일제강점기 글쓰기론 자료

김경남 (엮음) 지음

경진출판 2019년 06월 19일 출간 종이책 : 2015년 08월 30일 출간

작품소개

책소개

『일제강점기 글쓰기론 자료』는 일제강점기에 이루어진 글쓰기 관련 자료를 모아 놓은 것으로 1) 글쓰기와 관련된 일반적인 논의, 2) 잡지에 등장하는 문학적 글쓰기와 관련된 논의, 3) 동아일보에 소재하는 문학적 글쓰기(창작 관련 논의)를 기준으로 정리하였다.

목차

머리말

제1부 일제강점기 신문ㆍ잡지 소재 글쓰기론
[1] 文章小論: 金岸曙
[2] [雜論] 荒文에 對한 雜文－‘雜文橫行觀 筆者에게’: 金岸曙
[3] 文章上의 私考: 신정언
[4] 朝鮮語와 作文: 李秉岐
[5] 新聞 文章 如是觀－主로 報導記事를 中心으로 한 鑑賞:朴八陽
[6] 記者生活과 文藝家: 廉想涉
[7] 文體와 形式의 要素: 골함 B. 만슨 作, 朴英熙 譯
[8] 언어의 순수를 위하야: 金岸曙
[9] 作文論: 岸曙 金億
[10] 효과적인 광고의 원리와 방법: 鄭慶澔
[11] 聖書와 文章: 田榮澤
[12] 文章論: 柳子厚

제2부 일제강점기 문학적 글쓰기론 자료(잡지 편)
1. 개벽
2. 조선문단
3. 철필
4. 농민
5. 한글(1935)
6. 학등

제3부 일제강점기 문학적 글쓰기론 자료(동아일보 편)
1. 방정환, 동화작법
2. 송아 주요한, 문예통속강화
3. 양주동, 미학적 문예론
4. 양주동, 문예비평가의 태도ㆍ기타
5. 廉想涉, 조선과 문예ㆍ문예와 민중
6. 鄭寅燮, 아동예술교육
7. 八峯 김기진, 대중소설론
8. 정인섭, 문예적 교육의 처지와 소감
9. 이은상, 시조 창작 문제
10. 萩白, 창작 방법 문제의 재토의를 위하야
11. 佛國 모리스 데코브라, 대중소설 창작의 비결
12. 이기영, 創作方法 問題에 關하야－문예적 시감
13. 咸大勳, 창작에 잇서서 정신생리학적 법칙
14. 金斗容, 창작 방법의 문제－리알리즘과 로맨티시즘
15. 한효, 創作 方法의 論議
16. 김두용, 創作 方法論에 對하여 再論함
17. 김두용, 로맨티시즘론－창작 방법 문제 재론의 계속
18. 金文輯, 언어의 문화적 문학적 재인식
19. 韓曉, 창작 방법론의 신 방향
20. 宋南憲, 창작동화의 경향과 그 작법에 대하여
21. 柳致眞, 극작법
22. 宋南憲, 예술동화의 본질과 그 정신－동화작가에의 제언

출판사 서평

일제강점기 글쓰기론 자료

이 자료집은 일제강점기에 이루어진 글쓰기 관련 자료를 모아 놓은 것이다.

근대 시기의 글쓰기에 관한 논의가 일부 교재에서만 이루어진 것은 아니다. 특히 일제강점기의 경우, 다수의 잡지나 신문에서 글쓰기와 관련된 논설 또는 논문을 발견할 수 있다.

자료 정리의 기준은 1) 글쓰기와 관련된 일반적인 논의, 2) 잡지에 등장하는 문학적 글쓰기와 관련된 논의, 3) 동아일보에 소재하는 문학적 글쓰기(창작 관련 논의)이다. 이 자료집에 정리한 글들이 이 시대의 글쓰기와 관련된 자료를 전수 조사한 것은 아니지만, 지금까지 정리되지 않았던 자료를 최대한 찾아 정리하고자 한 점에서, 일제강점기의 글쓰기에 관한 연구자들에게 다소의 도움이 될 것으로 기대한다.

작가정보

엮음 김경남

저자 : 김경남 (엮음)
엮은이 김경남은 건국대학교를 졸업하고 동 대학원에서 문학박사학위를 받았다. 현재 대학에서 글쓰기 강의를 하고 있으며, 글쓰기 이론에 관심이 많다. 「일제강점기의 작문론과 기행문 쓰기의 발달 과정」, 「1910년대 기행 담론과 기행문의 성격」, 「근대적 기행 담론 형성과 기행문 연구」 등 다수의 논문을 통해 글쓰기 이론의 체계화를 모색하고 있으며, 아울러 근대(近代)와 기행 담론의 천착에 몰두하고 있는 중이다.

저자(글) 김경남 (엮음)

저자 : 김경남 (엮음)
엮은이 김경남은 건국대학교를 졸업하고 동 대학원에서 문학박사학위를 받았다. 현재 대학에서 글쓰기 강의를 하고 있으며, 글쓰기 이론에 관심이 많다. 「일제강점기의 작문론과 기행문 쓰기의 발달 과정」, 「1910년대 기행 담론과 기행문의 성격」, 「근대적 기행 담론 형성과 기행문 연구」 등 다수의 논문을 통해 글쓰기 이론의 체계화를 모색하고 있으며, 아울러 근대(近代)와 기행 담론의 천착에 몰두하고 있는 중이다.