 양은미
역자 양은미는
이화여자대학교, 영어영문학과 학사
미국 Indiana University in Bloomington, TESOL과 응용언어학 석사
충남대학교, 영어학 박사
한국영어어문교육학회 부회장, 편집위원장
(현) 꽃동네대학교 교양학부 교수
주요 저역서
『영어 수업계획서 작성의 이론과 실제』 한국문화사. (공저). 2014.
『영어교육을 위한 화용론』 한국문화사. (공저). 2011.
『문화의 이해로 가르치는 영어』 범문사. (공역). 2005.
『외국어 어떻게 배우고 가르치나』 범문사. (공역). 2004.

번역 양은미