마음 뇌 교육의 연결고리를 찾아
2019년 04월 11일 출간
국내도서 : 2009년 08월 17일 출간
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- ISBN 9788999794261
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작품소개
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마음, 뇌, 교육의 상호작용에 관심을 둔 신경교육이라는 신생분야는 교육연구에서 혁명적인 것으로 입증되었고, 세계 곳곳의 많은 전문기관에서 그 개념, 방법 및 기술을 도입하고 있다. 이 책에서는 이 새로운 분야의 주요 주제를 광범위하게 개관하고 있다. 먼저 1부에서는 마음/뇌 문제와 관련된 역사적·인식론적 문제와 신경교육의 범위를 검토한다. 2부에서는 교육분야의 기초적인 뇌연구, 영상기법 활용 및 뇌와 인지발달 연구를 개관한다. 마지막으로, 3부에서는 다양한 문화에서 언어와 읽기의 신경학적 기반 및 기초 수학개념 획득에 대해 살펴본다.
- 저자 서문
- 새로운 교육학적 접근을 기대하며
제1부 마음, 뇌, 교육의 관계
제1장 마음, 뇌, 교육의 이론과 실제
제2장 뇌와 자아에 대한 역사적 고찰
제3장 신경교육의 가교
제4장 마음, 뇌, 의식
제5장 복잡한 역동적 발달체계로서 마음, 뇌, 교육 이해하기
제2부 뇌발달, 인지, 교육
제6장 교육학에서 본 후성설과 뇌 가소성
제7장 시간교육
재8장 인지발달과 뇌발달의 역동적 사이클
제9장 뇌기체와 고차적 기능 학습
제10장 뇌 개발하기
제3부 뇌, 언어, 수학
제11장 읽기 뇌의 세 모습
제12장 읽기와 뇌
제13장 근적외선 분광기를 이용한 조기 언어와 음성발달 뇌영상
제14장 읽기와 산수에서 뇌의 제약
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