우리 아이 진짜 독서

오현선 지음

이비락 2017년 10월 24일 출간 종이책 : 2017년 03월 23일 출간

작품소개

책소개

책이 책으로서의 본질적 역할을 하지 못하고 어떤 목적성(숙제, 공부, 진학을 위한 스펙 등)에 의해서만 접하게 된 아이들이 책을 싫어하는 것은 어쩌면 당연한 결과일지도 모른다. 아이들 스스로의 필요나 동기를 갖기 전에 접하게 된 수많은 책과 과도한 독서지도가 오히려 아이들을 책에서 멀어지게 만들었다. 또한 부모가 삶으로 보이는 책읽기 교육이 아니라 사교육에만 의존하는 책읽기 교육도 완전할 수 없다.

[우리 아이 진짜 독서]를 통해 말하고 싶은 것은 아이들의 ‘진짜 책읽기’이다. 더 이상 아이들이 가짜 독서교육에 시달리며 책과 더 멀어지지 않기를 바라는 마음으로, 먼저는 부모가 책 읽는 사람이 되어야 한다는 것, 둘째는 아이들 독서교육에 대해 부모가 꼭 알아야 할 점들, 셋째 독서교육에 대한 부모와 교사들이 갖는 여러 오해와 편견 등을 풀기 위한 노력들을 담았다.

목차

1장 엄마가 읽어야 아이도 읽는다
1. 책읽는 부모라는 말에 담긴 진짜 의미
★ 우리 가정 독서 점검지 3가지
2. 책읽기로 만드는 엄마의 비판력과 지적 능력
★ 지혜와 통찰을 기르기 위한 추천도서
3. 육아서 그 너머의 책읽기
★ 엄마 독서 점검지
4. 어린이책 읽는 엄마의 힘
★ 아이의 마음을 이해하기 위해 읽기 좋은 성장 동화와 생활 동화
5. 책읽기로 행복한 엄마가 행복한 아이를 키운다
★ 책읽기로 행복해지고 싶은 엄마를 위한 추천도서
6. 엄마 책읽기의 시작은 읽어주기부터
★ 읽어주기 좋은 책 / 읽어주기 좋은 시, 어린이글
7. 책 읽어주기, 계속되어야 할 일
★ 책 읽어주기 Q&A / 책읽어주기 tip
8. 함께 읽기의 시작, 환경 변화
★ 우리집 독서환경 점검표
9. 책이 많은 집은 독서 환경이 좋은 것일까?
★ 엄마가 하는 독서기록 / 책 읽는 엄마의 독서기록

2장 엄마와 아이를 모두 힘들게 하는 가짜 독서교육
1. 아이를 병들게 하는 극단적 책읽기 교육
2. 조급한 마음이 독서교육의 독
3. 책읽기가 무서워지는 독서 골든벨, 독서마라톤
4. 독서록을 쓰기 위한 강제적 책읽기
5. 주도성이 결여된 의무적 책읽기
6. 책읽기의 의미가 사라지는 부모의 도서 검열

3장 초등 독서교육, 바르게 아는 것부터 시작한다
1. 책읽기에 흥미를 잃지 않은 것, 독서교육의 전부
2. 실컷 노는 아이가 잘 읽을 수 있다
3. 내 아이가 읽을 책은 엄마가 골라야 한다
4. 우리 아이 수준에 맞는 책 고르기
★ 책 안 읽는 고학년 아이들이 흥미를 붙이기 좋은 재미있는 책
/ 책 안 읽는 고학년 아이들에게 완독의 기쁨을 느낄 수 있는 책
5. 전집 구입은 지혜롭게
6. 두루 읽게 하려면 편독을 허용하라
7. 책 따로? 공부 따로? 책읽기가 곧 공부
8. 제대로 독해한다는 것의 의미
9. 초등, 토론보다 독서가 중요한 이유
10. 시중 독서논술 교재, 어떻게 활용할까
11. 책 한 권도 구석구석 바르게 읽기

4장 골고루 책읽기 지도의 모든 것
1. 이야기책 읽기의 힘 - 공감 능력
2. 이야기책 읽기의 힘 - 치유하는 힘
3. 지식 정보책에 대한 오해 풀기
4. 위인전 읽기, 이제는 달라야 한다
5. 교과 연계 도서, 바르게 알고 읽자
6. 국어 교과서 수록 작품을 읽어야 하는 이유
7. 과학도서 읽기로 진짜 실력 키우기
★ 진짜 공부 실력을 위한 학년별 추천 과학도서
8. 초등 역사책 읽기 지도는 어떻게 할까
★ 다양한 역사 관련 도서

5장 엄마와 아이 모두 행복한 진짜 독서교육
1. 적성을 알려면 다양하게 읽어야 한다.
★ 우리 아이 미래를 생각해 보기 위한 추천도서
2. 스토리를 새롭게 보는 책읽기의 힘
3. 자기 삶의 리더가 되는 아이
★ 자기 삶의 리더가 되는 아이로 키우는 책
4. 책읽기로 삶을 만드는 아이
★ 책읽기로 먼저 삶을 만들어가고 싶은 엄마를 위한 추천도서

부록
1. 독서교육, 부모님들이 많이 하는 질문들
· 책을 읽었는데 기억하지 못해요
· 책을 읽고 줄거리 말하기를 어려워해요
· 책을 정독하지 않아요
· 책을 안 읽는데 논술 학원에 보내면 어떨까요
· 성별에 따른 독서지도법을 알고 싶어요
· 학년별 독서지도법을 알고 싶어요
2. 독서기록장 (저학년용, 고학년용)

작가정보

저자(글) 오현선

저자 : 오현선
저자 오현선은 책으로 자라는 아이는 행복하다는 믿음 아래 2000년도부터 독서지도를 시작하여 지금까지 이어오고 있다. 현재 독서논술교실을 운영하며 아이들과 읽고 생각하며 글 쓰는 삶을 나누고 있다. 지속적인 수업 연구로 수많은 교육 콘텐츠를 개발하였고 이를 인정해주는 초등논술교사들의 모임을 이끌며 서로의 발전과 성장을 꾀하고 있다.
틈틈이 블로그 활동을 통해 엄마표 독서교육을 위해 애쓰시는 분들과도 소통하며 아이들을 병들게 하는 주입식 독서교육이 아닌 진짜 독서교육을 전파하기 위해 노력하는 행복한 독서지도사이다.
- 독서지도사, 진로 독서지도사, 초등 역사책 읽기 지도사, 독서진단 상담사
- 역사논술 전문가(한국사, 세계사), NIE 지도사, 교육 콘텐츠 다수 개발

블로그(오쌤의 독서교육 이야기)
http://blog.naver.com/few24